随州市学校医务室医疗废物管理存在的问题与管理探讨

    周玉珍　王春莲

    摘 要：医疗废弃物是医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生具有感染性、毒性和危害性的废物。本文通过对随州市学校医务室医疗废物管理存在的问题进行了分析探讨，提出了加强学校医务室医疗废物管理的对策，希望推广应用。

    关键词：学校医务室；医疗废物；管理措施

    医疗废弃物是医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生具有感染性、毒性和危害性的废物。在2003年国务院就下发了《医疗废物管理条例》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》和《医疗废物分类目录》，但对于这些学校医务室来说，医疗废物的管理很欠缺，存在很多问题。报告如下：

    1 存在的问题

    1）无医疗废物管理领导小组，无管理规章制度

    2）无医疗废物管理学习记录和学习笔记

    3）医疗垃圾和生活垃圾混放，医疗垃圾随生活垃圾一起收集处理

    4）无利器盒，损伤性废物也没有集中收集，没有做无害化处理，混放入生活垃圾中

    2 管理措施

    1）领导重视、加强管理。

    成立医疗废物管理专班，由市教育局分管领导负责成立医疗废物管理领导小组，由各学校分管领导、医务室室长和护士共同参与实施和监督管理。

    2）加强法律、法规学习。

    组织相关人员学习医疗废物管理法律、法规和管理办法，做到开会有记录，学习有笔记。并将法律、法规中医疗废物的分类方法张贴上墙，增强正确处置医疗废物的意识。

    3）规范制度、流程。

    根据《医疗废物管理条例》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》和《医疗废物分类目录》，结合当地实际情况，制定切实可行的医疗废物管理规章制度和管理流程。首先，由教育局统一购置小型利器盒和有标识的医疗废物包装袋，发放到学校医务室备用。各校医务室将医疗废物分类放置保管，每日下午由教育局指派专职人员开封闭式麻木车到各医务室收取医疗废物，并转送到市医院医疗废物暂存站统一处理，统一制定医疗废物转运记录本，统一填写标准，实施交接双签字。有效的防止了医疗废弃物的外泄露。

    4）定期检查考核。

    每月进行督导检查与反馈，并针对检查结果实行奖惩措施。

    3 结果

    市教育局根据《医疗废物管理条例》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》和《医疗废物分类目录》实施对医疗废物的全程管理，医疗废物做到专人回收，回收时做到登记齐全，医务室与回收人、回收人与医疗废物暂存站管理员都实行了双签字，各级各类人员切实履行职责，有效地防止了医疗废物的外泄露，减少了环境污染，切断了传染病的传播途径。

    参考文献：

    [1]蒋宁，韩利东，屠晴静，等. 医疗废物管理存在的问题及影响因素分析[J].中华医院感染学杂志，2011，12（16）： 162-163.

    [2]方宇泉，沈小芳.区属医疗卫生机构医疗废物管理现状[J]. 中国消毒学杂志， 2013，30（12）： 106-107.