数字时代的编辑素养与意识

    【摘 要】当前，数字技术的发展给出版业带来革命性的巨变。在这样的背景下，编辑首先要适应数字时代的出版要求，不断强化自身的市场意识， 提升自身的信息整合能力、媒介素养和选题策划能力。重庆出版集团把编辑推向市场，推向出版前沿，努力提升其新媒介素养，目的是在实战中建设好编辑队伍。

    【关 键 词】数字时代；编辑素养；重庆出版集团

    【作者单位】林郁，重庆出版集团。

    随着计算机技术和移动通信技术的发展，信息和数据成为影响或决定生产方式、生活方式的关键因素，人类开始进入“数字化生存”时代。“数字化生存”是美国学者尼葛洛庞帝在其20世纪末出版的专著《数字化生存》中提出的概念，是指“人类生存于一个虚拟的、数字化的生存活动空间，在这个空间里人们应用数字技术（信息技术）从事信息传播、交流、学习、工作等活动”[1] 。

    在向数字出版转型的过程中，我国的传统出版业需要在多个层面实现转型与突破。最基础的就是让编辑适应数字时代的要求，即让编辑从思维、媒介素养、技术等多个方面适应数字化发展的要求。

    一、数字化要求编辑强化市场意识

    “当前，我国文化产业业态、商业模式和竞争格局都在发生根本性变化，市场化、数字化日渐成为文化企业发展的主导方向。”[2]而数字化的前提是产业的市场化，只有引入市场化机制，以市场化推进数字化，把市场意识贯穿于出版的每一个环节，使出版业的每一个元素都与市场接轨，才能让市场这只看不见的手推动整个出版业的数字化转型。在出版业转企改制的进程中，重庆出版社等出版机构组建形成了大型的文化企业——重庆出版集团。

    传统出版企业在向数字化转型的道路上，首先要把自己推向市场，实现转企，同时也要通过激励机制转变编辑的思维认识，鼓励编辑适应市场规则，用市场思维看待自身的工作，从而迎接出版业的数字化转型。

    实现从传统出版到数字出版的转型是当下出版人必须承担和完成的历史使命。当下，出版人要把向数字出版转型的重要性提升到关系出版社未来生死存亡的高度加以重视，对数字出版要秉持一种积极的态度。首先，要求图书出版流程数字化，要求编辑适应数字化出版环境。其次，制定未来发展的三大战略重点：数字化、精品化、国际化。以数字化发展为主导，要求编辑必须全心参与。以精品路线为指导主线，坚持精品数字化发展模式。同时，出版社要借鉴国际先进发展经验，为编辑寻求与国际领先出版机构合作及培训的机会，为他们真正提供适应数字化学习需求的培训环境。再次，在平时的工作中，要鼓励编辑积极开展数字化业务竞争。要鼓励创新，容忍失败，初步建立起较宽松的试错、容错和纠错机制。

    重庆出版集团要求编辑紧跟信息技術和数字技术的发展脚步，稳步推进数字出版工作，奠定内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播网络化的发展基础，开发适应市场需求的多媒体数字产品。

    当然，有了正确的市场意识，编辑还要敢于实践，让市场意识“落地”。第一，要对既有资源的内容进行整合，包括对相似内容与现有内容的整合，要通过设计、包装、宣传，将内容资源以新产品的形式推向市场以吸引读者；第二，要对渠道进行整合，即将生产渠道由单一的出版发行扩展到媒体传播、阅读学习、教育培训、娱乐游戏、旅游文化等领域。

    目前，集团编辑的营销思维发生了很大的变化，从之前单纯的产品推荐方式变为多业态融合的产业推广方式，由销售产品变为销售服务。过去是通过实务与读者建立产品关系，现在则是通过网络与读者建立服务关系。集团要求编辑转变营销思路，将传统的产品思维模式变为以“内容+互联网+服务”为核心的服务模式，通过服务增强内容生产与用户的互动。这些都是适应数字化发展的必然要求。

    二、数字化要求编辑提升媒介素养

    数字化使得信息的生产过程和生产方式、传播模式和传播速度等都发生了革命性的变化，具体到图书出版业，表现为出版产业的模式和内容发生了质的变化。数字化具有四个显性特征，即增加互动、消除边界、去中心化和富于创造性。数字化与图书出版深度结合后，表现出了新的传播特性。因此，数字时代的出版业在要求编辑提升传播理念的同时，也对编辑的媒介素养提出了新的要求。传统出版业编辑的媒介素养是以知识素养为核心，而数字时代，编辑的媒介素养还应包括信息素养，使知识素养和信息素养相互融合，共同构成编辑的传播力[3]。

