钢琴演奏者心理因素对演奏的影响

    王旭东

    【摘 要】一般来说,影响钢琴演奏者演奏水平的因素主要有演奏者演奏技巧、娴熟程度和艺术表达能力等方面。演奏者演奏技巧娴熟程度等外在能力可以通过学习、不断反复练习来提高,而演奏者要想很好地表达出所具备的钢琴艺术能力,还需要良好的心理素质,可以不因内心紧张或者是其他心理因素而影响到正常演奏发挥。

    【关键词】钢琴演奏;心理素质;影响

    中图分类号:J624.1 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)01-0088-01

    人们在从事各种活动时,都会有一定的心理暗示,钢琴演奏者在进行演奏时同样也会用内在心理来控制外在演奏行为,所以演奏者心理作用对于演奏效果有着很大的影响。

    一、良好的心理素质是钢琴演奏成功的前提条件

    钢琴演奏者在进行演奏时,要做到手脚一致性,将各个音节都准确无误地弹奏出来,这就需要演奏者不但要有敏捷的动作,能够准确把握各个演奏动作,具有良好的音色辨别能力,同时还需要具有良好的心理素质。钢琴演奏其实是将音乐与情感结合起来,如果可以将艺术情感很好地表现出来,那么必然会感动观众,达到很好的演奏艺术效果。所以演奏者只有具有了良好的心理素质,才能在舞台演出时发挥更好的水平。

    二、良好的心理因素可以激发出演奏者的创新意识

    钢琴演奏者在演奏时如果仅能够对于已有作品进行弹奏,那短时间内可能会取得不错的效果,但是长此以往钢琴曲子没有创新,演奏水平也就必然难以有所突破。因此钢琴演奏其实更重要的是可以在原有作品基础上进行创新,不断推陈出新,演奏者要具有创新意识,最终创作出有自己独特之处的曲子。而演奏者在创作新作品时,要有正确的心理态度来聆听自己所弹奏的曲子,对于曲子中不足之处加以改进,有所创新。

    三、良好的心理因素可以促使演奏者准确把握弹奏技巧

    钢琴演奏者在舞台上进行表演时,要具有良好的心理素质,才可以做到正常发挥,准确把握钢琴曲中的弹奏技巧,将自己的真实水平演奏出来。倘若演奏者内心心神不宁、紧张不已,无法以正确的心态进行演奏,那么其弹奏效果必然会大打折扣,无法弹奏出令观众满意的曲子。

    四、如何更好地培养钢琴演奏者的心理素质

    舞台紧张感,是由诸多因素产生的,其中不自信是重要因素。钢琴演奏的顺利进行是需要台下的多次训练的。要树立自信心,相信自己能顺利完成钢琴曲的演奏,给自己一个心理保证,坚信自己一定会成功,不给自己太多压力,轻松应对舞台钢琴演奏。同时,还要保持良好的心态,让自己在无压力、无负担的情况下专心演奏,将大脑思维与身体机能协调配合好,将演奏技术以及音乐素养充分地发挥出来,争取达到最优的效果。

    如果是初次进行舞台演奏的钢琴演奏者,可以向有经验的演奏者进行咨询,或是通过表演,让对方指出不足的地方并加以改正。在进行舞台演奏之前,做好充足的准备,熟练演奏的钢琴曲,掌握演奏技巧,并了解舞台的大小以及观众的数量、钢琴的摆放位置、钢琴的质量和手感,以及舞台设备所呈现出来的音乐效果等,这些都需要演奏者提前做好准备,以减少突发状况的发生,确保钢琴演奏的顺利进行。通过舞台演出,可以学到很多经验,譬如应付身体以及心理的不适、提高临场反应能力等,这些经验是宝贵的,值得我们积累并学习。

    在演奏者进行钢琴演奏时,要集中注意力,时刻保持理智清晰的头脑,不被外界目素所干扰,将注意力全部集中到钢琴演奏中,将思维投入到音乐里,做自己钢琴演奏的主导者,激发自身的演奏热情,弹奏出感情丰富、唯美动听的钢琴曲,将观众带入一个充满魔力的音乐世界。

    人的心理变化是很微妙的,也许只是少许的变化就会对自身的行为产生巨大的影响。那么在对于临场紧张的问题上,首先就是要调整自己的心态,不要过于追求完美,应以一种平常心来对待每次登台演出,每一次的成败都会是下一次成功的开始,过分的追求完美,只会对演奏者产生不良影响。在演奏前,调整自己的呼吸速度,尽量做到平稳,与音乐无关的事情最好不要去想,这样做不仅会分散注意力,还会使人心情慌乱,要时刻保持自信和冷静。在进入演奏状态时,要全身心的投入到音乐中,一个人的投入状态是可以从他指尖的音乐中感知到的,要想很好的完成一场音乐会,首先要打动的就是自己,然后才能将这种氛围扩散到每一个听众的心中,产生共鸣,彼此获得满足。其次,要增加实战经验。很多演奏者由于舞台经验不足,在舞台上会有不知所措的经历。针对这种情况,最好的解决办法就是进行大量实践演出,积累经验。无论是比赛,还是朋友同学之间的小型音乐沙龙,抓住一切能够展现自我的机会,并且每次表演后对自己做出适当的总结和评价,吸取经验教训。这样“身经百战”后,自然会大大降低公众演出时的紧张感和不适,为演奏增色。

    参考文献:

    [1]李佳.浅析钢琴演奏者心理因素及心理调适[J].神州旬刊,2011,(2):75-75.

    [2]邵一言.钢琴演奏者的心理因素及其调节研究[D].南京师范大学,2006.

    [3]刘洋.心理学视域下钢琴演奏者音乐情绪的影响因素[J].北方音乐,2014,(07):85-86.

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