一道力学动态平衡问题巧解

邵忠奎 都兴男

分析 对于物体受三力处于动态平衡状态，学生比较常见的是已知合力与其中一个分立方向，研究在另一个分力方向变化时，两分力的大小如何变化，通常的做法是作力的平行四边形或是矢量三角形来判断两分力如何变化.而对于已知合力和两分力夹角不变，同时旋转两分力的问题，学生就会感到很棘手.我们可以从以下几个角度来分析这道题：
解法1 根据条件，按照常规做法作力的矢量三角形.
相关文章！
  • 以辩论的方式深化体校素质教育

    余杜鹃摘要：社会的发展对各类人才提出了更高的要求。为培养满足社会发展需求的人才，学校面临着前所未有的压力。传统的应试教育让学生、

  • 探讨高中数学数列试题的解题方

    宁梓涵【摘 要】数列知识是高中数学知识的重点内容，也是高考的必考内容。学生需要认真完成试题的训练，以保证能够积累足够的解题方法与技

  • 学生概率认知中的典型错误：潜

    【摘要】学生的概率认知常常表现出各种错误，且这些错误常常十分顽固而难以消除。结合笔者以往的实证研究，以学生概率认知中4类常见的错误