半道上捡个喇叭——有吹的了

指有吹嘘夸耀的内容了。

半道上捡个喇叭——有吹的了

指有吹嘘夸耀的内容了。

• 远水救不得近渴
• 远水救不得近火
• 远水解不了近渴
• 远水近渴
• 远水近火
• 远水难救近火
• 远求麒骥
• 远汉
• 远河
• 远法
• 远洋
• 远洋船
• 远洋轮出海——外行（航）
• 远派
• 远流
• 远海
• 远涉
• 远涉重洋
• 远涉险阻
• 远游
• 远游四方
• 远游的情思
• 远源
• 远溯博索
• 远点儿扇着
• bisexual²
• bisexual¹
• bishop
• bishopdom
• bishoped
• bishopess
• bishophood
• bishoping
• bishopless
• bishoplike
• bishoply
• bishops
• bison
• bisons
• bi-son's
• bisontine
• bistro
• bistros
• bit
• bitable, biteable
• bit all right
• bit by bit
• bitch
• bitch about
• bitched
• 基于新课程标准下初高中数学教学的衔接
• 高中数学作业结构调整的尝试与思考
• 创设有效数学问题情境促进学生活学乐学
• 好题欣赏
• 有关新课程理念下高中数学教学策略的分析与研究
• 高中数学教学中良好习惯的培养
• 概率方法用于不等式证明中的应用
• 不等式“恒成立”问题的解法
• 构建教学情景 提高课堂效率
• 数学课堂教学启发要找对点
• 高中数学反思教学法的有效应用
• 互动交流教学模式在高中数学中的尝试
• “实践”出实效
• 浅谈初中数学的有效教学
• 怎样打造一堂数学“好”课
• 学生参与数学课堂教学活动问题的反思
• 缩小初中起始年级学生英语学习“两极分化”的尝试
• 心随我动，我随心行
• 小学数学教学的现状与思考
• 浅议提升校长素质，实施“以人为本”的管理
• 小手“牵”大手，亲子阅读齐步走
• 浅谈提高九年级美术课堂教学的策略
• 把握三阶段提高有效性
• 调动学生主观能动性营造小学“新课堂”
• 如何根据教学语言培养学生的学习兴趣