浅析红色戏剧的研究与应用对当代大学生思想教育的重要意义
邵宇
【摘 要】戏剧具有最重要的特点就是生动形象、时间空间高度集中、矛盾尖锐突出。在大学生的教学过程中，作为素质教育的目标，作为人全面健康发展的要求，很多方面的教育是难以通过书籍阅读、教材研讨、实践教学过程实现的。红色戏剧的研究与应用是传播红色文化的重要手段，对当代大学生的思想教育具有重要意义。
【关键词】红色戏剧；意义；思想教育；大学生
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）02-0029-01
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我们此次将红色戏剧在环境戏剧下应用一体化的研究与实践作为研究对象与课题。改变以往的仅以说教来传播革命历史的枯燥方式，通过挖掘大连本土革命者真实历史事件、红色人物事迹、人文精神、时代背景，改编红色戏剧，以一种全新的环境戏剧的方式传播红色文化精神。红色戏剧的研究与应用对当代大学生精神思想教育的具有重要意义。
一、红色戏剧的含义及内容
戏剧，是指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。
“红色戏剧”是戏剧的一种，一般指的是以战争题材为主，还包括红色革命精神的题材，主要指中国共产党领导中国广大人民在长期的革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神。例如，中国十大红色经典戏剧：《庐山之雪》《白毛女》《江姐》等。这些红色戏剧深受观众的喜爱，因为它表达了一种红色革命精神，体现了爱国为民、军民团结、坚定信念、艰苦奋斗、不怕牺牲、勇于开拓等精神，是新民主主义文化和社会主义文化的精髓，是中华民族精神的升华，是社会主义先进文化的重要渊源，为我国的社会主义建设作出巨大贡献。
二、红色戏剧研究与应用的创新与发展
以往的红色戏剧表现形式包括：话剧、歌剧、舞剧、样板戏等艺术形式。我们自主改编真人事迹成话剧表演形式的作品，以此为研究对象与课题，是红色戏剧的创新与发展。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，在反法西斯战争及抗日战争中出现了许多抗日英雄。抗日英雄董秋农，出生于金县（原，现金州区）二十里堡，上世纪三十年代初留学日本；抗战爆发后，他回国投身革命，但却因其为留日学生身份，两次被八路军部队拒绝；他扔掉西装、剪去分头，抒发抗日志向，一席话让周恩来批准他加如了八路军；朱德总司令为他的工作精神所感动，他自创的对敌喊话方式，瓦解了日军强大的战斗力。我们研究对象是关于抗日战争期间大连本地的抗日英雄的故事。以本土文化为主，体现了环境戏剧的特点及红色戏剧的创新。
《董秋农》该剧代表着一种信仰和精神诉求，是那个年代革命者如火燃烧的拼搏精神，也是当代建设者实现民族伟大复兴的坚定意志。与传统作品相比，这部描写中国共产党员董秋农抗日的风雨历程的，以表演为主体，吸收了斯坦尼体现、中国古典舞、环境戏剧等多种表演元素，这样同样是红色戏剧的创新、发展。
三、红色戏剧的研究与应用对当代大学生思想教育的重要意义
在科技飞速发展的时代，国际国内形势复杂，思想教育及其重要。当代大学生是中国社会文化的代表，具有青春、朝气的精神面貌。高校中对当代大学生的思想道德的培养与教育是教学任务中的重点。 实现中国梦过程中当代大学生肩负着重要的责任与使命。当代大学生作为青年人当中的特殊群体，享受着优势的教育资源和社会政策，更应该清醒而深刻的认识到肩负的重大使命和责任，自觉以严格的标准要求自己，坚定社会主义信念，坚定的拥护党的领导，积极学习党的先进思想理念，牢固的掌握科学文化知识。
与其他的教育手段相比，戏剧具有最重要的特点就是生动形象、时间空间高度集中、矛盾尖锐突出。在大学生的教学过程中，作为素质教育的目标，作为人全面健康发展的要求，很多方面的教育是难以通过书籍阅读、教材研讨、实践教学过程实现的。但是这些教育目标却可以通过戏剧这种特殊的方式得以实现。戏剧作为一种艺术，对人的影响潜移默化却深远持久，不可忽视。本课题对红色戏剧的研究，其成果在高校及艺术文化领域进行实践与应用，获得师生及艺术工作者的好评，为日后各高校进行交流展演做准备。挖掘学生的情绪，帮助他们更好地表达对“红色文化”的向往与追求，让他们尽情地释放“红色文化”的力量。为我国红色文化的传播增加了新型艺术作品，对当代大学生的思想教育起到十分重要的意义。
四、结束语
当代大学生的思想教育过程中，红色文化的传播是思想教育的重要主成部分。红色文化的传承是我们当代大学生的历史使命，我们应该继承优秀的革命精神，树立正确的人生观与价值观，积极进取，共同创建和谐社会。
基金项目：2015年度辽宁师范大学青年科研项目资助的研究成果，项目名称：《红色戏剧在环境戏剧下应用一体化的研究与实践》，项目批准号：LS2015W018。
