论中国低音提琴作品钢琴伴奏的节奏把握

    摘要

    中国低音提琴作品是低音提琴民族化的结晶,在诸多优秀作品中,钢琴声部都是不可或缺的重要部分,与低音提琴有机组合成了一个整体。在具体的演奏过程中,需要对节奏要素有充分的重视,在把握作品节奏的类型和特点,在准确和稳定的基础上表现出作品特有的民族风格。

    [关键词]低音提琴;中国作品;钢琴伴奏;节奏把握

    [中图分类号]J624[文献标识码]A[文章编号]1007-2233(2019)11-0016-02

    收稿日期2019-07-22

    作者简介(陈晓(1983—),女,博士,中国音乐学院副教授。(北京100000)

    一、节奏的类型

    西方音乐的节奏通常由有规律的强拍弱拍组合起来,大多是“一板一眼”和“规规矩矩”。而中国音乐强调的是“线性音乐”,乐曲的节奏具有相当的自由性和随意性。“拍散神不散”是中国民族音乐的节奏特性,这种个性来自中华民族与生俱来的本能。

    总的来说,节奏可以分为两大类:第一类是指基本单位的音乐律动是均等的均分律动,简而言之就是可以打出拍子的,有板的拍节音乐;第二类是不均分的、不相等的、没有规律的拍子,又称散板、自由节奏,无拍节奏。在中国音乐作品中节奏的特点赋予音乐作品不同的风格。中国的音乐作品有其丰富的旋律而缺少和声的支持,这就要在节奏上必须灵活地把握,中国音乐作品要求节奏上自然、舒展,节奏与音乐浑然天成,融会贯通,而不是被机械的重音所切割。节奏本就是音乐作品中不可分割的重要组成部分,是构成中国作品民族风格的重要因素,因此我们不能将欧洲传统的轻重性小节的规律,作为世界的唯一标准,也不能用它代替任何一种节奏的组织形式,应该立足于现实,探索自身特点的有效组织规律。

    节奏的民族性。从语言方面来看,各民族语言的不同直接作用于音乐的节奏中,语言作为词,它对音乐的节奏有着直接的影响。远古时期,我国是以歌、舞、乐三位一体的形式,到春秋是四字句式的《诗经》。《诗经》中所谓的“乱”是指句式结构上的一种节奏对比,是同音乐节奏上的对比。可见“乱”的作用造成了整齐句式和长短句之间的对比,这样的变化会引起节奏上的变化。一是散曲运用于头尾的形式,体现了节奏上由慢到快,由散到整的对比,其节奏的变化带来了旋律的变化,体现出中国音乐作品的民族性。以节奏为主线,把握节奏的推动力,轻重来源于语言的重音和非重音的规律性交替,中国的作品有五言、七律很严格的字数要求,其中还有小的词逗表示停顿,音节之间除了音头重音以外,并没有固定的强弱关系,以数字为中国音乐作品的基础,节奏的组织形式不是按照轻重而是按照句逗的规律来组合的,组合的方式多种多样,有着长短不齐的非方整结构,节奏自身就带有民族特点,这是与生俱来的风格。

    二、节奏的具体表现形式

    (一)变换拍子

    中国作品常见的就是变速的节奏,通过节奏把许多主题串联起来,并且通过力度、速度、奏法、音区等手段去描绘一幅山水画。在《阳光照耀着塔什库尔干》其中的一部分节奏的变速非常生动,混合拍子是由二拍子和三拍子组成的一种复合拍子,在一个小节内强拍和弱拍的交替是不均匀的,我们把节拍拆开分析,就是3+2+2。在眼前可以浮现出新疆人民,摇曳着手臂、左右扭动着脖子载歌载舞的画面,这一段旋律情绪高涨,是热情的舞曲。

