一位“高颜值”的特岗教师
邵琳
艾岗乡是距离西华县城最远的一个乡，有二十多公里。乡里有两所中学，王改戈老师在二中。县教体局人事股梁来泉股长之所以介绍王老师，是因为招考时，对他名字里的“戈”字印象深刻。
“小时候叫改革，后来我妈觉得戈有金戈铁马之意，适合男孩子用，就改了。”王改戈老师今年26岁，去年9月份才成为特岗教师。他给我第一印象就是阳光、帅气。“我是信阳师范学院毕业的，学的地理专业，毕业后应聘到郑州一所私立学校当老师，教了两年，去年参加特岗考试，分到了这里。”
王改戈老师说的私立学校我知道，待遇是不错的，那为什么又考特岗呢？“嘿嘿，我和女朋友都是西华的，上同一个高中、同一个大学，毕业后她直接参加招教考试回来了，我却想在外面闯闯。后来准备结婚，正好有特岗教师招聘，就考回来了，其实也纠结了好一阵子。”
看着学校里老师们住的单间瓦房，我问道：“这个条件跟郑州比能适应吗？”王老师笑笑：“条件当然不能比，在郑州那所学校配套住一室一厅，有独立的厨房和洗手间。现在就是一间房，偶尔能在屋里下下面条，我也炒过西红柿鸡蛋这类简单的菜，得把窗户打开通风。厕所在操场那头，走过去得几分钟，冬天有点冷，慢慢也习惯了。”
二中有700多名学生，老师有40多位，每位老师都担任一门主科和一门副科的教学。跟大部分农村学校一样，缺老师是二中最大的问题。王改戈老师教的是数学和政治。他解释：“因为我是中间接班，所以没有教地理。”
王老师说他一周有20多节课，理科老师没有早自习和晚自习，但是他每周要轮岗值夜班。“学生都是寄宿制，留守儿童占到90%以上，家长把孩子就交给学校了。为了安全，学校组织15个男老师夜里排班，在值班室看监控，还要在校园巡视。”
我请王老师聊聊自己。他想想，说：“我家在西华县城，高中是在集城高中上的。那时候去老师办公室，看见老师们一人有一台电脑，觉得条件真好，将来当个老师也不错。其实原来我数学很差，后来遇上了一位数学老师，一直鼓励我，讲得特别耐心。有了信心，我的数学成绩慢慢提高了，要不是这，哪能考大学？高考我直接报了师范，就是想做教师。当时，听说地理老师缺，才报了地理专业。”
“在郑州那两年是见了世面，不过私立学校的工作压力也大。现在回来了，艾岗离家不远，每周都能回去。说实话，在这里工作，我很多时候都觉得挺自豪的。”说到学校工作，王老师显然充满了激情，语速快了很多。“学校配了一体机，老师也都有电脑，但是很多同事不会用。怎么做PPT、怎么装软件，我都可以帮他们解决，大家也都乐意找我帮忙。前几天，我还给几个同事下载了美团，都说很好用。
“农村孩子现在条件好些了，但比起同龄的城市孩子，资源还有限。他们学习节奏紧张，娱乐项目少。我就把课堂内容尽量发散，让他们多知道一点，平时多跟他们沟通，不过我上课还是很严格的。
“我喜欢打乒乓球、篮球，学校里跟我年纪相仿的男老师只有俩，我们就跟一中的老师一起，经常打个球赛。平时不怎么出去，有时间也跟同事一块儿去镇上买买东西、吃吃饭。这一段每到周五、周六，我都去西华县进修学校参加‘送教下乡的培训，听专家讲两天，收获不少。
“要说实在话，服务期满后，我肯定还是想调回县城，能每天回家。你要是想多了解情况，可以再问问冯校长。”
冯超校长相当亲和，说话也实在，问起特岗教师在学校的情况，他似乎有很多话：“他们现在就是学校的主力军。艾岗乡教育环境不错，在县里教学质量数一数二，特岗教师来了以后干得都很好。有位女教师3年满了，转正又干了好几年，只是还没成家，不好找。改戈来的时间不长，大家都很喜欢他。前天有个人跟我说他“颜值”高，我不明白啥意思，查查才知道，就是夸他长得帅！自从来了以后，改戈几乎没有请过假，学校里安排男老师值班，搞绿化，他都积极参与，很有热情。去年元旦晚会，从编排节目到主持都是改戈来。
“老师们住的瓦房都是20年以上的，算危房。但目前没办法，拆了就没房住了。教师工资没有调整以前，特岗教师的待遇算不错，我们调整以后，他们的待遇就显得低了。学校在绩效方面也是尽可能地想办法补贴一下。我们的主科老师和体音美老师都缺，希望上面能有具体的配套政策，让改弋他们扎根留下，真正推动农村教育发展。”
采访结束，我又看看梁股长给我的材料：2009年西华县开始实施特岗计划，至今共招收642人，其中70%为本科学历，转正后流失率不到5%。“特岗教师的素质整体很好，他们对农村教育的帮助是没法量化的。”
在这些统计数字背后，每位特岗教师都有自己的一段故事。他们用青春给农村学校带去了活力和支撑，历史是不应、也不会忘记他们的。
