广播电视工程技术人才培养的思考

    陈思俊

    摘 要：人们不断改进和推动广播电视工程的技术革新，使之满足社会生活的发展需求。从传统的广播电视向网络化和数字化发展，除了得益于技术进步，也与广播电视工程技术人才的培养息息相关。广播电视工程属于高新技术集结的产业，需要专业素质和职业素养合格的人才。与之不相符的是我国广播电视工程技术人才培养还存在很多不足之处。这是广播电视行业不能忽视的问题。文章将针对广播电视人才培养进行阐述。

    关键词：广播电视；工程技术；人才；培养

    随着时代的发展，广播电视工程发展迅速。它和生活的联系越来越紧密，渐渐成为生活的重要部分。网络化的普及和其他新媒体的产生对广播电视行业带来了更多的压力，应对机遇和挑战，广播电视产业除了离不开先进的技术以外还需要大量的高水平高素质的专业性人才。我国广播电视行业必须积极推进人才引进和人才培养，做好人才队伍建设。

    1 当前广播电视工程技术人才建设存在的问题

    我国电视广播事业取得瞩目的成就，在成为广播电视大国的同时，广播电视人才队伍也在不断扩大。总体上来说，广播电视人才队伍是比较充足的，在国家的重视下，相关技术人才也有一些新的变化。但是仍然存在许多不足之处[ 1 ]。

    1.1 广播电视行业技术人才结构不够合理

    现在广播电视行业最突出的问题是广播电视工程技术性人才短缺，无法满足快速发展的广播电视行业。除了在基层的技术人才不足、管理人才占比过多的问题外，更大的问题在于高学历，高能力，高素质人才占比不高，根据数据显示，研究生及以上人员比例太小，而高中及以下学历的人员占比过大，这些都无法与知识技术密集的广播电视行业对人才的需求相适应。此外，还存在着年轻人才占比相对较少、人才队伍老龄化现象明显等等现象。广播电视行业的正常发展离不开技术岗位和管理岗位，但是由于缺乏相应的技术岗位和管理岗位，已经制约了广播电视行业的发展。同时，用人标准的不明确也导致无法吸引高水平人才。最后是由于行业人员自身缺少开拓、竞争的意识[2]。

    1.2 高校培养的人才缺乏实践和工作能力

    高校培养的广播电视行业的人才不断增加，帮助缓解了广播电视行业的人才紧张情况。但是无法有效缓解高素质人才急缺的情况。一般高校培养的人才往往拥有一定的理论知识，而在学校中学习到的理论知识又和较新的行业知识有出入。这样的人才也往往缺乏实践工作经验，业务水平不高，实际工作的进行有一定的困难[ 3 ]。

    1.3 广播电视工程技术人才队伍出现流失

    广播电视行业发展多年，人才的素质和数量都获得较大的发展，但仍然存在人才流失的问题。造成这样的情况有多方面的原因。首先是由于每个行业对工程技术人才需求的都在增加，技术人才之间的竞争激烈。其次广播电视部门的收入水平和发展环境无法满足一些具有较强能力的人才，一般在部门工作成熟后会选择一个更好的平台发展。一些地方广播电视部门在用人上滥用职权，选择一些自己的亲属朋友，没有严格执行用人标准，导致真正有能力的人不能走到这个岗位上。最后是薪酬体系和奖励体系不完善，发展空间有限，导致大量人才流失。

    2 广播电视工程技术人才培养策略

    广播电视行业作为技术密集型、知识密集型的产业，高水平人才是保障广播电视制作质量的基础。提高工作人员的技术水平，对于广播电视行业来说有至关重要的意义。

    2.1 广播电视部门应加强人才的培训

    广播电视工程技术的发展日新月异，新技术的实现需要相应的人才。广播电视管理者应该对新技术应用过程中出现的问题保持重视。广播电视技术行业的一些在岗人员，尤其是年级较大的工作人员，他们对于传统的电视技术的掌握往往无法应用在新的技术上。在缺乏相应的理论知识的同时，对于新技术的接受时间较长，接受能力较差。广播电视管理者需要制定合理的人才培养计划来解决这些问题。

    需要树立起培养人才的理念，作好人才培养的规划，建立人才培养目标责任制，将人才培养作为一项指标去完成。首先广播电视管理者需要制定完善的激励机制来鼓励技术人员通过远程教育，自我学习等等方式提高自身的专业能力。其次，分批进修和培训在岗人员。通过学历，年龄，或者是工龄进行分组分批培训，将对新技术接受能力水平相似的工作人员集合培训可以帮助提高效率。第三，规范和标准用人标准。招聘和岗位真正相适应的人才，招聘更多优秀人才，杜绝滥用私权，招聘闲人的现象。最后是提高在职人员的主人翁意识，培养竞争的意识。

    2.2 高校应加强对应用型人才的培养

    高校在重视理论教学的同时还需要重视学生的实践能力和动手能力。帮助学生找到广播电视相关专业的实践机会。学校可以与广播电视部门合作输出人才，或者是建立实践基地，加强学生的综合能力。这样学生在今后的工作中可以更快地独立完成工作，在故障排除、运行维护、系统设计方面，都具有一定的处理能力和解决能力。

    高校自身也应该抓住机遇发展自己，建设自己的品牌专业和特色专业，积极接受广播电视技术的革新和变化。在保持原来理论教学的基础上，及时跟进新技术理论教学。同时，教学内容上也不能太过单一，需要注意自然科学和人文社会科学的结合，工程和经济管理的结合高校也要加强和广播电视部门的合作，对接学生实习实践工作，共同建设实践基地，加强工程实践经验[4]。

    3 结语

    人才是广播电视行业取得巨大发展的保障和基础。我国广播电视业人才短缺的问题需要得到有关部门的重视，不要让人才问题成为广播电视行业的制约因素。广播电视行业需要推进人才培养的创新制度和模式，帮助培养更多高素质、高水平的人才。

    [参考文献]

    [1]彭爱萍.广播电视新闻学专业人才培养目标修订的思考[J].孝感学院学报，2011（10）：112-115.

    [2]曹丽虹.对我院广播电视新闻学专业教学改革及人才培养模式创新的思考[J].伊犁师范学院学报：社会科学版，2011（12）：108-111.

    [3]陈致烽.贯穿全程水到渠成——广播电视新闻专业应用型人才培养的思考[J].福建师大福清分校学报，2008（5）：79-82.

    [4]孟改正.地方院校广播电视编导专业人才培养的思考[J].西部广播电视，2013（6）：114-115.

    Thought of Education on Radio and Television Engineering Technology Talents

    Chen Sijun

    （Hefei Radio and TV Station， Hefei 230061， China）

    Abstract： The continuous improvement of the people， and promote the technical innovation of radio and television engineering， so as to meet the needs of the development of social life. From the traditional broadcast television to network and digitization development， in addition to benefit from technological progress， but also with radio and television engineering and technical personnel training closely. Radio and television engineering belongs to the build-up of high technology industry， professional qualities and professional qualities of qualified personnel needs. Do not coincide with is in the cultivation of Chinas Radio and television engineering and technical personnel has many disadvantages. This is the radio and television industry can not be ignored. This article will focus on the radio and television Personnel training is described.

    Key words： radio and television；engineering technology；talents；educate