印度光辉灿烂的文化知识传说中唯一不朽的纪念碑

见“印度两大史诗”。

• 固执而不知变通地遵守
• 固执顽强，一点也不听别人的意见
• 固执，不知变通
• 固执，任性
• 固投
• 固持
• 固有
• 固有名词
• 固有属性
• 固有振动
• 固有的性质
• 固有的本性
• 固有词
• 固有频率
• 固植
• 固步自封
• 固步自画
• 固氮微生物
• 固沙
• 固沙林
• 固溶胶
• 固然
• 固着
• 固穷
• 固结
• denominators
• denormalization
• denormalizations
• denotable
• denotation's
• denote
• denoted
• denotement
• denotements
• denotes
• denoting
• denotive
• denouement
• denouements
• denounce
• denounced
• denouncement
• denouncements
• denouncer
• denouncers
• denounces
• denouncing
• dens
• den's
• dense
• 初中班主任培养学生自我管理能力的策略探究
• 在传承中华优秀传统文化中发展学生核心素养
• 让探究在情境中“真”的发生
• 基于地域特色的校本课程开发的可行性研究
• 班级柔性管理的实践探究
• 以“木偶制作活动”为例，浅谈“以幼儿为本”的教育实践思考
• 对一名感觉统合失调学困生进行干预的研究
• 基于“和教育”云平台助力小学数学教学分析
• 小班融合式区域活动的探究
• 刍议高考历史开放性试题对核心素养理念的贯彻
• 浅谈用趣味游戏法来提高学生体育学习力的研究
• 初中数学教学与信息技术融合发展之我见
• 高中散文“以写促读”学习方法的研究
• 浅谈体育院校大学生教育管理服务与实践创新结合实际工作
• 小学语文教学中融入法治教育的探索
• 创新教学策略 构建高中地理活力课堂
• 论大班幼儿共享区域活动中资源共享的行动研究
• 运用变式教学 激活学生思维
• 善用平时成绩，提高高等数学的教学质量
• 优化小学语文作业设计策略初探
• 爱国主义教育在师范类高等院校军事理论课程教学过程中的作用浅析
• 核心素养视角下的初中道德与法治教学策略
• 校企合作共建《连锁企业门店营运管理》课程探索与实践
• 高中化学有效教学策略探析
• 基于南梁红色文化的家乡小导游校本课程开发与研究例谈