儿童文学与少儿出版研究的新收获
【摘要】少年儿童是民族未来发展的新生力量，儿童文学作为特定受众的读物，在少儿出版市场中的定位十分细化。崔昕平在对儿童文学进行研究的过程中，从出版的角度出发，体现出较强的突破性。本文对其著作《出版传播视域中的儿童文学》的研究视角及价值进行分析，进而对儿童文学及少儿出版研究领域的新收获进行评析。
【关键词】儿童文学；少儿出版研究；崔昕平
【作者单位】王晓娣，春风文艺出版社有限责任公司。
儿童文学作品随着社会经济、文化的发展呈现不断变化的阶段性特征，崔昕平《出版传播视域中的儿童文学》首次以出版为着眼点，以大量的调研数据及可靠的文献资料为基础，对我国1978—2010年间儿童文学出版的发展历程进行了深入全面的剖析，使得该书研究成果的信度与效度大大提高。崔昕平的博导王泉根教授对她是这么评价的：“知难而进啃硬骨头，比之选择四平八稳不痛不痒的话题，自然更能激发与显示学者的智慧、创造力和潜质。”由此可以看出，崔昕平的研究精神令人敬佩，其著作也为儿童文学与少儿出版研究提供了可贵的学术依据。
《出版传播视域中的儿童文学》是崔昕平在博士毕业论文的基础上进行修改、补充完成的。这本著作研究了我国现当代儿童文学出版发展的阶段历史（1978— 2010）。儿童文学作为图书出版的构成板块之一，虽然所占比重有限，但其背后代表的是广大家庭、学校对少儿教育与培养的高度重视，也是全社会关注的大事件。少儿教育问题直接关乎中华民族精神的延续与传承，儿童文学对塑造少年儿童的价值观具有重要的作用及现实意义。
崔昕平以跨学科的形式对儿童文学进行研究，对我国儿童文学和出版的关系进行划分。两者边界的研究对我国儿童文学的创作和出版产生了重大的影响，极具挑战性和开拓性。《出版传播视域中的儿童文学》从实际出发，结合史论，在总结文献的基础上，充分利用儿童文学史的专业理论，以较强的逻辑思维和说服力对儿童文学和少儿出版等进行规范。
《出版传播视域中的儿童文学》对我国改革开放以来儿童文学作品的出版情况进行了详细深入的研究，利用编辑学、社会学、文学、出版传播学等多种方法对少儿文学作品在近30年的变革、发展情况进行探讨，围绕少儿文学发展中遇到的各种外部环境因素，包括社会经济、文化、受众、定位等进行分析，进而从出版传播视角对少儿文学进行多维度研究，概括为两条研究主线。
一、内部研究主线
内部研究主线主要是针对改革开放以来，以儿童文学为中心读者需求以及阅读欲望进行研究，对儿童文学价值观产生了很重要的影响。内部研究主线围绕少儿文学作品的文学属性及其受众群体的阅读需求开展，并深入地从少儿身心发展、儿童观以及少儿文学观的角度进行剖析，并对儿童文学自成体系的审美艺术追求、艺术表现手法、创造思想，及少儿文学作家在行业内的立场、文化责任意识、社会责任意识等各方面情况进行研究。对少儿文学作品如何在唯利是图的出版传播市场中突围，以及如何在艰难的生态环境中坚守文学底线进行探索。例如，在五四之后，我国儿童文学在历史的长河中形成了自身的价值体系，确定了明确的民族创作立场，儿童文学和少儿出版承担起了相应的社会责任，树立了产业的担当。《出版传播视域中的儿童文学》充分表达了儿童文学的正确价值观：少儿出版并不是唯利是图的一个生态包围圈，而应始终坚持文学情怀，不但要强调儿童文学的立场，还要与资本市场中的儿童图书和出版进行区分。
崔昕平不仅从儿童文学整体市场发展变化的角度，对儿童文学所受到的压力、影响、制约进行研究，还从儿童文学作品自身水平的不断提高及少年儿童身心发展的视角出发，对各阶段的典型作家、经典作品进行概述。崔昕平构建出当代儿童文学作品及其出版情况的史实框架，并从宏观、微观维度进行分析，利用实证研究与理论研究相结合、历史研究与理论研究相结合的方法，勾画出我国儿童文学作品出版的全景图。