    (二)“紧拉慢唱”的手法

    这是一种常见的手法,遇见这种乐曲的时候,钢琴伴奏应弹奏出中国戏曲伴奏乐队的效果,尽量模仿出急促密集的垛板节奏,随着力度的变强,同时右踏板渐深全踩,对旋律的“慢唱”长音进行烘托,渲染气氛,充分展现戏剧性,更好地用伴奏将音乐推向高潮。例如,刘庄根据大提琴改编的《浪漫曲》。其速度随着音乐内容的发展迅速变化,旋律跌宕起伏。高潮处从66小节到再现处的85小节,20小节内有8处速度变化标记,一点点地朝前推进,逐渐宽广;接着,速度出现反复的渐快渐慢,最后回至原速。情绪屡屡激荡不安,却又在抑制着内心的升沉。通过富有弹性的节奏和灵活多变的音值,乐句中旋律的抑扬顿挫来决定渐快渐慢的分寸感,使整段灵动而不呆板,有张有弛。

    (三)弹性节奏

    彈性节奏是在音乐叙述过程中,根据情绪语气的抑扬顿挫来决定节奏的“尺子”。根据一些具体乐段或旋律进行适当的调整,使得曲子灵动不机械,但前提基础是在节拍的基础上对节奏加以宏观把握。

    (四)自由节奏

    1空拍

    空拍在钢琴伴奏中也是非常讲究的,很多空拍的处理极其精妙,使人意犹未尽,让演奏者和钢琴伴奏都能融入这个音乐里面去,空拍的处理比节奏的处理精妙之处就在于这个“留白”的时间,会让听众产生“此时无声胜有声”的效果,小小的空拍,就像中国书法一样,“抑扬顿挫”都表达得十分明显。如果空拍的时间没有把握好,很多的音乐表达就会不符合逻辑,一大串的复杂节奏会让听众喘不过气,听得十分疲惫,演奏得十分辛苦,却没有达到想要表达的意境。因此空拍能让听众产生“曲终声尽意不尽”的感受。

    2装饰音

    “装饰音的种类繁多,在中国的作品中装饰音更是丰富多彩、各具特色。”中国作品中的装饰音不同于西方作品中的装饰音,西方作品在时值、音的强弱等方面严格量化装饰音,而中国的作品有独特的演奏方法和演奏时的即兴演奏,往往弹奏得“虚”一些,这样表现装饰音具有描绘性。以下是一些常见的装饰音的运用,展现了中国作品的独特魅力。

    (1)颤音

    颤音的伴奏在中国作品中是非常常见的节奏,颤音的演奏十分优美,可以由松到紧、由弱到强,依照谱子的要求,演奏者的演奏设计因人而异。钢琴伴奏对颤音的不同演奏方式,会给音乐增添多样的色彩。

    (2)倚音

    倚音在中国作品中的运用十分广泛,多种形态的倚音给音乐注入了新鲜的血液,倚音不仅可以丰富音乐的律动,还带有自然风情和民族特色。倚音一般运用在旋律中,起到修饰旋律的作用,使音乐的表现更加细腻婉转,具有浓厚的民族韵律。

    (3)回旋音

    回旋音是由主要音和修饰它的双向邻音所构成的装饰音。回旋音分为上回旋音和下回旋音,演奏时尽量少占主要旋律音的时值,与主要音的关系一般为二度。

    (4)波音

    波音是在两个主要音之间加入上方或者下方的短的辅助音而成,波音一般演奏时占主要音的时值。波音可分为:上波音、下波音。波音主要是修饰主音,有润色的作用。

    3自由性

    中国的音乐作品有一种松散的美,自由松弛且不失规矩,节奏的美感在于钢琴伴奏严格的控制,钢琴伴奏与独奏者运用自如,音乐的表达就会自然流畅,中国作品中的节奏是非常有弹性的,作品的节奏伸缩性是很大的,结合音乐的意境、语气、呼吸、情绪的因素,有效地掌控好节奏是钢琴伴奏的音乐素养。沈知白先生曾经说过这样一句话:“西方音乐是做广播体操,中国音乐是打太极拳。”

