情倾老区

    赣州市扶贫和移民办

    原国务院总理温家宝有过这样一段批示:“为了探索农村教育改革的路子,永海同志带着对农民的深厚感情,呕心沥血,奋斗八载,作出了很大的贡献。他的事迹是感人的。”

    温家宝总理批示中肯定的永海就是全国九届、十届政协委员、中华全国总工会书记处原书记、中国老区建设促进会副会长、江西省会昌县老区建设促进会名誉会长李永海。

    

    李永海倾情关注扶贫事业,关心老区发展。从2004年至今的八年间,他多方筹集资金物品达5000余万元,先后80次从首都北京来到革命老区县——江西省会昌县,牵头创建了江西革命老区会昌珠兰示范学校。学校以教学、科技和农业生产劳动相结合,基础教育、成人教育和职业教育三教统筹的鲜明办学特色,为革命老区培养着一批批有用人才。

    李永海,这位年过七旬的老共产党员,以对革命老区的深厚情怀,开创着一条教育扶贫的新路,谱写着革命老区发展的新篇章。

    他,年过七旬;他,从2004年结缘江西省赣州市会昌县珠兰乡,历时10年,深切关注贫困地区扶贫开发事业,开创了教育扶贫新路,牵头创建了江西革命老区会昌珠兰示范学校,建成了江西省唯一一所以教学、科技和农业生产劳动相结合,基础教育、成人教育和职业教育三教统筹办学模式的农村特色学校。他就是全国九届、十届政协委员、中华全国总工会书记处原书记、中国老区建设促进会副会长、江西省会昌县老区建设促进会名誉会长李永海。

    80余次,深入老区走访调研

    李永海先后80次从北京来到会昌。2005年11月中旬,他用了几天的时间,跑遍了会昌县13个扶贫重点乡镇和珠兰乡的13个行政村的学校、屋场、贫困家庭,走遍了珠兰的每一个村,看望了每一所村小。车不通他就步行,顶烈日、冒寒风,收集了大量的数据、资料,亲眼看到农村的贫困落后状况:孩子们在危房教室里上课,“三九”天孩子仅盖一条薄被,用一瓶咸菜作为一周的下饭菜,六、七岁的孩子寒冬里要跑十几里山路赶到学校上课,不少孩子十几岁就辍学在家或是早早跟随父母外出打工。他经常提醒大家:教育落后是最根本之落后,教育扶贫是根本之扶贫。于是,他决定牵头筹建一所适合农村人才培养、促进农村经济发展的学校。为此他先后召开了几百次不同类型的座谈会,共同探讨江西革命老区会昌珠兰示范学校的建设发展。

    3000余万元,以校为媒凝聚扶贫力量

    为筹建学校,他四处奔波。在他的爱心感召下,全国各地有近40个单位和200多爱心志士为学校捐资捐物达5000余万元。历经10个年头,学校从无到有、从小到大,分三期建设,建成一所集幼教部、小学部、初中部、职高部、成教部于一体,能容纳60个教学班、3000名学生、160名教职工的环保、节能、生态的新型学校,并率先实现贫困农村的孩子享受12年免费义务教育。

    以校为媒,智力支持强“造血”。近20名博士、百名硕士和企业家先后来到会昌提供智力和资金支持。中国国药集团、福建海东药业首先在珠兰乡杉坑村与示范学校一起建设万亩积壳中药材基地;国家沼气研究所的专家在会昌讲授沼气的应用和推广,并在示范学校由国家补贴100万元建起300立方的大型桔杆沼气池;北京万国经典书城向示范学校捐赠价值1000万元共15万多册图书。

    以校为媒,绿色银行惠民生。帮助学校建了100亩“红土娃”绿色脐橙园、年出栏700头商品猪和存栏50头母猪的养猪场及8亩现代农业大棚等基地,成为了学生的实践基地、农民的示范基地和学校的创收基地。

    经过他的努力,会昌珠兰示范学校得到了社会各界的大力支持和帮助,同时也带动了该县尊师重教的风气的转变,2013年会昌县被评为“省级教育均衡发展示范县”。

    100余名,老区人才初长成

    原国务院总理温家宝同志在他为老区发展回信中批示:“江西会昌珠兰示范学校的办学经验值得重视。为了探索农村教育改革的路子,永海同志带着对农民的深厚感情,呕心沥血,奋斗八载,作出了很大的贡献。他的事迹是感人的,他对农村教育改革的思考是深刻的。”

    通过农村教育改革,走教育扶贫新路,在会昌珠兰的探索和实践,成果已显现。珠兰乡的许多工作在全县排名前列,珠兰乡上照村几千亩的农地都整理一新,新修的道路和灌溉水渠、大棚蔬菜和苗木呈现一派现代农业的景象,一排排经过改造的住房错落有致、明亮整洁;全乡二万多亩的脐橙挂满枝头一片金黄;圩镇面积扩大了二倍。

    创建学校历经三届,169名职高生已经毕业,全部走上了令人羡慕的岗位,成为企业的中坚为量;324名幼儿在卫生整洁、设施齐全的幼儿园学习生活;初中三年巩固率由过去的56.7%上升为88%,职高巩固率达96%;行成了成人教育与乡村技能培训相结合。乡村变化翻天覆地,联系村现在每年户均增收1600元以上。

    十一年来,在李永海锲而不舍的爱心鼓舞下,今天的成果让人看到一个贫困地区通过教育扶贫发生的深刻变化,教育扶贫之路并不是梦。

    责任编辑:程文燕

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