五好育入开出灿烂之花

    摘要：彰显保康县生本课改理念，二堂八一希望小学规划五好育人蓝图，打造德艺双馨团队，创设高效生本课堂，培养学生好习惯，儿童快乐，老师开心，为师生幸福成长，办群众满意学校而努力，五好育人在教育沃土上开出灿烂之花

    关键词：以生为本；五好育人；高效课堂；海量阅读

    “一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本课改理念在保康县生本改革五年的实践中落地生根了。二堂八一希望小学规划五好育人目标，建设符合生本教育理念的学校文化，开出灿烂之花。让每位学生都能健康成长，让每位家长都能放心满意。

    一、好团队育人——打造德艺双馨精英团队

    打造一支善管理的管理队伍，培养一支有理念、有知识、有责任、有爱心、有教艺的精英团队。

    打造一支善管理的管理队伍：1、责任分工明确，岗位管理一岗双责。每学期校长组织管理团队结合上级安排，制定生本教育管理工作职责及督查落实履历表，长效机制下有周周安排，分工督查，及时通报评价，纳入分管绩效考核和管理团队考核。2、年轻的管理团队结对帮扶共同提高。3、校长示范，带动管理团队务实高效地落实制度化、人性化、人『膏化管理，用热情，用诚心，用情怀，用合作润滑管理链条，团队管理满意指数不断攀升。培养一支有理念、有知识、有责任、有爱心、有教艺的精英团队。

    1、业务学习引领，理念、知识与日俱增。例会组织教师研读葛思乐专著，学习《且行且思》。课余深钻课标，课前细研教参、教材。教师成长满意指数螺旋式上升。

    2、政治学习立德，责任、爱心潜滋暗长。

    （1）师德活动月政治学习一盘棋，师德演讲共参与，标兵评选树榜样。（2）主题教育活动

    严守政治规矩，严明工作纪律，师德承诺见行动。（3）转作风抓落实——廉洁从教爱岗敬业，禁止走教以校为家，关爱学生视为己出。坚持用欣赏的眼光看待学生，用激励的语言鞭策学生。

    二、好课堂育人——创设高效生本课堂

    营造有模式、有创新、有深度、有厚度、有品位的课堂。

    l、多措并举提课艺：名师骨干对对碰，同课异构做引领：青蓝工程手拉手，结对帮扶促提高；听课落实重三评，三学课堂重练测；比武练兵学样板，全员练课共提高；师徒结对抓小组，评价体系渐完善；培训组长提素质，质疑对抗有厚度。联校教研成常态，名师送课请进来；外出拉练搭平台，镇级比武多锤炼。成绩喜人：名师张玉莲优课入围部优，校长董修青获市级二等奖；青年骨干孙传涛科学示范课获市级荣誉表彰：县级优质课竞赛，我校三人，一等奖陶峰、武顺仪，二等奖向才华。新上岗教师大比武，任姝羽获得第一名。一花独放不是春，百花齐放春满园啊！

    2、听课落实重三评，课堂模式重练测；比武练兵学样板，全员练课共提高。

    3、业务学习重交流，专著学习抓三学；校长批阅促沟通，评语入心促提升。

    4、加强信息技术培训，全员使用多媒体教学。

    5、师徒结对抓小组，五好评星渐完善；培训组长提素质，质疑对抗有厚度。

    （1）抓好小组建设培训，提高师徒结对小组建设内涵。（2）按班级召开师徒结对拜师仪式，加强小组成员职责划分，深化小组合作内涵。（3）、制定切实可行五好评星评价方案，落实日记载、周小结、月评价、期表彰。

    6、请进来，走出去，为提高教学能力搭平台。

    三、好品行育人——培养好习惯，创造好未来。

    1、发挥德育教育主阵地作用，内化学生良好的行为习惯。各中队辅导员（班主任）落实一日常规管理，中队管理团队绩效考核协同挂钩；政教主任组织德育活动，落实传统美德、遵规守纪、文明守信、爱国情操、敢于担当等主题教育活动：安全演练、安全管控到到岗、到点，提高师生安全意识，培训师生安全技能。

    2、加强少先队建设，大力培养社会主义接班人。我校从2015年秋不再以班级命名，而以学校的五好育人文化为根，以生为本，各中队辅导员共同探究中队文化建设。让习总书记的讲话精神——“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”的核心价值观种子在二堂八一希望小学的孩子心中生根发芽。

    3、配海量阅读套餐，营造读书氛围。【晨诵经典】佛家坐禅浴春风，眼不离书大声诵。校长示范师跟读，字正腔圆练读功。【午写笔记】广读博览做笔记，书海拾贝重积累。美句精评滑情操，心海拾遗提品位。【读书泡脚】双脚入盆暖流生，阅读名著养精神。足浴保健调身心，酣然入梦家温馨。

    四、好活动育人——儿童快乐老师开心。

    阳光大课间，师生共参与，长跑一条龙，呼号振人心，舞姿展活力，军操声震天，足球进校园，跳绳乐翻天。学雷锋活动月与红领巾菜园的食育文化相结合，学雷锋，做好事，参加劳动锻炼，了解饮食文化，生本在手里，生本在眼里，生本在口里。学校坚持开展一年一度的“五节”展示活动，即：读书节、枇杷节、艺术节、感恩节、体育节，力争做到年年有主题，期期有新意，人人有收获。除了这些常规活动外，学校还不定期地开展各项学科活动，丰富学生的校园生活，厚实学生的文化底蕴。为此我胡诌《清平乐.二堂居》一首：【清平乐.二堂居】二堂精巧，清溪河水淙淙绕。留恋童稚相问好，黄发垂髫乐淘淘！精英团队课改正浓，强身健体笑傲儿童。最喜留守乖乖，读书泡脚禅功。

    五、好服务育人——老师工作幸福，儿童成长幸福。

    1、校长为教师工作幸福服好务

    改善教师办公条件和生活条件，校长竭尽所能；为解决教职工住房环境，校长先人后己，住值班室，工作生活两相宜。

    2、科任教师为学生服好务，快乐生本课堂，百花齐放榜上有名。

    3、工友为师生服好务，打造放心餐厅，师生就餐乐陶陶。

    4、爱心妈妈为留守儿童服好务，创市级师范爱心服务站，省市县关工委密切关注，我们用事实说话。

    5、陪寝老师为住宿生服好务，读书泡脚活动，学生洗好，读好，睡好，学生安心，家长放心。

    在他的字典里，没有痛苦和哀怨，只有感动和幸福。提高团队幸福指数，提高学生幸福指数，是他努力的目标。看！孩子学习好，团队有朝气！五好育人暖人心，生本课改浪潮涌！二堂八一希望小学团队风貌融洽上进，校风学风焕然一新。展望未来，二堂八一希望三八六一九九部队建设是他的责任。为了师生都满意，为了家长都满意，他将毕生用爱谱写教育青春。