广播记者型主持人能力重建与角色改变
赖婵
摘要：随着技术的快速发展和新媒体形式的出现，对于广播电视媒体造成了一定的冲击。加之，传统广播电视节目在媒体流行趋势的推动下，其内容和形式也发生了一定的变化，这种情况也给工作人员带来了一定的挑战。本文结合广播电台记者型主持人实际工作经验，对于当前媒体融合形势下记者型主持人能力重建与角色改变需要面临的问题做了简要分析。
关键词：媒体融合 记者型主持人 能力重建 角色改变
新媒体传播形式的出现，对传统广播电视节目造成了一定的影响，使得广播电视节目的内容和传播形式较传统方式发生了很大的变化。面对新媒体融合形式，广播电台节目工作人员的角色也悄然发生变化，对能力的要求也在逐步提升，尤其面对激烈的市场竞争，传统广播节目面临的竞争日趋激烈。
记者型主持人是在传统节目主持人适应新的发展需要进化而来的，也是新媒体融合下广播节目产生效果的必然结果。相对传统节目主持人而言，记者型主持人的工作内容更为繁杂，包括新闻课题策划、新闻素材采集和节目制作等一系列内容。记者型主持人面对听众的表现，会直接影响到听众的关注度和广播节目的收听率。因此，新媒体融合环境下，做好一名合格的广播记者型主持人的能力重建和角色转变尤为重要。
媒体融合背景下广播记者主持人的能力重建
主持人应具备新闻事件的观察、解读和筛选整合能力。随着城市不断发展壮大，汽车保有量不断增加，目前广播电台的听众逐步增加，加上媒体融合背景下，广播主持人的角色已经不仅仅是一名新闻读稿人，新形势下主持人的角色发生了改变，还需要做一名观察者，更要是一名合格的新闻解读者。这就要求当前广播电台主持人不仅要像记者那样具备对新闻准确捕捉的能力，深入了解事物发生的背景和原因，同时在面对听众时对于观点还要有准确的表达力，将新闻信息准确、清晰地传达给听众群体。实际工作中，主持人要善于捕捉新闻点，并通过专业知识进行有效的筛选和整合，实现新闻的再构建。
笔者曾经和同事做过一个关于校园微信投票的深度报道。我们先是深入了解事件发生的背景和原因，然后找准切入点，准确清晰地传达给听众。这几年流行一种现象，某些活动为了达到宣传效果利用微信投票或者点赞，久而久之，各行各业纷纷效仿。学校也鼓动学生和家长积极参与，甚至下达任务，类似这样的行为已经失去了原本公平竞争或者活动的初衷。于是，我们发表了一篇报道《最美校园评选的背后——莫让功利心玷污了孩子》，目的就是希望揭露微信里投票这种属于自愿行为的过程变成了强行分配的任务，原本公平公正的渠道变成高科技刷票的暗箱操作，原本有着正确宣传指导的方向变成了受众反感的平台。报道一出来便受到各界人士广泛关注。
主持人应注重听众意识和互动传播力。在当前广播电台节目中，听众群体关系着节目的存亡，因此，主持人应该在日常生活中善于发现消费群体的意识和接受新闻知识的来源方式，从而合理安排新闻内容和讲解方式，切实做到符合听众群体的需要。如在实际工作中，主持人可以深入群众的日常生活，了解群众的新闻接受习惯和感兴趣的新闻话题，做到新闻的内容和播报形式切实贴合听众的生活。此外，主持人在节目外也可以采取有效的沟通方式，与听众建立良好的沟通关系，让听众及时表达出对于节目的观点，以能够及时有效对节目进行完善，增加受众群体。
主持人要善于利用新媒体中的优势。新媒体时代，人们获取信息的渠道也在不断增多，广播电台主持人要善于发现自身工作中应该改进的问题，及时与听众之间建立良好的沟通，面对新的发展形势及时提升自己，树立良好的主持人形象，以获取最大关注度。宜春广播电视台现有两个广播频率——新闻综合广播和交通音乐广播，除了平时在直播间直播，也采取了视频直播和微信公众号以及宜广传媒APP同步推广，让大家多渠道了解宜春台的节目，關注我们的报道。
媒介融合背景下广播记者型主持人的角色变化
改变传统新闻传播理念 以听众作为重要出发点。媒体环境的不断变化过程中，广播电视节目的市场份额正在逐渐减少，面对日益发展的竞争力，广播节目必须改变传统新闻节目的传播理念。如广播节目主要是通过声音的形式来传递新闻信息，主持人不仅要具备一定的专业素养，而且要了解清楚听众的口味，改变主要以节目内容为目的不注重听众收听效果的节目播报方式，要从听众的喜好接收形式做出相关调整，从而取得一定的竞争力。
改变自身角色 由单纯新闻播报者转为新闻主导者。媒体融合环境下，主持人的角色已经发生了变化，单纯新闻播报者已经不符合节目对于主持人的要求。记者型主持人在新闻播报过程中不仅要树立新闻播报者的角色而且要兼顾新闻记录者的角色。如新闻播报前，对于新闻实地进行采访，并且做好事情的深入分析，了解清楚实际群众对于当时事件的看法。对事件做好有效的整理、分析和取舍，争取达到与听众对于事件的共鸣。同时，记者型主持人可以改变传统播放方式，根据播报新闻事件的内容和主题并结合自身的声音特点，进行节目的再塑造，以求达到更佳效果。