二、外部研究主线
外部研究主线从我国社会发展的宏观角度对儿童文学的发展进行研究，从社会转型发展、出版政策变化、经济模式创新以及传媒变革等多层面展开。在详实调查研究数据的基础上，大量参考前人的相关研究成果，对儿童文学出版在经济、政治、文化、媒介及受众等多方面因素影响下的发展与博弈进行阐释，在错综复杂的网络平台中对儿童文学出版的业态进行勾勒，主要包括政令主导、文化主导、市场主导三个阶段[1]。
儿童文学的发展与社会经济、文化、政策等各方面发展都有十分紧密的联系。在我国以计划经济为主导的时期，儿童文学作品主要承担着为下一代传递社会意识和精神文明的作用，社会效益是其主要目标。1978年后，在我国社会主义市场经济体制下，儿童文学出版逐渐从商品的形式转变为不同企业间资本博弈的产物。今天，儿童文学的发展达到了一个新的高度，即从社会效益与经济效益兼顾的角度出发，不仅要考虑到作品对社会发展所承担的责任与义务，同时也要关注其带来的经济利益。在当前复杂的大环境下，无疑对儿童文学及少儿出版的研究提出了更高要求[2]。
《出版传播视域中的儿童文学》对儿童文学的研究具有显著的跨学科、综合性特征，将理论思维与科学思维相结合，从宏观角度对儿童文学进行全面研究，这不仅体现出作者知识储备的坚实、全面，而且也是对其专业能力的一种考验。崔昕平在博士毕业论文答辩中，得到了北大教授曹文轩的肯定，认为其论文在坚持理论联系实际的基础上，以事实数据和文献资料为依据，对儿童文学及少儿出版进行了良好的结合，研究视角具有开拓性，同时在这一新领域中展示出较强的挑战性。
《出版传播视域中的儿童文学》是崔昕平在其博士毕业论文的基础上，充分吸收答辩委员会给出的建议、意见，并结合新的资料进行补充和修改，从而使得这部论著更加完善。《出版传播视域中的儿童文学》是目前我国学术界唯一一部对1978—2010年这一时期儿童文学及少儿出版进行详尽研究的专著，对当代少儿文学出版的研究具有突破性的价值。该专著从学术理论上对儿童文学及其出版进行了深度研究，弥补了儿童文学发展史中的空白，是一部具有时代意义的专著；并且在实践探索中，也具有前所未有的重大突破和创新表现：该专著从文学和文化的角度对不断发展变化的社会状况进行深入的分析和阐释，关注点伴随着历史的发展而变化，对儿童文学出版进行了全面而又富有冒险性的研究。儿童文学与少儿出版在此研究背景下显示出鲜明的时代特色，使得该专著具有一定的开拓性。
《出版传播视域中的儿童文学》全面展示了儿童文学和少儿出版的学术研究价值和魅力：“知难而进地啃硬骨头，比之选择四平八稳不痒不痛的话题，自然更加能引起广大学者的共鸣和兴趣，进而集结了广大学者的智慧、创作力和潜能”。
崔昕平《出版传播视域中的儿童文学》对我国儿童文学及少儿出版的研究具有十分珍贵的价值，不仅在学术方面从现实角度对当代儿童文学的发展历史进行了“补白”，同时，还将儿童文学研究与少儿出版结合起来，从动态发展的视角对儿童文学当前发展情况进行剖析，具有一定的冒险性。《出版传播视域中的儿童文学》的出版不仅体现出崔昕平对儿童文学出版的研究热情与重视，而且从侧面反映出其对于儿童发展问题的深刻思考。
[1]孙建江. 儿童文学之于中国少儿出版的意义——十余年来少儿书业数据分析[J] .中国出版，2010（11）.
[2]朱璐. 中国儿童文学图书“走出去”的现状、障碍和解决之道[J] .编辑之友，2011（8）.
