浅析会计市场人才供需矛盾的现状
甘琼+++刘辉
摘 要：会计是为经济服务的，经济的发展需要大量的会计人才。但近年来会计人才市场供需出现矛盾的局面，是什么造成这种状况呢？文中从社会、企业、理念等多个方面调查分析，并提出了相应的解决方式。
关键词：财会人员；现状；对策
会计是为经济服务的，经济的发展需要大量的会计人才。但近年来会计人才市场上出现了奇怪的“两缺”现象——用人单位找不到所需的会计人员，会计专业的毕业生找不到理想的岗位，供需出现两难的局面，是什么造成这种状况呢？笔者通过对行业市场的调查，进行了理性的分析。
一、会计市场供需矛盾的现状和原因
1.市场加大对财会人员高素质的要求
财政部会计资料评价中心曾对中国国家人才网、中华英才网、智能招聘等网站发布的会计人才需求信息进行了统计：
数据表明，目前市场对初级及以下的财会人员需求占半数以上，可随着企业管理信息化的逐步推进以及企业整体管理水平的提高，用人单位对从事基础性工作的财会人员比例在逐渐减少，中、高层次财会人员的需求显现增长的趋势。尤其是企业集团的迅猛发展，对高素质、复合型人才的也迅速需求加大，这些给财会类专业的人才培养模式产生新的挑战。因为目前会计教育培养的学生专业技能普遍偏低。
2.用人单位强调财会人员的专业经验
下述为最新的武汉市会计人才招聘信息表：
从数据可以看出，现在用人单位招聘会计人才都注明几乎要有两年以上会计岗位经验的财务人员，也就是说用人单位要求能直接上岗而不需要或者经过简单的培训才能上岗的毕业生。这对于现在的学校会计教育来说是很棘手的问题。
3.会计人员受传统就业观念影响颇深
近些年我国的中小型企业发展很快，每家企业对会计人员的需求几乎都在2—5人之间，这些规模较小的企业要求财会人员自行解决财务、税务、会计等各种问题，工作量大且待遇不高，但工作要求比较全面，对于个人能力的提升非常有帮助。可是许多会计专业的本科生、研究生等受传统思想的影响，认为在这样的环境工作很“掉底”，只有到那些大企业工作才会“脸上有光”，于是毕业后都不愿意到这些用人单位，一心向往国企、跨国大公司，哪怕不做本职工作，打杂都行。
上述这些是造成现在会计市场人才“两缺”的主要原因。这种矛盾长期的存在，会对会计人员的就业信心、对社会经济的发展产生负面的影响。因此，必须想办法采取措施解决。
二、解决供需矛盾的对策
1.国家政策支持
许多用人单位希望到企业工作的是具有一定经验的会计人员，而不是还要花费时间和精力调理的“愣头青”。对此，解决的最好途径就是加强校企合作，安排学生在就业前到企业实习，可是实习单位却是让学校头疼的问题，因为很多企业为了减轻成本或防止泄密等原因不愿意让学生到企业实习。此时，国家作为社会最大的管理者，需要加大对校企合作的政策支持，对那些和企业合作的企业，通过立法、政府补贴、税收优惠等形式积极给予支持，努力提高学生的实践技能。
2.教育模式革新
随着社会对复合型人才的需求增大，会计人员传统的职业能力已无法满足社会的需求。现在的财会人员在知识的获取方面不能是单一的财会知识，需要获得综合性强的更多知识技能，这些需要学校在提供教育时给予更新。学校教育要真正跟市场需求接轨起来，要大力推行校企合作、工学结合的人才培养模式；鼓励学校与企业合作办学，或自行发展校办企业，促进会计教育与生产实践、社会服务紧密融合；为学生提供实习机会，提高学生的就业条件。学校教育最好能建立“双证”制度，鼓励学生要有不断“充电”的理念，以提升学生的就业竞争力。
三、供需双方转变观念
无论政府和教育做多少事情，对面临就业的会计人员来说也只能是个“推手”，一切需要就业人员看清形式，转变就业观念，不能盲目的自我期待，忽视对自己综合技能提高的机会。同时，用人单位也要转变观念，以前那种“只用不管”的用人模式必须舍弃掉，要提供更多的机会给就业人员，让他们将来成为企业的栋梁之材。
总之，解决会计市场供需矛盾的问题，并非一朝一夕就能解决得了的事，需要国家、教育和财务人员自身综合素质的提升。而金融市场的复杂多变，要想实现人力资源的优化配置，需要整个社会的深度关注。
参考文献：
[1]贾俊梅，杨晗，尹淑德.黑龙江会计人才市场需求现状探析.华章，2010，10（30）：02.
[2]张杨.浅论大学生就业市场中的供需矛盾及应对之策.人力资源管理， 2009，9（9）：185—186.
