教育实践活动“回头看”应侧重解决弱势群体问题
唐凤琴
摘 要:为了确保教育实践活动善始善终、善做善成,做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱,各单位都在开展“回头看”。“回头看”,“看”什么?笔者认为,活动的落脚点既然是解决人民群众普遍关心关注的问题,那么目标应该“看”弱势群体在生产生活中遇到的问题是否得到落实,谁去落实,怎么去落实。
关键词:“回头看”;教育;实践
在社会转型的关键时期,党和国家的政策历来是讲求“效率优先,兼顾公平”的原则,但在现实生活中,剑走偏锋,改革的红利“弱势群体”没有享受多少,“社会公平正义”被忽视的现象比较普遍,如果群众路线工作的重点不倾向于“弱势群体”的民生问题,那么,党的宗旨将无法体现,国家公平正义的形象将大打折扣,社会不稳定因素将急剧增加!
笔者是一名基层水利工作者,常年与农村、农民和农业打交道,为农业灌溉提供服务。反思这些年的工作,可以明显看到,政府和党员干部从农民群众身上得到的多、给予的少,亏欠的多、补偿的少,不自觉地远离群众多、主动深入田间地头联系农民群众少。
古往今来,为官从政者倡导的基本信条是“悠悠万事、民生为大”。当前,国家出台了系列普惠政策,这不是对群众的赏赐和恩惠,而是发展成果的共享。随着社会经济的发展,贫富差距越来越大,群众的利益诉求如社会保险、基础教育、医疗保障、就业创业、住房保障等日益增多,这些矛盾的存在,正是推动我们进一步改善民生的动力。因此,我们绝不能因此无视群众正当的利益诉求,任何时候都要分清轻重缓急,不遗余力地为群众解决问题。当前,国家出台了许多惠民政策,在基层工作中,我们一定要不折不扣地正确执行好惠民政策,把群众该得的实惠送给群众,这是各级党员干部应负的重要责任。执行政策中,我们一定要站在以人为本的高度,站在人民群众尤其是弱势群体的角度,重视他们的生活、研究他们的生活、改善他们的生活,努力履行党赋予我们的政治责任。工作中还要改进服务方式,注意保护他们的自尊,端正服务态度,让弱势群体心安理得地拿、有尊严地享受到这些政策。
当前,各种社会矛盾问题凸显,许多干部往往感到“老办法不管用,新办法不会用,软办法不顶用,硬办法不能用”。不少领导干部一提到群众工作直摇头,连说“太难”。问他难在哪里,回答都是“群众不配合,群众不理解”,什么责任都推到群众身上。恐怕群众工作难,问题并不在群众,而是在于领导干部本身。
克服这些思想和行为,侧重于弱势群体,领导干部必须进一步加强政治理论学习,夯实领导干部密切联系群众的思想基础,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。在群众路线教育实践活动“回头看“中,我们要想解决好弱势群体的生计问题,必须认真学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求,培养一个感情、树立四个观点:
一是培养“群众是衣食父母” 的感情。李瑞环同志曾说过:“群众最可敬,群众最可爱,群众最可怜,群众最可畏”。群众最可敬,是说群众是历史的创造者。领导干部要增进群众感情,满怀爱民之心、感恩之心、诚挚之心、利民之心。保持同群众的血肉联系,让他们感知、感应、感动,让他们感到温暖。群众在你心中有多重,你在群众心中就会有多重。作为党的路线方针政策的执行者,我们这些领导干部心里要始终想着群众,事事处处把弱势群体的利益摆在首位,时时刻刻把弱势群体的安危冷暖放在心上,多做得人心、暖人心、稳人心的工作。
二是树立群众是“上帝”的观点。坚持一切为了群众,全心全意为人民服务的宗旨,要始终心系弱势群体,以深厚的感情做好他们的工作。把他们的呼声作为“回头看”工作的重点,把维护弱势群体的利益作为工作的第一职责。尽最大的努力为弱势群体谋利益,做到呼声怨声建议声、声声入耳,好事难事矛盾事、事事关心。
三是树立群众是“主人”的观点。工作中,我们要尊重群众,强化公仆意识,做到一切依靠群众。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。只有满怀爱民之心,才能更好地带领广大群众尤其是弱势群体共克时艰、共谋发展、共创和谐。
四是树立群众是“标尺”的观点。以群众的利益为准则,向群众学习,对群众负责。在实际工作中,我们应克服教条主义、经验主义、骄傲自大的工作态度,既反对命令主义,又反对尾巴主义。命令主义超过了弱势群体的觉悟程度,违反了群众的自愿原则,害了急性病。而尾巴主义则落后于群众的觉悟程度,违反了领导群众前进一步的原则,害了慢性病。
五是树立群众是 “诤友”的观点。基层工作中,弱势群体往往跟我们闹、跟我们吵、跟我们打,我们可能会受到的很多委屈,但只要我们正确认识人民群众是人类历史的真正动力,做到树立相信和依靠群众,放下身段尊重他们,与他们真心交朋友,保持感恩之心来对待他们,深怀愧疚之心来回报他们,就没有过不去的坎。
“回头看”的重点是要把弱势群体摆在首要位置。基层领导干部必须牢记“群众利益无小事”,对弱势群体的冷暖疾苦感同身受,把弱势群体的安危冷暖时刻挂在心上,进一步转变作风,深入他们中间,倾听他们的心声,体察他们的愿望,把摸清情况、找准问题、寻求对策作为工作的基本要求,尽心尽力帮助他们解决生产生活中的实际困难,千方百计为他们办实事、办好事,让他们得到实实在在的利益,真正做到改革的红利让全体人民共享。
参考文献:
[1]李瑞环:《在天津市人民政府第十届第七次全体会议上的讲话》(1987年3月5日)《学哲学用哲学》第一册 .