论中国古典舞与武术的相互关系及应用

    谢滔 翟林 范菲菲

    【摘 要】中国武术与古典舞都是在我国一脉相承而又与时俱进的优秀传统文化,这两种传统文化之间有着共性与差异,本文意图分析两种传统文化的同与异,然后对二者的相互发展与促进进行探讨并提出建议。

    【关键词】武术;中国古典舞;共性;差异性;相互影响性

    中图分类号:J722.4 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)03-0188-01

    一、武术与中国古典舞的起源

    (一)武术的起源。原始社会,面对“人民少而禽兽众”的困境,先民便需设法进行有效的自我保护,在不断的自卫斗争中有了武术的萌芽[1]。随着生产力水平的提高以及氏族与部落间的战争,人与兽斗开始转化为人与人搏杀格斗的工具和技能。兵器技艺及格斗技能从生产技术中的逐渐分离,为武术的产生创造了必要的条件。

    (二)中国古典舞的起源。我们的祖先在物质上满足了后,还要追求精神方面的满足。随着敲打狩猎或种植工具所发出的节奏,或引吭高歌,或手舞足蹈,抒发他们内心的满足和快乐[2]。这是人类最早的审美创造,也是古典舞蹈的起源。当然,关于舞蹈的起源,还有劳动说、模仿说、图腾崇拜、游戏说等。

    二、中国古典舞与武术的特征

    (一)外部特征、动作动律的相容性。武术与中国古典舞,两者都是动作形态,而且都是以人的身体运动作为一种物质载体。武术训练讲究“外练筋骨皮,内练一口气”的路径,其身体训练不单是外在的可见的身体运动,还有内在的精神要求。武术运动追求一种“内外合一”,简单来说,“内”是指内在品德,“外”是指外形的塑造。而中国古典舞,讲究“形、神、劲、律”,“形”指的是外形;“神”是民族的神韵、神态和气质;“劲”是中国舞的节奏及用力特点;“律”指的韵律及运动规律。

    武术动作与中国古典舞的练习,都非常讲究韵律,以及动作起势的相通。中国古典舞与武术的动作特征都离不开刚柔并济,刚中有柔、柔中有刚,缺乏任何一种,都将失去其审美的意义。如武术中的太极拳通过“极柔软,然后极刚强”路径而“化柔成刚”[3]。如中国古典舞,一般来说,优秀演员必备的素质是既有一定的软开性,又具有一定的力量性,柔美再加上一些力量美的诠释,便能产生更好的视觉冲击与效果。

    (二)两者本质、传递内容、艺术效果的差异性。武术是传统体育项目,划分为体育类,而中国古典舞,是一种舞蹈艺术,两者在概念以及类属上有所不同。

    武术传达的是一种技击语言,而舞蹈传达的是一种生活的语言。武术作为一项传统体育项目,它所带给我们的视觉冲击,更多的是一种力量的对抗。而舞蹈,往往能震撼我们的是其本身想传达的情感,在舞蹈中展示的技术技巧的直接目的不是为了炫技,而是利用动作技术来抒发、表达一个人的情感。所以两者在传递内容有所差距,侧重点也不同。

    舞蹈的受众比武术的受众多,两者在艺术效果等方面也有所差异。武术编排单一,主题单一,音乐不常变化,没有情节,在情感方面不能引起观众的强烈共鸣;而古典舞,观赏性颇强,演员有着丰富的面部表情与肢体动作,不仅仅有表达喜悦之情,悲伤离合、难舍难分等情感都能很好的表达出来。

    三、武术与中国古典舞相互影响

    (一)武术在中国古典舞的应用。武术与中国古典舞在基本功的训练上,是可以互相借鉴的。中国古典舞的训练体系包括:基本功、身韵、技术技巧训练等,练习的时候,分男女教材,这些与武术里面的训练内容相似,甚至是一样的,如技术技巧蛮子、虎跳前扑、毽子等。而古典舞身韵组合里面的动作构成,也是来自于武术与戏曲,如大刀花、瀑布等动作。

    (二)中国古典舞在武术中的应用。武术中如何加入中国古典舞的元素呢?本人对此提出一些关于武术的训练建议:

    1.在武术套路练习上,增加表现能力的训练,加入中国古典舞眼睛、眼神训练元素,以增强武术的表演效果。

    2.在大型武术表演上,与中国古典舞表演艺术相融合,既要突出两者的各自特色,也要展现两者的共性。

    3.加强武术运动员的艺术素养能力训练,包括对音乐风格类型把握的训练,从各方面使武术这一传统体育项目更具有魅力。

    四、结语

    中国古典舞与武术在起源方面有同源性,两者的起源都离不开生产实践、而在分析两者的本质特征的时候,得出具有明显的差异性,两者在实践上可以相互吸收借鉴,以求完善自身的发展,推动传统文化进步的历程。

    参考文献:

    [1]国家体委武术研究院.中国武术史[M].北京:人民体育出版社,1996.

    [2]刘玉珍,庞禹文.中国古典舞基本功训练教学法[M].上海:上海音乐出版社,2010.

    [3]隆荫培,徐尔充.舞蹈艺术概论[M].上海:上海音乐出版社,2011.

    作者简介:

    谢 滔(1992-),女,湖南湘潭人,研究方向:体育舞蹈教学、训练。

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