艾岗乡是距离西华县城最远的一个乡，有二十多公里。乡里有两所中学，王改戈老师在二中。县教体局人事股梁来泉股长之所以介绍王老师，是因为招考时，对他名字里的“戈”字印象深刻。
“小时候叫改革，后来我妈觉得戈有金戈铁马之意，适合男孩子用，就改了。”王改戈老师今年26岁，去年9月份才成为特岗教师。他给我第一印象就是阳光、帅气。“我是信阳师范学院毕业的，学的地理专业，毕业后应聘到郑州一所私立学校当老师，教了两年，去年参加特岗考试，分到了这里。”
王改戈老师说的私立学校我知道，待遇是不错的，那为什么又考特岗呢？“嘿嘿，我和女朋友都是西华的，上同一个高中、同一个大学，毕业后她直接参加招教考试回来了，我却想在外面闯闯。后来准备结婚，正好有特岗教师招聘，就考回来了，其实也纠结了好一阵子。”
看着学校里老师们住的单间瓦房，我问道：“这个条件跟郑州比能适应吗？”王老师笑笑：“条件当然不能比，在郑州那所学校配套住一室一厅，有独立的厨房和洗手间。现在就是一间房，偶尔能在屋里下下面条，我也炒过西红柿鸡蛋这类简单的菜，得把窗户打开通风。厕所在操场那头，走过去得几分钟，冬天有点冷，慢慢也习惯了。”
二中有700多名学生，老师有40多位，每位老师都担任一门主科和一门副科的教学。跟大部分农村学校一样，缺老师是二中最大的问题。王改戈老师教的是数学和政治。他解释：“因为我是中间接班，所以没有教地理。”
王老师说他一周有20多节课，理科老师没有早自习和晚自习，但是他每周要轮岗值夜班。“学生都是寄宿制，留守儿童占到90%以上，家长把孩子就交给学校了。为了安全，学校组织15个男老师夜里排班，在值班室看监控，还要在校园巡视。”
我请王老师聊聊自己。他想想，说：“我家在西华县城，高中是在集城高中上的。那时候去老师办公室，看见老师们一人有一台电脑，觉得条件真好，将来当个老师也不错。其实原来我数学很差，后来遇上了一位数学老师，一直鼓励我，讲得特别耐心。有了信心，我的数学成绩慢慢提高了，要不是这，哪能考大学？高考我直接报了师范，就是想做教师。当时，听说地理老师缺，才报了地理专业。”
“在郑州那两年是见了世面，不过私立学校的工作压力也大。现在回来了，艾岗离家不远，每周都能回去。说实话，在这里工作，我很多时候都觉得挺自豪的。”说到学校工作，王老师显然充满了激情，语速快了很多。“学校配了一体机，老师也都有电脑，但是很多同事不会用。怎么做PPT、怎么装软件，我都可以帮他们解决，大家也都乐意找我帮忙。前几天，我还给几个同事下载了美团，都说很好用。
“农村孩子现在条件好些了，但比起同龄的城市孩子，资源还有限。他们学习节奏紧张，娱乐项目少。我就把课堂内容尽量发散，让他们多知道一点，平时多跟他们沟通，不过我上课还是很严格的。
“我喜欢打乒乓球、篮球，学校里跟我年纪相仿的男老师只有俩，我们就跟一中的老师一起，经常打个球赛。平时不怎么出去，有时间也跟同事一块儿去镇上买买东西、吃吃饭。这一段每到周五、周六，我都去西华县进修学校参加‘送教下乡的培训，听专家讲两天，收获不少。
“要说实在话，服务期满后，我肯定还是想调回县城，能每天回家。你要是想多了解情况，可以再问问冯校长。”
冯超校长相当亲和，说话也实在，问起特岗教师在学校的情况，他似乎有很多话：“他们现在就是学校的主力军。艾岗乡教育环境不错，在县里教学质量数一数二，特岗教师来了以后干得都很好。有位女教师3年满了，转正又干了好几年，只是还没成家，不好找。改戈来的时间不长，大家都很喜欢他。前天有个人跟我说他“颜值”高，我不明白啥意思，查查才知道，就是夸他长得帅！自从来了以后，改戈几乎没有请过假，学校里安排男老师值班，搞绿化，他都积极参与，很有热情。去年元旦晚会，从编排节目到主持都是改戈来。
“老师们住的瓦房都是20年以上的，算危房。但目前没办法，拆了就没房住了。教师工资没有调整以前，特岗教师的待遇算不错，我们调整以后，他们的待遇就显得低了。学校在绩效方面也是尽可能地想办法补贴一下。我们的主科老师和体音美老师都缺，希望上面能有具体的配套政策，让改弋他们扎根留下，真正推动农村教育发展。”
采访结束，我又看看梁股长给我的材料：2009年西华县开始实施特岗计划，至今共招收642人，其中70%为本科学历，转正后流失率不到5%。“特岗教师的素质整体很好，他们对农村教育的帮助是没法量化的。”
在这些统计数字背后，每位特岗教师都有自己的一段故事。他们用青春给农村学校带去了活力和支撑，历史是不应、也不会忘记他们的。
