英语词汇recognizability怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	recognizability
释义	☞ recognize☞ recognize
随便看	be gunning for sth be had be hailed as behalf behalves be handed down be handicapped be/hang in the balance be happening be hard at work be hardened to be hard hit (by sth) be hard of hearing be hard on be-hard-on be hard put to do sth/be hard pressed to do sth be hard to stomach be hard up for sth be haunted by behave behave badly behaved be/have nothing to do with behaver behavers 夙素夙缘夙见夙诚夙诺夙谊夙负夙闻夙陨夙驾夙龄多多一个人多一份力量多一个和尚——多一份斋（灾）多一个少一个无所谓多一个朋友多一条路，多一个对手多一堵墙多一个菩萨多一个香炉多一个菩萨多一炉香多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分光多一个铃，多一声响；多一支蜡，多一分光多一事不如少一事多一事不如省一事多一事不如省一事。多一份斋（灾）多一位菩萨多一炉香红色教育在初中历史教学中的渗透以开放性试题为例谈历史逻辑思维能力培养知史明德浅谈初中历史教学中如何创设教学情境高中历史新课程有效实施即时性评价的思考论高中历史教学中历史图片的应用策略农村中学英语学困生心理障碍分析及对策情境教学法在初中英语教学中的应用研究初中英语单元写作教学中“引思”设计高中英语阅读理解词义推断题指导训练原则在初中英语教学中渗透陶行知生活教育思想培养小学第一学段学生计算能力的策略改变思路巧借思维导图优化初中数学教学提高初中数学课堂教学有效性的策略研究现代高中数学教学中激励教育方式的应用例谈解排列组合问题的数学思想与方法基于数学应用能力培养的高校数学教学改革思维导图在初中数学教学中的运用探究浅析初中数学解题教学中逆向思维的运用微课构建初中数学高效课堂基于微课构建初中数学生本课堂的策略研究 “让学引思”：初中数学课堂的新视点初中数学创造性思维培养之我见新课改下多媒体与初中数学教学的有机结合

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