    数字时代的编辑要具备驾驭信息的能力，即理解、获取、利用信息为出版服务的搜集“情报”能力以及利用信息技术的“技术”能力。出版编辑能否对出版物的市场前景做出准确判断，能否对出版内容做出科学合理的评判进而编辑加工，能否合理使用作者资源，都取决于是否掌握了充足的信息。

    打铁还需自身硬，要想提高编辑的信息整合能力，首先要为编辑创造一个良好的信息获取环境。转企后的重庆出版集团面对的竞争对手是中东部率先发展起来的多家大型出版企业，国内优质的作者资源集中在北上广等文化发达区域，国外的优质出版资源优先通过北上广等发达地区的翻译者和出版机构传播，由此可见，重庆出版集团的短板是明显的。为了转变这种劣势，集团历史性地实施“走出去”战略，在北京成立了文化传播有限公司，把编辑推到市场的最前沿、文化的中心进行出版信息的搜集、筛选和整理。公司成立以来主要策划出版畅销书和外向型图书，取得了长足发展，给整个出版集团整合信息和适应市场提供了鲜活的榜样。在适应数字化的时代要求及集团内前沿编辑的带动下，重庆出版集团对编辑信息整合能力的要求也开始由“隐性”转向“显性”，信息整合能力成为集团内部考核编辑工作综合能力的一个与文化素养同等重要的硬性指标。

    尽管重庆出版集团在提升编辑的媒介素养上起步较晚，但做了不少努力。集团充分利用高校的传播研究成果，与重庆大学新闻学院合作，建立了产、学、研合作平台，为编辑的新媒介学习提供了便利条件。另外，集团积极与新媒体机构合作，推出了“QQ宠物系列图书”。在这些项目的推进过程中，相关编辑与新媒体机构进行了深度合作，认识和理解了新媒体的运营规则，提升了自身的新媒介素养。这些成绩是集团努力提升编辑和其他技术人才新媒介素养的成果，合作构建的平台成为集团编辑人才队伍建设的实验基地，无形中提升了集团内部编辑媒介融合的能力。

    三、数字化要求编辑提升选题策划能力

    互联网思维是指在移动互联网、大数据、云计算等技术飞速发展的背景下，各行各业从业者重新审视市场、用户、产品、企业价值链及整个商业生态环境的思考方式。数字时代，编辑要在深刻理解出版业本质属性的前提下学会运用互联网思维，特别是在策划这个出版的关键性环节上利用互联网思维为出版工作服务[4]。

    重庆出版集团深刻认识到互联网时代选题策划的重要性，因此，除加强集团原有编辑的策划能力外，还在北京设立了选题策划和发行分公司，把编辑推向市场竞争最激烈，同时也是出版资源和出版信息最丰富的区域。北京公司先后策划出版了《女心理师》《藏地密码》等畅销书，在业内产生了巨大影响。集团下属的重庆出版社编辑策划团队经过市场调研、大数据分析，精准地把科幻、科普、幻想类题材作为该社的出版重点。其出版的刘慈欣作品《三体》获得雨果奖。“重述神话”书系是全球性的大型国际图书项目，我国是第25个参与国，重庆出版社通过竞标中标，独家承担该项目中文简体字版的出版发行。“重述神话”项目中国区负责人认为项目方之所以选择了重庆出版社，是看中该社对项目的认同以及选题策划能力。

    在提升編辑选题策划能力的过程中，重庆出版集团延伸了编辑“把关人”的工作内容，赋予了编辑工作新的内涵。确实，随着选题数量与种类的增多，编辑应该成为信息传播中更加主动的一方。编辑应该变被动为主动，将领导受众接受信息变成引导受众接受信息，把严把关变成巧指路。在充分尊重受众个体性与创新性的前提下，适时更新观念、调整战略，以客观、公正、平等的评判标准与评判精神来构建选题和梳理选题信息。

    总而言之，当前，包括重庆出版集团在内的大多数中国出版企业处于从传统出版向现代数字出版转型的进程中，“互联网+”时代的数字技术、数字理念、数字思维对出版业及编辑提出了更高的要求。编辑只有适应数字时代的出版要求，不断强化自身的市场意识，提升自身的信息整合能力、媒介素养和选题策划能力，全面拥抱互联网和数字时代，成为复合型人才，才能适应时代发展要求，生产出满足市场需求的精品出版物。

    |参考文献|

    [1][美]尼葛洛庞帝. 数字化生存[M]. 胡泳，等，译. 海口：海南出版社，1997（7）.

    [2]陈叶军. 市场化数字化成为文化企业发展主导[N]. 中国经济时报，2014-07-24.

    [3]罗小卫. 重庆出版集团“走出去”战略的实践与思考[J]. 出版广角，2015（13）：47-51.

    [4]李建周. “互联网+”时代出版编辑能力素养[J]. 传播与版权，2015（11）：74-75.