    再如《阳光照耀着塔什库尔干》这首著名的乐曲。主题一开始便是7/8拍,这种不对称节拍打破平衡的规律,听起来像延长了的6/8拍。前紧后松富有弹性,形成一种少数民族音乐中特有的美感。随着音乐的发展,在Vivo舞曲段更出现了5/8、7/8、4/8、3/8、2/4的节拍,拍子之间的速度变换,体现了少数民族热情歌舞的景象,同时,对于合作者的节奏感也是巨大的考验。只有对节拍充分地理解,把握好音值的长短和韵律,才能表现出异域神秘的风情。比方说7/8拍,通过钢琴部分我们可以看出是由3/8+2/8+2/8组成,强弱规律为强弱弱+次强弱+次强弱。这样两位合作者可以通过这三个重音贴切地融合在一起。第73~82和112小节conbrio(译:带有活力的),演奏者和伴奏者需要决定从一个合适的速度开始,由慢渐渐加快,只有掌握好节奏的弹性,才能表现出新疆人民载歌载舞的欢乐气氛,更有栩栩如生的画面感。如果按照西方式的“有板有眼”“规规矩矩”来演奏这首作品,不免古板呆滞,中国民族音乐的韵味也荡然无存。

    每个钢琴伴奏对节奏的处理与个人的审美是息息相关的,有人喜欢工笔画,每一条线都画得十分清晰;有人喜欢水墨画,在追求某种气韵上、对美的追求合理的变化,不破坏具体内容的同时,把握整体的意境。中国作品的节奏控制对钢琴伴奏来说是至关重要的,节奏一定要张弛有度,一个简单的处理都会使音乐的情绪发生变化,灵活地处理、精确地表达作品的神韵。一切的节奏控制要从整体音乐出发,使气息连贯并且不会呆板,虚实的结合,节奏的多样变化是跟随着钢琴伴奏的内心走的,心里的节奏快慢是整个作品的节奏律动的基调,宏观地把握节奏,对节奏合理地安排是基础,怎样才能不留痕迹地造就渾然天成的音乐,是根据钢琴伴奏自己实践的积累和个人的音乐素养决定的,节奏是中国音乐作品的基本框架,是音乐作品的骨骼,掌握中国作品的节奏感是演奏中国作品的前提,否则音乐语言将不符合逻辑,音乐作品的表达也会面目全非,丝毫感觉不到中国音乐特殊的美感。在演奏中,身体的律动应当与乐曲的节奏相协调。“培养良好的内心节奏感,是获得音乐的体验和感知,以及将音乐诠释得更为精致到位的基础。”2演奏者内心要有大乐句和长呼吸,当然这与内心节奏和个人审美是不可分割的,要了解作品的音乐走向,分析作品营造的意境,设计合理的律动表达,使音乐在表达的过程中更加自然富有亲和力。在演奏中国作品中,“拍可无定值”的概念不是随意的处理,演奏者应该充分理解其作品的内涵,处理好中国作品特有的韵味,是弘扬中国传统音乐与现代的复合。

    注释:

    1(#刘笑冬.浅议低音提琴演奏艺术在我国的发展D.西安音乐学院,2015:68.

    2汤玮.钢琴艺术发展的民族化趋势研究J.赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2018(12):10.

    (责任编辑:崔晓光))

相关文章!
  • 安吉拉·卡特原著改编电影《与狼

    孙舒电影《与狼为伴》改编自英国女作家安吉拉·卡特名作《狼人艾丽丝》。安吉拉·卡特的作品为我国观众耳熟能详的有《魔幻玩具铺》《聪明的孩子

  • 大学音乐欣赏教育及其素质教育

    瞿非【摘 要】随着新课程新课标的发展,社会的进步,如今的文化已与旧社会有了很大的差别,现在的家长和学校不再特别重视对学生脑力以及知

  • 湖南民间版画文化与艺术资源在

    摘要:湖南民间版画历史悠久,种类繁多,鲜明的地域文化与艺术特征使其具有深厚的课程开发价值。地方高校肩负着传承、发展与开发本地文化