网站首页
词典首页
请输入您要查询的英文单词:
单词
recompensated
释义
☞ compensate☞ compensate
随便看
self-projection
self-projections
self-promoter
self-promoters
self-promoting
self-promotions
self-propagated
self-propelling
self-protections
self-protectiveness
self-protectivenesses
self-proving
self-provision
self-provisions
self-punished
self-punisher
self-punishers
self-punishing
self-punishments
self-punitive
self-purifying
self-quenching
self-quotation
self-quotations
self-raising flour
𠁭拍
𠂤)r200606315.0120.77.20= (𠂤)r200606315.0120.78.1=(𠂤)r200606315.0120.82.17= (𠂤)r200606315.0122.76.24= (xe110,newfont03)r200606315.0124.19.17= (鬥)r200606315.0124.40.1= (\crfdpic\r200606315\r200606315.0124.40.1.bmp组卜辞
𠉂
𠉣𠉣
𠊎话
𠊟俛
𠊟勉
𠋆钱
𠗦
𠗦夷
𠙦
𠙦獨
𠙦𠙦
𠙶
𠛆
𠛆树
𠛡𠛡剥剥
𠝿
𠟃足适履
𠠃
𠠃刀
𠢍
𠯪𠯪
𠳃𠳃
𠳐
初三化学“爱护水资源”同课异构优质课评析
科学技术及化学学科新发展对化学教学的启示(上)
再谈化学教师专业化发展
探索课堂学习活动设计 落实核心素养培养要求
化学教学方法对不同层次学生的影响
近五年上海高中化学学业评价与课程标准一致性研究
不畏浮云遮望眼 唯愿可登更高处
中学化学教学领域心智模型研究述评
化学教师构建概念图的分析与启示——以必修1为例
基于实验室的高三实验复习
建构“化学探究性实验”校本课程
香港初中科学课程的跨学科设计
中学化学课堂有效提问的量化研究
基于“物质转化观”的元素化合物教学
初中化学“常见的物质”专题复习课教学策略
基于标准的课堂评价的案例研究
基于“任务驱动”优化教学设计的课例研究
让教学成为研究(下)
核心素养的研究进展及对化学核心素养构建的启示
让教学成为研究(上)
怎样才能搞好课例研究
“原子结构发现史”中科学要素剖析及教学反思
初中化学课堂教学逻辑的实践追求
基于PCK理念的有机化学教学方法策略研究
科学史教育中的学科立场与实践取向
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
Copyright © 2004-2024 Puapp.net All Rights Reserved
京ICP备2021023879号
更新时间:2025/3/15 3:50:33