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原了
释义
原了
〈隐〉天津犯罪团伙指将赃物还给失主。
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有关部门特别许可
有兴
有兴必有废,有盛必有衰
有兴致
有兴趣
有兴趣,肯尽力
有其主必有其仆
有其主必有其仆。
有其人, 则有其神。
有其名无其实
有其名,无其实
有其师必有其徒
有其师,必有其徒
有其母必有其女
有其母,必有其女
有其父就有其子
有其父必有其子
有其父必有其子。
有其父,必有其子
有典有则
有内分泌功能的器官
有内才
有内线
有再
有再一再二,可没有再三再四
pluses'
pluses
pluses-and-minuses
plush
plushed
plusher
plushes
plushest
plushette
plushlike
plushly
plushness
plushnesses
plus or minus
plus's
pluss
plusses'
plusses
plus sign
plus tick
plustick
plus²
plus³
microcircuitry
microclastic
对护生性格进行外向性干预探析
基于职业能力的高职机务学生英语能力分析
提升“00”后大学生的责任感高度
高职财经类专业自招学生就业状况调查
新时代背景下大学生职业能力开发研究
师资队伍建设的路径实践研究
中职学校“二阶段双导师”创新创业教育模式的构建与实践
创新教学活动平台推进中职教学改革的探索与实践
中职思政课“四点四度”教学模式实践分析
成功教育在职业学校德育工作中的探索与实践
技工院校班主任开展德育的方法研究
中职美术教学中对学生创新能力的培养探讨
基于职业能力培养的中职体育教学研究
四基 四能 三会
中职学生实践能力培养途径之问题研究
中职英语教学中学生核心素养培育和提升策略
中职语文教学中培养学生人文素养的策略研究
“能力本位”理念下的中职教师现代教育技术培训
浅谈中等卫生职业学校青年教师的培养模式
浅析中职计算机网络技术专业核心课程的设置
基于行动导向教学法下的中职电工电子类课程教学模式研究
技工院校语文学科课程思政建设策略探析
“雨课堂”结合CBL教学模式在妇产科护理学大班制教学中的应用效果评价
浅议多媒体在中职电子技术课教学中的应用
核心素养视角下任务驱动式教学模式在电工基础教学中的应用
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更新时间:2024/12/22 21:59:58