新形势下农机驾驶员培训的思考
杨阳
摘 要:现代农业生产过程中,农机技术水平逐渐提高,在提升农业生产效率和质量方面起到良好效果。从新形式下培养农机驾驶员的重要性分析入手,重点介绍当前培训中的问题,并提出了一些科学可行的应对策略,为全面有效提升农机驾驶员综合素养,提供良好借鉴和参考。
关键词:新形势;农机;驾驶员;培训
中图分类号:S232.4 ???????文献标识码:A
doi:10.14031/j.cnki.njwx.2019.12.083
随着农业生产机械化程度的提高,对农机驾驶员在驾驶技术上提出了更高的要求,所以必须重视农机驾驶安全方面的培训工作,重点培训农机驾驶员的基础农机知识、安全常识、驾驶技能等。因为这直接关系到农机能否安全生产。
1 新形式下培训农机驾驶员的重要性
现代农业朝着机械化、现代化方向发展,需要不断提升全体农机驾驶人員的综合素养,更好地适应农业机械生产需求。农机驾驶员在农机作业过程中发挥着积极作用,需要积极采用科学合理的培训方式,提升农机驾驶员的综合能力,更好地推进农机生产顺利开展。农机驾驶员培训工作是充分贯彻国家法律的根本要求,是有效推进农机服务产业化实现跨越式发展的良好手段,能够有效促进农村富余劳动力的有效转移和就业,增加农民经济收入。农机驾驶员培训工作的开展情况,会影响到农机操作的实际效果,进而影响到农业经营效益和生产安全情况,对此,要高度重视该培训工作。
2 农机驾驶员培训工作的不足之处
在新形势发展环境下,农机驾驶员培训工作环节存在着一些问题,影响到了具体培训效果,主要集中在:(1)缺少专业化的培训讲师。师资力量较为薄弱,是导致农机培训无法顺利开展的重要因素,同时没有专业化、高素质的农机驾驶员培训讲师,更是会无法紧跟农机技术的更新情况,无法良好地适应实际教学需求,不利于有效提升总体培训质量。(2)农机驾驶员培训方式较为单一,培训领域不够宽。在现阶段农机驾驶员培训工作中,多数情况下注重培训拖拉机驾驶员,没有良好地跟随农业和农村经济的实际状况,采用科学合理的培训方式,影响到实际培训效果。
3 新形势农机驾驶员培训措施
3.1 建设高水平培训团队
专业化的培训团队,是有效开展农机驾驶员培训工作的重要前提和支持。当前发展环境下,需要注重优先选拔高水平的培训人员和农机操作人员,组建专门的培训团队。农机推广机构要给培训人员提供更多学习和进修机会,使其始终掌握最新的农机技术,并且能够熟练操作各项步骤。建设培训团队的过程中,要注重合理提升培训人员的福利待遇,吸引并留住更多的专业技术人才,更好地支持农机驾驶员培训工作。组建专门的农机培训工作领导机构,明确划分其职责和工作范围,积极营造出学习和使用农机的和谐氛围。
3.2 拓宽培训领域和创新培训方式
农机驾驶员培训工作切实开展过程中,需要做好技术推广工作,强化安全管理,促进更多农民能够了解到基础的农机知识,形成良好地认知。培训农机驾驶员需要结合农机操作的具体内容,强化农机驾驶员的专业知识能力和安全意识,促进他们在实际开展安全作业的过程中,不断提升农机运用效率。良好地拓宽农机驾驶员的培训范围,创新培训方式,需要结合不同类型的农机设备,开设专门的培训班,提升不同类型驾驶员的驾驶能力。通过线上教学和线下培训相结合的方式,促进农机驾驶员充分利用自身时间,参与到培训活动中。同时要给农机驾驶员提供更多实践机会,促进他们在实践操作过程中不断强化自身的技术能力和驾驶技能。
3.3 科学融合农机推广和培训活动
推进农机驾驶员培训工作的稳步开展,可以将其和农机推广进行科学融合,为提升农机操作人员的专业能力和基础认识提供良好地前提条件。农机推广是现阶段农机技术应用中的重要工作内容之一,其和农机驾驶员培训环节存在着一定交叉。当地政府可以举办一些农机实用技术培训班,积极邀请一些生产厂家的技术人员,让其担任培训讲师,开设农机技术或讲座,或者实施送科技下乡活动,或者举办演示农机操作会,或者采用增加农机补贴的方式,促进农机推广能够深入到农民的日常生产生活之中,激发农民使用农机的热情,带动更多农民参与到农机学习活动之中,促进他们掌握农机驾驶技能。构建专门的农机示范基地,组织农机驾驶员参与到农机的操作活动中,积极引进先进科学的农机技术,展现出农机操作的具体过程,提高农机驾驶员的操作能力,满足农机操作的需求。
4 结语
新形势下积极培训农机驾驶员,需要结合农机技术的实际发展水平,采用一系列的培训手段,其中不仅要建设高水平培训团队,同时还要拓宽培训领域和创新培训方式,并科学融合农机推广和培训活动,这样将能够不断提升农机驾驶员的专业技术能力,提高其操作经验,强化其安全意识,服务于农业生产活动。
参考文献:
[1] 张元坤,邱学灵.新型农机驾驶员培训现状及现存问题[J]. 南方农机,2018(10):35.
[2] 刘阳.农机驾驶员培训与农机安全生产的关系分析[J]. 农业开发与装备,2018(1):14-15.