论网络时代高校党团建设工作的创新化发展
那日苏
摘要：随着高新科技的发展，世界逐渐迈入信息化时代，网络存在于人们生活和工作的方方面面。网络的兴起不仅给经济带来了巨大的发展，也给社会上其他行业带来前所未有的进步。目前，我国的网民呈现年轻化的趋势，这些人不仅着迷于各种网络形式，也让网络融入到了自己的生活当中，思想观念也在慢慢发生变化。本文从网络对高校党建工作的重要意义开始论述，强调了在新时期下要巧妙的利用网络进行高校的党建工作，注重创新和发展，分析网络为党建工作带来的问题，并给出了一些见解。
关键词：网络时代；高校党建；创新化发展
近几年来，网络的快速发展加快了信息时代的到来，也为人们带来了很多的机遇和挑战，对于跟网络接触最频繁的大学生来说更是如此。网络的快速发展也使高校的党建工作面临着很大的困难，教育对像和形式都呈现复杂化的局面，无形中加大了高校党建工作的难度。只有掌握和了解网络在大学生党建工作中的运用后，才能不断推进和开创网络在大学生党建工作中的新局面。
一、高校利用网络进行党建工作的好处
（一）网络是高校党建沟通的新方式
网络具有及时性、广泛性、互动性、匿名性的特点。在网络环境下，大家都是处在一个完全虚拟的环境，彼此之间都是陌生的。在这样的环境下，可以使使用者忘记自己现实的身份，而进行最平等的交流和沟通。就算是性格内向和不擅交流的学生也可以在这样的环境下畅所欲言，表达自己最真实的想法和异议。网络为高校的党建工作创造了交流沟通的新途径，为高校的学生和老师提供了一个平等交流、发表意见的平台。
（二）高校利用网络扩大了党建的范围
网络是个充分开放的地方，人们可以任意在里面提出自己需要的信息。高校党建工作恰好可以利用这一点改变传统的座谈、开大会等交流的传统模式，确保更多的学生或者老师党员通过网络参与党建活动。也可以通过网络学习入党程序和党建材料的基本内容，更深入的学习关于党的先进理论。因此高校也利用网络扩大了党建的范围。
（三）利用网络的优势可以帮助高校提高党建工作效率
高校党建工作的传统模式都通过文件的形式，一级一级的交流沟通。这样不仅浪费时间，还起不到想要的效果。将网络引入高校的党建工作，不但可以节省很多的时间，还有利于及时发现学生和老师遇到的问题，并及时给予解决，大大提高了党建的工作效率。
二、目前网络参与高校党建工作存在的问题
我国网络发展还处在不是很成熟的阶段，它既可以为人们的生活带来很多的便捷，也存在着很多的问题。网络对于高校的党建工作是一把“双刃剑”，有它积极可取的一面，也有十分不利的一面。目前网络参与高校党建工作面临的问题，主要表现为以下几点：
（一）少数学生党员共产主义信念摇摆不定
网络的全球性特点，使整个世界的交流沟通变得更加容易，不同国度和信仰的人也可以通过网络进行交流。某些资本主义国家就是利用这一点，大肆宣扬不利于我国和共产党的言论。这些文化渗透，在无形中对正处于成长阶段的大学生产生了很多负面的影响。网络上的信息不都是好的，也有一些是反动的、不健康的。这些缺陷被国外的反动势力利用，对我国进行文化渗透和侵略。少数学生对这些信息分辨不清，很难做出正确的判断；加上意识薄弱，很多都出现了信念被动摇，或者摇摆不定的情况，这些都严重影响了高校的党建工作。
（二）网络时代大学生党建工作提出更多新要求
结合当前网络时代工作的需要，工作人员必须重新确立意识，积极学习网络知识，适应网络党建工作需要，一系列的实践表明现有的工作经验已经无法满足网络时代党建工作的需要。首先，大多数的基层党组织对学生党员和积极分子的教育形式和教育内容多样化程度不够，方式也不够新颖。在教育形式上，不少学校的党组织只注重对学生党员进行思想理论教育，而忽视对他们进行实践训练，造成一些学生党员只懂政治理论而不会解决实际问题；其次，部分高校对学生党员和积极分子的思想教育不但手段单一、方法简单，大多是流于形式，只是为了应付上面的工作。教育内容也是陈旧的，没有根据新时期的需要，及时地更新内容。教学目标模糊不清，不会有针对的实施教学，当然起不到理想的教学效果。
三、如何保证网络在高校党建工作中发挥积极作用
（一）强化网络党建队伍
要想充分利用网络做好党建工作，发挥其积极作用，高校必须积极开展网络党建阵地。另外，还要强化网络党建队伍建设，不单是指政治素质的强化，还指各类党建工作经验的不断丰富。这支队伍既要对学生党员的政治思想状况有充分的了解，还要有熟练的网络技术运用技能和海量网络信息的收集能力。高校应该指派专门的老师负责网络党建工作，尽量多地和学生交流沟通，充分了解和把握学生党员的思想特点，鼓励优秀的党员多参与党建活动，积极开展党建网络平台，并不断地进行优化和及时调整更新网络信息的内容。
（二）积极建设高校网络党建平台
高校必须从党建工作的现实出发，针对现阶段面临的问题，根据现实的需要，积极建设高校网络党建平台。不仅要不断加深学生党员对党的理论知识的了解，还要在网络平台内开设很多教育的板块，改变单一的教育模式，增添很多趣味性内容。例如，我们在网络平台中增添“党的建设”、“理论研究”、“社会热点探讨”、“入党流程及相关工作”和“视频学习”等教育模块，丰富学生党员和积极分子的知识，开阔他们的视野。
总而言之，网络进入高校党建工作是顺应时代发展的要求，是党建工作创新优化发展的需要，必须尽快解决面临的问题，加快其发展进程。虽然在相当长的一段时间内，传统的党建工作仍是高校党建的主流，但是网络发展的速度告诉人们，它正越来越多地参与到高校的党建工作当中，进一步促进了高校党团建设工作的创新化发展。
参考文献：
[1]张泽宝，刘畅.论大学生党建工作进网络的有效对策[J].思想理论教育导刊，2009（02）.
[2]何家义.新媒体环境下构建大学生党建网络平台的探索与思考[J].中国电力教育，2011（19）.
[3]张丹.网络载体在大学生党建工作中的实践及发展要求探析[J].重庆邮电大学学报，2010.NO.16.
[4]陈怡，王军.校园网络文化语境下的高校思想政治教育[J].思想教育研究，2011，（07）.
[5]丰玉梅.网络时代高校学生思想政治工作初探[J].中国电力教育，2011，（35）.
