最美的太阳
谢伟
〔关键词〕 心理剧；自我意识；本我；超我
【剧情概要】
高一年级的段冲同学在期中考试中用手机作弊被发现，在学校广播里被通报批评，并受到同学们的冷嘲热讽。在这样一个挫折事件后，段冲经历了内心的激烈斗争，在斗争中他的自我意识觉醒，并在同学的帮助下明确了自己努力的方向。
【创作介绍】
这是一个自我意识的辅导，围绕人格中的本我、自我和超我的三重结构展开。在段冲经历内心斗争的设计中使用了三个角色：-1价、段冲和+1价，分别代表段冲的本我、自我和超我。
本我唯一的要求是获得快乐，避免痛苦，求得个体的舒适。当本我的力量占上风时，在学生当中的具体表現就是：不喜欢学习时就放弃努力，上课睡觉，有空就上网或打游戏，不做作业或不按时完成作业等，但又想在考试中取得好成绩，享受被表扬的时刻。超我是人格结构中代表理想的部分，其机能主要在监督、批判及管束自己的行为，它所遵循的是“道德原则”。当超我的力量占上风时，在学生当中的具体表现就是：一定要考到好成绩，要受到表扬，要被人羡慕，要成为众人心目中的“好孩子”。自我是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分，自我的机能是寻求“本我”，冲动得以满足，而同时保护整个机体不受伤害，它遵循的是“现实原则”，为本我服务。现实中的段冲就是这样，他不想努力学习，但又想取得好成绩，享受被表扬的时刻，于是就想到了在考试中作弊。
段冲的作弊行为背后对应的是自我意识的不和谐，在作弊的时候，本我占了上风，超我被弱化了。而本心理剧的设计正是唤醒段冲自我意识中的超我，从而协调自我使得自己的自我意识和谐，做到悦纳自我，发挥自我的优势和特长，做更真实优秀的自己。
在现实的学习生活中，这样的学生也比较多，他们有上进心，却又不愿意付出努力，于是在考试中作弊，被发现后容易被贴上道德的标签，而后自暴自弃。本心理剧一方面旨在引起这类学生的共鸣，引导他们正确的评价自己，悦纳自我；另一方面旨在挖掘学生中的同伴辅导资源，引导其他同学合理看待同伴考试作弊现象，悦纳帮助同伴。
【主要人物】
段冲——本剧主人公，不爱学习但又很想在考试中取得好成绩的调皮男生；
雅沫——段冲的同学，性格叛逆、开朗活泼的女生；
思瑜——段冲的同学，性格文静、刻苦努力的女生；
沈齐——段冲的同学，老实憨厚、友善热情的男生。
第一幕
旁白：平常的一天随着期中考试的号角而变得异常紧张起来，同学们陆续走进考场。
雅沫、思瑜、沈齐前后走上来，雅沫和思瑜拿着书，背着书包。
雅沫：哎，快要考试了，怎么办？怎么办？
思瑜：希望这次简单一点。（祈祷状）
沈齐：没事，大家都轻松点嘛，自信的时候才能超常发挥。（自信地）
雅沫：对对对，深呼吸……（深呼吸状）
段冲从左走来，手里转着笔，一身轻松，一边吹着口哨。
思瑜：段冲，看你这么一身轻松，还想不想从倒数第一的苦海里挣脱啊？（惊讶地）
段冲：（蔑视）切！告诉你们吧，这一回，我可有秘密武器。（得意，面向观众，笑）
雅沫，思瑜：（凑上来）啊？什么秘密武器？金思力？还是诺亚舟啊？
沈齐：不会吧，哪会有秘密武器……（怀疑）
段冲：（更得意，面向观众）这秘密武器呀……是个秘密！（从右小跑下台，吹口哨）
雅沫、思瑜、沈齐：（跟着走）哎，你别走啊，快告诉我们啊，好东西大家分享啊！
所有人下，台上空。
[考试开始]（背景音乐 《命运》）[考试结束]
广播：下面播送一则通告，高一（0）班段冲同学在下午的历史考试中用手机作弊，严重违反校纪校规，现决定给予段冲同学警告处分，特此通告。长兴中学政教处。
第二幕
众人从右陆续上。
雅沫：思瑜，你刚刚听到没？好像是段冲考试作弊被通报了。
思瑜：原来他的秘密武器是手机啊！（轻蔑）
雅沫：嗨，我就说呢，像他这种次次倒数又不思上进的人怎么可能一夜之间就窜前面去！
沈齐：怎么了？你们在说什么呢？
雅沫：说我们班的大英雄呢，这下他可全校闻名啦，你们看，你们看，他来了。
段冲慢慢地上台。
雅沫：哎哟，我们的大英雄回来了，你的秘密武器呢？怎么？给缴械了？
思瑜：考试还作弊，真给我们班丢脸！
沈齐：（挡中间）好了好了，你们够了没有，都是同学，何必呢！（欲安慰段冲）
段冲：（马上推开沈齐）走开！你们全是一伙的，都是来看我笑话的，都想看我出丑，都给我走远点！有多远走多远！
雅沫：搞什么，子曰：非礼勿行，你记得吗？雅沫思瑜下。
沈齐：段冲……（被打断）
段冲：走！（众人从左下台）
台上只有段冲。
第三幕
段冲坐在椅子上，作困扰状，背景音乐《神秘花园》。
