半死不拉活bàn sǐ bu lā huó

同[半死不活]。

• 大秦
• 大秦君
• 大秦珠
• 大秦铁路
• 大秧子
• 大秽
• 大稔
• 大穰
• 大穷
• 大窗口
• 大窝脖
• 大立
• 大站
• 大站快
• 大章
• 大端
• 大竹
• 大竹出大笋，芦苗出马鞭
• 大笋
• 大笑
• 大笑不止
• 大笑不能自持
• 大笑人
• 大笑哈哈
• 大笑声
• resynchronized
• resynchronizes
• resynchronizing
• resyndicated
• resyntheses
• resynthesis
• resynthesize
• resynthesized
• resynthesizes
• resynthesizing
• retabulate
• retabulated
• retabulates
• retabulating
• retackle
• retackled
• retackles
• retackling
• retag
• retagged
• retagging
• retags
• retail
• retailaudit
• retail audit
• 信息化视野下高中数学有效教学策略探究
• 信息技术与小学语文教学有效整合的探索与研究
• 微课在初中历史教学中的有效应用初探
• 浅谈初中英语教学中如何有效应用信息技术
• 变式教学在高三商品销售中的应用
• 浅谈初中生物教学中学生思维能力培养的评价体系
• 初中数学开放题的教学策略分析
• 浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
• 浅探初中历史教学中的史料教学法
• “面向职业”的职高语文教学改革策略研究
• 浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
• 刍议新课改下如何做好初高中英语教学衔接
• 高中数学二次函数教学方法探究
• “以人为本”视域下高中生英语课业减负策略
• 初中数学教学中数形结合思想的应用
• 初中语文如何应用思维导图开展名著教学
• 文化自信视野下高中英语教学中文化意识的培养现状与对策
• 基于学科核心素养下的高中化学课堂教学
• 略谈初中生物教学中学生兴趣的培养
• 浅论高中物理教学中学生创造性思维的培养
• 浅谈《历史与社会》课堂教学设计的“六步到位”策略
• 谈谈小学语文教学中信息技术的有效应用
• 高中政治高效课堂教学模式的构建
• 谈谈小学班级管理工作的有效开展策略
• 摭谈如何有效利用高考英语真题进行科学备考