数字出版产业复合型人才能力浅析
【摘 要】近年来,数字出版产业成为出版行业转型发展的新方向,也是未来出版行业的主流产业,这一趋势逐渐成为行业的普遍共识。如何更好地向数字出版转型发展?数字出版的复合型人才必不可少,需要大量的数字出版复合型人才积极谋划与开拓。现阶段,数字出版人才是数字出版产业持续发展的首要考虑因素。本文梳理数字出版产业的发展概况,根据行业的发展需要,阐述数字出版的复合型人才需要的行业能力,以期望为数字出版人才的培养提供参考。
【关键词】数字出版产业;数字出版;复合型人才
中图分类号:G237.6 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)02-0174-01
数字出版产业以数字技术为依托,借助网络平台谋求发展,尤其是在移动互联网的出现之后,数字出版产业发展速度迅猛,形成了手机出版、网络图书、数字音乐、网络动漫、电子书、数字报纸期刊等多元化的数字出版载体。数字出版产品形态覆盖在个人的身边,与人们日常生活息息相关,更加便捷的为受众提供了信息接触渠道和丰富的内容产品,受众随时、随地都可以获取海量的数字内容,满足阅读性和知识性的文化需求,并且享受到数字出版产业良好的数字内容体验。国内数字出版行业发展迅猛,政府一方面大力扶持数字出版产业的发展,制定政策将数字出版规划为战略性的新兴发展产业,加快推进数字出版行业的完善,同时,大力促进传统出版向数字出版转型;另一方面,政府整合数字出版资源,推进传统出版单位数字出版转型示范工作,此外,自2008年以来,先后已经建成张江、杭州、北京、青岛、江西等共14家国家数字出版基地,整合数字出版资源构建集群效应。
数字出版产业的蓬勃发展离不开行业的从业人员,尤其是当前数字出版人才缺乏,而现有行业人员又亟待专业的培训,数字出版的复合型人才就更尤为重要。数字出版的复合型人才主要是指具备多元的专业知识和专业技能,并熟悉数字出版中各个环节,能够胜任数字出版过程中的多种工作任务。数字出版产业的人才培训越来越受到重视,并且很多高校相继开设数字出版专业,提供专业系统的学习培训体系。以上海地区为例,目前,复旦大学、上海交通大学、上海理工大学等多所院校均已开设数字出版专业方向,开设了电子出版、数字传媒、多媒体出版等数字出版教育课程,同时,也开设出版相关硕士专业学位点,为数字出版产业培养大量的专业从业人员。此外,数字出版的复合型人才能力要求较高,需要有系统的界定。
一、数字内容生产上
相比于传统出版,数字出版的受众正在发生潜移默化的变化。受众所处的新媒体环境中,受众的阅读习惯在发生变化,人们倾向于通过数字渠道重塑媒体的传播形态。因此,数字出版平台在内容生产方式和服务方式上,都需要以受众需求和受众互动为依据,调整平台的内容生产。
数字出版的产品形态丰富多样,除了常见到的各种各样的电子书和数字报刊,还包括网络游戏、动漫和移动终端为主体的数字出版物,充足的产品表现形式便捷的提供了丰富的内容,提升受众的阅读体验[1]。而落实到数字内容的生产上,数字出版的复合型人才不仅需要掌握传统出版的选题策划、编辑加工等能力,更需要掌握数字出版不同媒介的特点和内容呈现方式,并根据呈现的内容促进数字平台和社交平台等更紧密的融合。
二、数字技术上
技术作为数字出版的工具,为数字出版的内容生产和内容实现提供支撑服务。数字出版的内容形式多样,产品涉及面广,数字出版的复合型人才在及时加工、研发、生产过程中,需要精通计算机技术和新媒体技术,只有掌握相应额专业技术,才能对自身的数字产品和数据库的运营进行相应的调整,在数字内容平台拓展外延之时,才能更好的实现平台对接。数字出版的复合型人才不仅需要掌握技术,更重要的是需要把数字技术合理的融合数字内容,在数字内容的呈现方式上,给受众提供人性化的数字内容和服务。如兰登企鹅集团总裁约翰·麦金森强调在数字化的过程中需要在技术做出更多的改变,强调技术融合内容,不仅需要考虑数字内容的长度,还要考虑电子资源的价格和销售方式等。
三、业务操作上
数字出版产业已经上升到国家层面的战略发展高度,早在“十一五”期间,数字出版就被广泛扶持,倡导众多传统出版企业转型发展。目前,数字出版产业不断深化发展,对现阶段从业人员的年龄、学历和知识结构等方面都提出了更高的要求[2]。数字出版的复合型人才在业务操作上,在熟练掌握企业的数字产品的基础上,需要整合产业链上下游资源,此外,数字出版的复合型人才还需要具备较高的行业敏感性,时刻关注市场发展行情,全面了解行业的发展动态,能够把握行业的发展政策,洞察市场先机,抓住行业的发展机遇,促进企业数字转型的快速发展。
参考文献:
[1]李云龙.提高人才使用效能与数字出版人才培养[J].出版发行研究,2013(02).
[2]梁春芳.构建数字出版人才培养模式推动数字出版跨越式发展[J].中国出版,2010(21).
作者简介:
宋亮亮,男,上海理工大学出版印刷与艺术设计学院数字出版与传播专业硕士研究生,研究方向:新媒体传播与应用。