浅谈色彩在动画中的运用研究

    李蕾 刘洋

    【摘 要】作为艺术表现的主要要素之一的色彩,它具有非常强烈的视觉效果,能把原本黯然失色的东西变得鲜活起来。在动画作品中,色彩不仅仅具有丰富的视觉效果和为动画作品增色的装饰效果,色彩也有着强烈的心理暗示,不同的色彩可以影响动画作品的情感基调,从而影响观众的情感体验。设计师可以运用色彩的情感特征,来表达动画所传达的故事情节和人物情感,或压抑或明朗。

    【关键词】动画设计;色彩;角色设计;场景设计

    中图分类号:J218.7 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)01-0151-01

    在动画世界里,色彩是动画艺术最直观、最具感染力的视觉形象,那些五颜六色的色彩吸引着大众的视线,开启了他们的心灵。在国际已取得斐然成绩的日本和欧美国家,他们形成了独特的风貌。迪斯尼动画一直具有鲜明的色彩,其作品中的色彩更是标志性的表达。色彩作为动画作品中一个极其重要的视觉元素,在动画制作的过程中我们应该更多地将生活中对色彩的感情运用到动画当中。

    一、动画设计中的色彩设计

    在动画设计中,通过色彩的合理搭配,利用人们眼睛对色彩的敏感度,吸引住观众的眼球,让观众融入到我们所要表达的主观感受当中从而引起共鸣。色彩是人们感觉的结果,但是感觉对每个人来讲不可能是完全一模一样的。通过合理的色彩运用能够对视觉造成冲击。在动画设计中,由于对动画的定位不同进而对于颜色的使用也不同,但是还是需要运用色彩学中的相关颜色搭配知识,实现动画的合理性,进而满足观众对动画电影的主观感受,有助于动画片收视率的提高。下面就动画设计的角色设计和场景两个方面对动画设计中的色彩运用问题加以探讨。

    二、色彩与角色设计的关系

    在动画角色设计过程中,通过色彩的合理搭配,能够激发观众的不同的视觉感受。在动画的角色设计中,色彩不但是为了提高观赏性,它也能通过视觉刺激唤起观赏者的情感体验,这种情感体验对观赏者的角色形象认知具有决定性作用。

    红色象征热情、奔放、权利、自信,是个能量充沛的色彩。在动画片《海贼王》中路飞的上衣运用了红色,还有红发香克斯,他们都表达了红色的自信、热情,是能量充沛的人物,给人以正能量的感官享受。黄色是明度和饱和度都很高的颜色,鲜艳的黄色象征信心、聪明、希望、爱色。《海贼王》山吉士的头发是黄色的,在动画中山吉士是位聪明过人且好色的角色,黄色的头发更能衬托出他的性格特征来。给人无限的安全感的是绿色,在人际关系中有着十分重要的地位。绿色象征自由和平、新鲜舒适,给人清新、有活力、快乐的感受。在《海贼王》中索罗的代表颜色就是绿色,在剧中外号“绿藻头”,但他是路飞最可靠的伙伴,大家早已把他认定为是副船长的角色了。

    三、色彩与场景设计的关系

    故事的发生的背景环境是动画中的场景,动画角色也是在特定的场景中发生的行为。虽然动画场景在动画设计中不是处于一个主导地位,但它也是动画的重要组成要素。色彩善于营造动画的空间感、层次感,观众的注意力被这种空间感和层次感深深地吸引。同时,动画所表述的剧情起着衬托与暗示作用是动画场景的色彩所起到的作用。观众的情感会随着色彩所创造的动画场景所烘托的气氛融入剧情。动画设计师可以通过对色彩的设计和把控,将场景的色彩设定成人物和故事情节所需要的颜色,以烘托和渲染的艺术手法实现所需要的快乐、美好、希望、忧伤、恐惧等情绪的传达。一般来说,儿童比较喜欢鲜艳的纯色,因此这类动画片的颜色处理是单一和简练,以明亮的颜色来为他们营造出希望的想象世界。而青少年具有一定的独立思想,对色彩的细节处理感知的比较细腻,所以制作中那些纯度、明度高的场景是少不了的,场景色彩中的变化,人物肤色和服装颜色的变化,都是需要动画设计师对色彩有更好的控制和处理。

    尾田荣一郎的《海贼王》是一部非常火爆的热血动画,其中动画场景的颜色处理也是给人以无限的向往。这部动画主要讲述的是海贼的故事,动画场景也必然是以大海为主,大片大片的蓝色给人以神清气爽的感受,明亮的天空蓝,象征希望、理想、独立。这正是这部动画主要传达的思想。在剧中,每到一个不同的岛屿也会有大片的森林,丰富的绿色让我们看到了协调的美感;而在遇到乔巴的剧情中,在大片白色的雪国中,盛开出粉色的樱花,体现了希露露克的浪漫情结。

    四、结语

    通过以上对动画设计中的角色设计和场景设计两个方面中的色彩运用问题的探讨,应该很容易地理解动画作品中的色彩是经过主观的设定,具有传达情感内容的作用,这些色彩的设计与运用是为动画角色的创造和动画场景的搭建所服务的。综上所述,色彩是动画创造中的主要手段,也是动画艺术表达不可缺少的艺术形式之一,可以很容易的表达出整个动画的情感基调和故事情节的发展。所以,掌握和了解色彩的表现和运用之后,能够为动画设计带来很多意想不到的视觉效果。

    作者简介:

    李 蕾(1988-),女,河南焦作人,江西科技师范大学在读研究生,主要研究方向为视觉传达;

    刘 洋(1987-),男,河南驻马店人,江西科技师范大学在读研究生,主要研究方向为视觉传达。

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