段冲（独白）：为什么？为什么？这到底是为什么？我也想告别倒数第一的，我也想抱个高分回家的，我也想同学们投来羡慕的眼光的。为什么？为什么我就不能？谁能告诉我呀？
-1价上，白色装束。
-1价：冲冲——（谄媚的）
段冲：（惊吓）你是谁？又是来嘲笑我的？（愤怒）
-1价：哪会啊，我就是你呀！我们是一体啊，我是你的-1价，我是你的超级粉丝！
段冲：哦？
-1价：被同学嘲笑很生气吧？
段冲：嗯！
-1价：那又怎样！咱活在世上不是为别人的，是为自己的！
考试作弊又怎样，都怪那监考老师太严格了。
被通报又怎样，过一个月那单子不就灰飞烟灭了？差生多好呀！没有讲义的打扰，没有背书的烦恼，没有抄写的义务，没有考试的枯燥，多自在啊！
段冲：哈，好像有那么点道理。
-1价：好，跟我走吧。（搭肩膀）咱们一起，先去眯一会儿，再去上个网，好好放松放松。
+1价：（急忙跑上来）站住，段冲！你不能跟他走！（拉住）你不要听他胡说八道！我是你的+1价，我是来拯救你的，虽然你现在成绩不好，但没有必要破罐子破摔，一切都还有补救的希望的！
-1价：你从哪冒出来的？讨厌鬼。（推，-1价+1价拉扯，段冲不知所措，+1价摔在地上，小红珠子掉了一地）
两秒静止，+1价眼泪汪汪，把珠子聚拢，放进口袋，站起来。
段冲：这是什么？
+1价：段冲，你不知道这是什么了吗？
段冲：（摇头）……
+1价：这些都是你曾经得到的表扬和荣誉啊！（拿出一颗）你看，这一颗代表你在小学时第一批加入少先队，（再拿）这一颗，是你初中时小发明制作获得的一等奖，（再拿）这一颗，是高一时在运动会上获得的跳高第一名，这些你都记得吗？
段冲：（省悟状）我……我原来，也有过光荣的时刻？
+1价：当然了，段冲，各有所长啊，谁也没有要求人人都要拿第一，上清华，上北大，但是却可以踏踏实实地按照自己的方式做一个独特的段冲。你如果听信了他（指-1价），一直沉沦下去，后果不堪设想啊……
段冲：（若有所思，拍头）呀，我……我怎么这么糊涂，差点就上了这个骗子的当！（指-1价）
-1价：段冲……段冲，（慌张地）我们是好朋友啊，刚刚还讲好一起走的。
段冲：谁说了，你差点让我陪你下了地狱！+1价，快来帮我一起哄走他！
+1价：好嘞！
段冲和+1价赶-1价下台，动作夸张。
+1价：好了，现在你的-1价已经败到下风了，我也该走了。
段冲：（着急）啊，你不能走啊，你走了我要是再犯傻怎么办？
+1价：其实我一直都在你身边。不要担心。
-1价：其实你也不能没有我，从此以后，我会弱弱地陪着你……
-1价回到舞台，缩着脖子，狼狈的模样。
+1价：（不懈地看-1价）段冲，我们走，别理他。
+1价和段冲离开舞台。任凭-1价怎么喊，段冲也不回头。
-1价：好你个+1价，这次又输给你了，我们后会有期。（一边用颤抖的手指指+1价，一边下台，台上空）
第四幕
段冲正整理书包，拿出一张讲义来准备做，雅沫和思瑜上。
段冲：你们来干什么，刚刚笑得还不够吗？
雅沫思瑜相互推搡，雅沫先不好意思地开口。
雅沫：呃，段冲，刚才是我们不对，对你又是冷嘲又是热讽的，你不会介意吧。
段冲：（歪头）哼，又想耍什么花样？
雅沫：我想说，其实我刚进高一的时候，也是特别不适应，几次考试也都很不理想，我都对自己失去信心了。但是，在心理课上我学会了悦纳自我，于是，我相信自己，坚持努力，不放弃，慢慢调整自己的学习方法，才一点一点进步的。
思瑜：我也是，我知道学习基础薄弱，就从来都比别人早起晚睡半小时，用足够的努力来弥补自己的不足。老师说：这叫先天不足，后天补。
沈齐走上来。
沈齐：能上长中的，都不笨，都是很棒的，只是有的同学愿意动脑子、愿意付出努力让自己的聪明才智发挥得更多，就像心理老师对我们说的一样：每个人都有自己的优势和潜能，发挥你的优势和潜能，你就可以很优秀。
雅沫、思瑜：对啊对啊！
雅沫：再冷的石头，坐上三年也捂热了，我们可以慢慢走，但绝不能后退！我们来这是想告诉你，如果你遇到什么困难，我们都会帮你的，而且义不容辞。对吧？
思瑜、沈齐：是啊。
段冲：你们……你们真的不会看不起我吗？
沈齐：人难免会犯错误，何必那么计较，悦纳自我嘛。
思瑜：而且，我们是个大集体，背后都有人！
背景音乐：《最美的太阳》
全体成员上，每人手持一盏小蜡烛。
段冲：谢谢，谢谢，谢谢大家。
合：让我们一起彼此欣赏和帮助，做更加优秀的自己。两年后，一定能看到属于我們的最美的太阳。
（剧 终）
（作者单位：浙江省长兴中学，湖州，313100）
编辑/刘 芳 终校/于 洪
