关于中小学财务工作中预算管理的相关探析

    田玉生

    摘 要：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的颁布，标志着我国教育改革的步伐不断加速，新课改的趋势下，中小学学校的教育工作的责任和义务的要求，愈来愈大。中小学校要想让本校教育工作的高效化开展，必须要将本校财务相关工作的稳定健康运行，这些都需要逐渐加强学校财务工作的完善，并用此推动学校未来教育事业的持续性发展计划。预算管理是财务管理工作的重中之重。不过，中小学生财务工作预算管理和企业财务工作预算管理是存在一定差别的。本文将结合作者多年中小学财务工作经验，根据自身理论和多年工作经验，关于中小学财务工作中预算管理工作作出一些方法和探析，以备后者参考。

    关键词：中小学? 财务工作? 预算管理? 相关探析

    近些年由于我国教育行业已步入世界先进水平，财务会计工作才被学校领导方面得到重视，并发展到学习未来的规划和决策影响之中。保证中小学财务工作的合理运转，一定要对学习财务预算进行有效管理，提升学习教育资金的使用的同时又降低学习各方面开支。关于在中小学财务工作的预算管理过程中，如何解决和预防这些问题，是笔者下文需要概括的核心。

    一、预算管理的本质意义

    预算管理的本质意义是指中小学学校对资金合理运行作出的一些方法和措施的总和。是学习财政管理的核心组成部分预算根据其实质内容可以分为以下几种。

    （一）负债预算

    负债预算是对学校会计年度末期的财务状况进行预测，它是中小学学校各部门和各项目的分预算的总和，表明假使中小学学校的各种业务达到实现评估的等级，在学习年度财务后其学校资产与负债会呈何种函数曲线图。

    （二）现金预算

    现金预算是反映预期内学校现金流转状况的预算。这里所说的现金，包括学校库存现金、银行存款等货币资金。编制现金预算的目的是合理地处理现金收支业务，调度资金，保证企业财务处于良好状态。

    （三）收支预算

    收支预算类似学校不动产的各项扩张和完善都必须在投资项目可行性研究的基础上进行编制预算，具体反映投资时间和资金收益、项目规模的方式等。包括不动产投资预算和未完成项目进展的投资运算。

    （四）损益预算

    反映预算期内中小学项目预算收益目标及其构成要素的财务安排，包括开支预算、成本预算、纳税预算等等。

    二、加强中小学财务管理工作预算管理的方法

    （一）构建科学的学校科学预算系统

    中小学财务工作者需要构建科学合理的预算平台，才可以提高财务工作预算管理工作的高度。所以，在中小学学校进行预算管理的编制工作时，应当做好一系列前沿工作，调查学校相关实际情况，然后根据学校的实际情况准备出对应的预算资金计划。关于学校资金预算工作，并不只限于学校财务工作者的职责，应该是全校人员都可以了解和认识的问题。财务工作人员从学校其他部门得到资金发展要求，然后再结合学校实际情况进行炮制预算计划。有效利用这套规则来始终保持预算管理的科学性和合理性，让预算计划和学校实际发展情况能有效合一。

    （二）学校领导应重视预算管理的相关工作

    中小学校领导若想提升学校财务工作中预算管理水平，就一定要提高对预算管理的关注程度。预算管理不仅仅是企业提高自身核心竞争力的策略，也是我国中小学提高自身教育事业可持续发展的一大引擎。在中小学建立一个有效财务制度对推进学校教育事业的发展有极大的推进作用。从而建立合理的奖罚制度，提倡教职工的良性竞争，以此提升教职工的的工作质量和工作热情度，让中小学校园富有较强的生命力和凝聚力，以此提高中小学学校的核心竞争力。

    三、结束语

    在我国经济的高速发展下，各行业对于人才的需求愈来愈大，因此学校的教育事业被抬到了社会舞台的前沿，促进我国教育事业的发展变得十分关键。欲断管理是中小学财务管理工作的重要内容，对于学习政策的施行有着较大的影响，因此，学校应当逐渐坚强对于预算管理的重视，促进学校稳定长期的健康发展。

    参考文献：

    [1]黄晓梅.基于“大数据+云会计”视角下企业全面预算管理体系研究[J/OL].中国经贸导刊（中），2018（35）：55-56.

    [2].关于贯徹落实《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》的通知[J].山西财税，2018（12）：22-23.

    [3]林琼英.浅析中小学财务工作中的预算管理[J].财会学习，2018（07）：42-43.