让舞蹈成为心灵之舞
梁萍
【摘 要】他是《中国好舞蹈》中美对抗赛的唯一中方评委,是中国舞蹈编导界的领军人物。他是一个用舞蹈跳出军人风骨的艺术家,他就是军旅舞蹈编导、北京军区战友歌舞团的国家一级编导赵明。
【关键词】赵明;舞蹈创作;感悟
中图分类号:J703 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)03-0189-01
今年已50多岁的赵明,从事舞蹈创作已达40年之久。自上世纪80年代在第一届“桃李杯”舞蹈比赛中,自编自导了舞蹈《囚歌》之后,赵明便开始了由演员向一个“高产质优”的舞蹈编导的转变。他以火热的军旅生活为主题,创作了大量的军队舞蹈。如:首届中国“荷花奖”男子群舞金奖作品《走·跑·跳》、舞剧《闪闪的红星》、男子群舞《军中娇子》,还有第七届CCTV电视舞蹈大赛上荣获金奖的《步调一致》,除此之外还有非军旅体裁的《灯儿红,月儿白》等。在众多舞蹈编导之中,赵明老师是我最崇拜的编导之一。
部队一直是一个让我向往已久、魂牵梦绕的地方,心中一直有一个当兵梦,演员们帅气的迷彩绿、矫健的舞姿着实令我心潮澎湃。在赵明的创作作品中,我最喜欢的是2013年CCTV电视舞蹈大赛上荣获金奖的舞蹈《步调一致》,表演者是北京军区政治部文工团的黎星等演员。这个舞蹈没有花哨的动作,采用的是部队训练中最基本、最简单的一个“走”的元素,通过舞蹈动作的整齐划一体现了“步调一致”四个字。我把《步调一致》看作是赵明老师《走·跑·跳》的姊妹篇,更可以说是它的提升,为什么这么说呢?两个舞蹈都是部队题材作品,都是对部队生活高度的提炼和概括,体现了当代军人昂扬的斗志和勇往直前的拼搏精神。不同之处在于:《走·跑·跳》实现了从生活动作到舞蹈动作的飞跃,把我们大家所熟悉的齐步走、摆军姿、训练场景进行了形式化的加工和创造,通过舞蹈我们仿佛看到了军人在训练场上挥汗如雨的场面。卡西尔《人论》中说,“如果艺术是享受的话,它不是对事物的享受,而是对形式的享受。形式不可能只是被印在我们的心灵上,我们必须创造他们才能感受到它们的美。”赵明老师的作品所表现的内容正是平凡而生活化的事。而《步调一致》在《走跑跳》基础上把部队训练中最简单也是最枯燥的“齐步走”动作进行更高层次的提升,让观众意想不到的是一个“齐步走”竟然能变换各种不同的创编。经过深层次的艺术化加工,使人们通过该舞蹈不仅看到当代军人的飒爽英姿,而且让我们明白了一个道理:“越是最简单的,才越是最难的。”这个简单不仅是齐步走的动作要做到整齐划一是有难度的,而且是要用最简单的齐步走动作创编出别人所想不到的新意更是难上加难。舞蹈《步调一致》在简单的齐步走舞蹈动作语言中让我们感受到了一种气质、一种力量、一种“团结一致才能得胜利的力量”、一种“只有步调一致、心里一致、说到做到才能得胜利的力量。”
舞蹈《步调一致》的过人之处在于两点:
一、舞蹈的编排不仅丰富与变化,而且层次感强,柔韧细腻而不失流畅,可以感受到这个编导清晰的构思。他最想传达给观众的东西一目了然,而且还不拘一格、新颖别致,超越了观众的审美意象和愿望。这也是我最喜欢赵明编导的一点:独具慧眼、简洁明了、没有更多的炫、朴实无华。舞蹈中有几处让我记忆深刻的画面:1、一个竖排从前到后所有人轮流快速做仰卧起坐的动作。2、舞蹈最后大家熟悉的《三大纪律八项注意》音乐的想起,伴随着演员们矫健的身姿,在舞台上形成了完美统一的结合,使枯燥的训练生活赋有了生命的乐趣,动作整齐而又不失俏皮幽默,这是又一亮点。还有很多队形的变化,也是自然、流畅。
二、演员的表演准确到位,技术过硬。不仅仅表现在一些高难度的技术技巧的运用上,而且还表现在演员的心里的高度一致,通过他们的舞蹈可以感受到他们内心的一致,可以感受到为了达到一个共同的目标大家心往一处想,劲往一处使,在共同的训练过程中达到了高度的默契,我们可以感受的到中国军人的团结协作的精神力量。如果没有平时训练时的严格要求,腿抬起的高度的一致、力度的一致、动作幅度的一致,也不会有舞蹈的“步调一致”。
赵明老师是一个非常用心的人,用心生活、用心舞蹈,各个舞种他都十分精通,而且善于运用,在中国舞蹈的创编过程中把现代舞、芭蕾舞、古典舞等的动作为我所用,形成了自己的创造风格,他将舞蹈与自己的生活融为一体,不断了解国际舞蹈的最新信息,不断充电,以保证自己的作品具有高度的创新性,正是生活的积淀才成就了好的作品和好的舞蹈家。他曾说过:“永远在出格,又要在观众所接受的范围之内,这就是要努力寻找一种艺术平衡。”
生活中不是缺少美,而是需要一双发现美的慧眼,想要成长为一名优秀的舞蹈编导,是需要用心灵去感受生命的世界,在一个个优秀的舞蹈精品的创作背后,是一个个舞蹈编导对生活的感悟、对生活的理解,人的高度决定舞蹈的高度,无论用何种形式,都要让舞蹈成为心灵之舞,这也正是舞蹈的真正意义所在。
作者简介:
梁 萍(1983-),女,山东枣庄人,新疆艺术学院舞蹈研究生,研究方向:新疆舞蹈史。