半天抓云bàn tiān zhuā yún

指事情难办。比喻说话不着边际。

• 知心着意
• 知心知意
• 知心腹
• 知心话
• 知心话儿
• 知怜
• 知性
• 知性同乐
• 知恕具
• 知恩不报恩，枉为世上人
• 知恩不报非君子
• 知恩不报非君子，万古千秋作骂名
• 知恩不报，禽兽不如
• 知恩不报，非为人也
• 知恩图报
• 知恩图报的人
• 知恩必报
• 知恩感德
• 知恩报德
• 知恩报恩
• 知悉
• 知情
• 知情不举
• 知情不举，罪加一等
• 知情不举， 罪加一等。
• unprofessionalism
• unprofessionalisms
• unprofessionally
• unprofessionals
• unprofessorial
• unprofessorially
• unproffered
• unprofitable
• unprofitably
• unprofound
• unprofounder
• unprofoundest
• unprofoundly
• unprofuse
• unprofusely
• unprofuseness
• unprofusenesses
• unprogrammable
• unprogrammed
• unprogressed
• unprogressively
• unprogressiveness
• unprogressivenesses
• unprohibitive
• unprohibitively
• 中职语文综合实践活动“本土化”教学的实践思考
• 浅论高中名著导读教学中的人物形象分析法
• 讲究评价艺术，激活语文课堂
• 特教语文教学中的激励模式运用
• 初中语文复习课的“效”行
• 品味旨趣嗅出芬芳
• 阅读教学关注表达，提升语用能力
• 激发学生参与教学，构建精彩高中历史课堂
• 幼儿口语叙事能力培养的行动研究
• 浅析如何在教学中激发幼儿兴趣
• 小班幼儿分离焦虑原因及其应对措施
• 幼儿发展性评价实践研究
• 让物理教学在科学探究中升华
• 现代化信息技术在物理教学中的整合实践微探
• 初中物理复习课中分层教学的研究
• 高中物理图像问题的处理方案探讨
• 基于网络环境的高中物理教学模式研究和实践
• 在探究猜想中培养学生的科学思维
• 培养高中生物理解题能力的对策探究
• 科学探究在高中物理课堂中的有效实施
• 高三物理复习中学生物理素养的培养
• 社会主义核心价值观融入高中物理教学的探讨
• 情境教学法在初中物理教学中的有效应用
• 基于核心素养培养的高中物理教学实践探讨
• 数学知识在物理解题中的应用