摘 要：会计是为经济服务的，经济的发展需要大量的会计人才。但近年来会计人才市场供需出现矛盾的局面，是什么造成这种状况呢？文中从社会、企业、理念等多个方面调查分析，并提出了相应的解决方式。
关键词：财会人员；现状；对策
会计是为经济服务的，经济的发展需要大量的会计人才。但近年来会计人才市场上出现了奇怪的“两缺”现象——用人单位找不到所需的会计人员，会计专业的毕业生找不到理想的岗位，供需出现两难的局面，是什么造成这种状况呢？笔者通过对行业市场的调查，进行了理性的分析。
一、会计市场供需矛盾的现状和原因
1.市场加大对财会人员高素质的要求
财政部会计资料评价中心曾对中国国家人才网、中华英才网、智能招聘等网站发布的会计人才需求信息进行了统计：
数据表明，目前市场对初级及以下的财会人员需求占半数以上，可随着企业管理信息化的逐步推进以及企业整体管理水平的提高，用人单位对从事基础性工作的财会人员比例在逐渐减少，中、高层次财会人员的需求显现增长的趋势。尤其是企业集团的迅猛发展，对高素质、复合型人才的也迅速需求加大，这些给财会类专业的人才培养模式产生新的挑战。因为目前会计教育培养的学生专业技能普遍偏低。
2.用人单位强调财会人员的专业经验
下述为最新的武汉市会计人才招聘信息表：
从数据可以看出，现在用人单位招聘会计人才都注明几乎要有两年以上会计岗位经验的财务人员，也就是说用人单位要求能直接上岗而不需要或者经过简单的培训才能上岗的毕业生。这对于现在的学校会计教育来说是很棘手的问题。
3.会计人员受传统就业观念影响颇深
近些年我国的中小型企业发展很快，每家企业对会计人员的需求几乎都在2—5人之间，这些规模较小的企业要求财会人员自行解决财务、税务、会计等各种问题，工作量大且待遇不高，但工作要求比较全面，对于个人能力的提升非常有帮助。可是许多会计专业的本科生、研究生等受传统思想的影响，认为在这样的环境工作很“掉底”，只有到那些大企业工作才会“脸上有光”，于是毕业后都不愿意到这些用人单位，一心向往国企、跨国大公司，哪怕不做本职工作，打杂都行。
上述这些是造成现在会计市场人才“两缺”的主要原因。这种矛盾长期的存在，会对会计人员的就业信心、对社会经济的发展产生负面的影响。因此，必须想办法采取措施解决。
二、解决供需矛盾的对策
1.国家政策支持
许多用人单位希望到企业工作的是具有一定经验的会计人员，而不是还要花费时间和精力调理的“愣头青”。对此，解决的最好途径就是加强校企合作，安排学生在就业前到企业实习，可是实习单位却是让学校头疼的问题，因为很多企业为了减轻成本或防止泄密等原因不愿意让学生到企业实习。此时，国家作为社会最大的管理者，需要加大对校企合作的政策支持，对那些和企业合作的企业，通过立法、政府补贴、税收优惠等形式积极给予支持，努力提高学生的实践技能。
2.教育模式革新
随着社会对复合型人才的需求增大，会计人员传统的职业能力已无法满足社会的需求。现在的财会人员在知识的获取方面不能是单一的财会知识，需要获得综合性强的更多知识技能，这些需要学校在提供教育时给予更新。学校教育要真正跟市场需求接轨起来，要大力推行校企合作、工学结合的人才培养模式；鼓励学校与企业合作办学，或自行发展校办企业，促进会计教育与生产实践、社会服务紧密融合；为学生提供实习机会，提高学生的就业条件。学校教育最好能建立“双证”制度，鼓励学生要有不断“充电”的理念，以提升学生的就业竞争力。
三、供需双方转变观念
无论政府和教育做多少事情，对面临就业的会计人员来说也只能是个“推手”，一切需要就业人员看清形式，转变就业观念，不能盲目的自我期待，忽视对自己综合技能提高的机会。同时，用人单位也要转变观念，以前那种“只用不管”的用人模式必须舍弃掉，要提供更多的机会给就业人员，让他们将来成为企业的栋梁之材。
总之，解决会计市场供需矛盾的问题，并非一朝一夕就能解决得了的事，需要国家、教育和财务人员自身综合素质的提升。而金融市场的复杂多变，要想实现人力资源的优化配置，需要整个社会的深度关注。
参考文献：
[1]贾俊梅，杨晗，尹淑德.黑龙江会计人才市场需求现状探析.华章，2010，10（30）：02.
[2]张杨.浅论大学生就业市场中的供需矛盾及应对之策.人力资源管理， 2009，9（9）：185—186.
