烧焦了的米饭

凑合着吃

• 苏城街，雨后着绣鞋。
• 苏季子
• 苏定方
• 苏家负郭田
• 苏寀请减
• 苏小妹
• 苏小妹三难新郎
• 苏属国
• 苏州买，扬州卖
• 苏州人唱京戏——南腔北调
• 苏州吴县
• 苏州园林之冠
• 苏州城葑门
• 苏州市
• 苏州弹词
• 苏州老鼠走到杭州偷吃
• 苏州蛤蟆——南蟾
• 苏州评弹四大名家
• 苏州评话
• 苏州话注音符号
• 苏州音系
• 苏常熟，天下足
• 苏常熟，天下足。
• 苏幕遮
• 苏张作鬼
• noncorroboratively
• noncorroboratory
• noncorrodible
• noncorroding
• noncorrodings
• noncorrosive
• noncorrosively
• noncorrosiveness
• noncorrosivenesses
• noncorrupt
• noncorrupter
• noncorrupters
• noncorruptibilities
• noncorruptibility
• noncorruptible
• noncorruptibleness
• noncorruptiblenesses
• noncorruptibly
• noncorruptive
• noncorruptly
• noncorruptness
• noncorruptnesses
• noncosmic
• noncosmically
• noncosmopolitan
• 情景创设在阅读教学中的运用
• 在阅读教学中展开学生思辨活动
• 文本细读法在阅读教学中的价值探析
• 留白，绽放别样精彩
• 初中语文讨论教学策略
• 案例教学法在语文教学中的应用
• 阅读经典诗文，培养审美情趣
• 一堂初中语文好课标准之我见
• 论语文课堂上教学情境的有效创设
• 深度解读课文的几点尝试
• 因言求意，得意观言
• 聚焦疑点：课堂学习活动设计的关键
• 关于加强初中生文言文阅读能力的探索
• 巧借古诗文教学渗透传统文化教育
• 注重鉴赏，提升诗词教学质量
• 单元视角下古典诗文写法的整合实践
• 浅议古文教学中涵泳作用的体现
• 以点带面，激活全篇
• 初中语文多元化教学探析
• 智慧自主课堂下初中语文教学措施
• 人文教育在语文教学中的应用
• 初中语文如何落实核心素养理念
• 初中生人文素养的培养探究
• 实施小班化教学，落实精准化目标
• 谈如何在语文教学中构建和谐师生关系