摘 要：会计是为经济服务的，经济的发展需要大量的会计人才。但近年来会计人才市场供需出现矛盾的局面，是什么造成这种状况呢？文中从社会、企业、理念等多个方面调查分析，并提出了相应的解决方式。
关键词：财会人员；现状；对策
会计是为经济服务的，经济的发展需要大量的会计人才。但近年来会计人才市场上出现了奇怪的“两缺”现象——用人单位找不到所需的会计人员，会计专业的毕业生找不到理想的岗位，供需出现两难的局面，是什么造成这种状况呢？笔者通过对行业市场的调查，进行了理性的分析。
一、会计市场供需矛盾的现状和原因
1.市场加大对财会人员高素质的要求
财政部会计资料评价中心曾对中国国家人才网、中华英才网、智能招聘等网站发布的会计人才需求信息进行了统计：
数据表明，目前市场对初级及以下的财会人员需求占半数以上，可随着企业管理信息化的逐步推进以及企业整体管理水平的提高，用人单位对从事基础性工作的财会人员比例在逐渐减少，中、高层次财会人员的需求显现增长的趋势。尤其是企业集团的迅猛发展，对高素质、复合型人才的也迅速需求加大，这些给财会类专业的人才培养模式产生新的挑战。因为目前会计教育培养的学生专业技能普遍偏低。
2.用人单位强调财会人员的专业经验
下述为最新的武汉市会计人才招聘信息表：
从数据可以看出，现在用人单位招聘会计人才都注明几乎要有两年以上会计岗位经验的财务人员，也就是说用人单位要求能直接上岗而不需要或者经过简单的培训才能上岗的毕业生。这对于现在的学校会计教育来说是很棘手的问题。
3.会计人员受传统就业观念影响颇深
近些年我国的中小型企业发展很快，每家企业对会计人员的需求几乎都在2—5人之间，这些规模较小的企业要求财会人员自行解决财务、税务、会计等各种问题，工作量大且待遇不高，但工作要求比较全面，对于个人能力的提升非常有帮助。可是许多会计专业的本科生、研究生等受传统思想的影响，认为在这样的环境工作很“掉底”，只有到那些大企业工作才会“脸上有光”，于是毕业后都不愿意到这些用人单位，一心向往国企、跨国大公司，哪怕不做本职工作，打杂都行。
上述这些是造成现在会计市场人才“两缺”的主要原因。这种矛盾长期的存在，会对会计人员的就业信心、对社会经济的发展产生负面的影响。因此，必须想办法采取措施解决。
二、解决供需矛盾的对策
1.国家政策支持
许多用人单位希望到企业工作的是具有一定经验的会计人员，而不是还要花费时间和精力调理的“愣头青”。对此，解决的最好途径就是加强校企合作，安排学生在就业前到企业实习，可是实习单位却是让学校头疼的问题，因为很多企业为了减轻成本或防止泄密等原因不愿意让学生到企业实习。此时，国家作为社会最大的管理者，需要加大对校企合作的政策支持，对那些和企业合作的企业，通过立法、政府补贴、税收优惠等形式积极给予支持，努力提高学生的实践技能。
2.教育模式革新
随着社会对复合型人才的需求增大，会计人员传统的职业能力已无法满足社会的需求。现在的财会人员在知识的获取方面不能是单一的财会知识，需要获得综合性强的更多知识技能，这些需要学校在提供教育时给予更新。学校教育要真正跟市场需求接轨起来，要大力推行校企合作、工学结合的人才培养模式；鼓励学校与企业合作办学，或自行发展校办企业，促进会计教育与生产实践、社会服务紧密融合；为学生提供实习机会，提高学生的就业条件。学校教育最好能建立“双证”制度，鼓励学生要有不断“充电”的理念，以提升学生的就业竞争力。
三、供需双方转变观念
无论政府和教育做多少事情，对面临就业的会计人员来说也只能是个“推手”，一切需要就业人员看清形式，转变就业观念，不能盲目的自我期待，忽视对自己综合技能提高的机会。同时，用人单位也要转变观念，以前那种“只用不管”的用人模式必须舍弃掉，要提供更多的机会给就业人员，让他们将来成为企业的栋梁之材。
总之，解决会计市场供需矛盾的问题，并非一朝一夕就能解决得了的事，需要国家、教育和财务人员自身综合素质的提升。而金融市场的复杂多变，要想实现人力资源的优化配置，需要整个社会的深度关注。
参考文献：
[1]贾俊梅，杨晗，尹淑德.黑龙江会计人才市场需求现状探析.华章，2010，10（30）：02.
[2]张杨.浅论大学生就业市场中的供需矛盾及应对之策.人力资源管理， 2009，9（9）：185—186.