转变语言方式，由单纯专业化转为社会化。伴随新媒体的出现和媒体融合环境的不断推进，媒介的传播形式更趋于多元化，节目市场的产品也更加多样化，听众群体选择也在逐渐增多。面对这种情况，广播节目需要在专业化基础上改变传统的思维模式，为听众提供更加乐于接受的多元化信息接受方式。
结语
当前传统媒体在竞争中面临的压力仍在不断增大，这种压力不仅表现在新闻编辑环节上，而且在新闻的传播途径和其他方面都有所体现。因此，在实际工作中要敢于突破传统思维模式。广播节目在编辑过程中要将传统媒体和新媒体有效的结合起来，在努力提升自身综合能力的基础上，提升节目在行业内的整体竞争力，实现一定的综合效益。
（作者单位：宜春广播电视台）
参考文献：1.左鸿雁：《网络时代背景下电台主持人个性化风格的思考》，《采写编》，2017（4）。
2.魏艳文：《谈谈记者型主持人的转型效应》，《新闻前哨》，1997（1）。
摘要：随着技术的快速发展和新媒体形式的出现，对于广播电视媒体造成了一定的冲击。加之，传统广播电视节目在媒体流行趋势的推动下，其内容和形式也发生了一定的变化，这种情况也给工作人员带来了一定的挑战。本文结合广播电台记者型主持人实际工作经验，对于当前媒体融合形势下记者型主持人能力重建与角色改变需要面临的问题做了简要分析。
关键词：媒体融合 记者型主持人 能力重建 角色改变
新媒体传播形式的出现，对传统广播电视节目造成了一定的影响，使得广播电视节目的内容和传播形式较传统方式发生了很大的变化。面对新媒体融合形式，广播电台节目工作人员的角色也悄然发生变化，对能力的要求也在逐步提升，尤其面对激烈的市场竞争，传统广播节目面临的竞争日趋激烈。
记者型主持人是在传统节目主持人适应新的发展需要进化而来的，也是新媒体融合下广播节目产生效果的必然结果。相对传统节目主持人而言，记者型主持人的工作内容更为繁杂，包括新闻课题策划、新闻素材采集和节目制作等一系列内容。记者型主持人面对听众的表现，会直接影响到听众的关注度和广播节目的收听率。因此，新媒体融合环境下，做好一名合格的广播记者型主持人的能力重建和角色转变尤为重要。
媒体融合背景下广播记者主持人的能力重建
主持人应具备新闻事件的观察、解读和筛选整合能力。随着城市不断发展壮大，汽车保有量不断增加，目前广播电台的听众逐步增加，加上媒体融合背景下，广播主持人的角色已经不仅仅是一名新闻读稿人，新形势下主持人的角色发生了改变，还需要做一名观察者，更要是一名合格的新闻解读者。这就要求当前广播电台主持人不仅要像记者那样具备对新闻准确捕捉的能力，深入了解事物发生的背景和原因，同时在面对听众时对于观点还要有准确的表达力，将新闻信息准确、清晰地传达给听众群体。实际工作中，主持人要善于捕捉新闻点，并通过专业知识进行有效的筛选和整合，实现新闻的再构建。
笔者曾经和同事做过一个关于校园微信投票的深度报道。我们先是深入了解事件发生的背景和原因，然后找准切入点，准确清晰地传达给听众。这几年流行一种现象，某些活动为了达到宣传效果利用微信投票或者点赞，久而久之，各行各业纷纷效仿。学校也鼓动学生和家长积极参与，甚至下达任务，类似这样的行为已经失去了原本公平竞争或者活动的初衷。于是，我们发表了一篇报道《最美校园评选的背后——莫让功利心玷污了孩子》，目的就是希望揭露微信里投票这种属于自愿行为的过程变成了强行分配的任务，原本公平公正的渠道变成高科技刷票的暗箱操作，原本有着正确宣传指导的方向变成了受众反感的平台。报道一出来便受到各界人士广泛关注。
主持人应注重听众意识和互动传播力。在当前广播电台节目中，听众群体关系着节目的存亡，因此，主持人应该在日常生活中善于发现消费群体的意识和接受新闻知识的来源方式，从而合理安排新闻内容和讲解方式，切实做到符合听众群体的需要。如在实际工作中，主持人可以深入群众的日常生活，了解群众的新闻接受习惯和感兴趣的新闻话题，做到新闻的内容和播报形式切实贴合听众的生活。此外，主持人在节目外也可以采取有效的沟通方式，与听众建立良好的沟通关系，让听众及时表达出对于节目的观点，以能够及时有效对节目进行完善，增加受众群体。
主持人要善于利用新媒体中的优势。新媒体时代，人们获取信息的渠道也在不断增多，广播电台主持人要善于发现自身工作中应该改进的问题，及时与听众之间建立良好的沟通，面对新的发展形势及时提升自己，树立良好的主持人形象，以获取最大关注度。宜春广播电视台现有两个广播频率——新闻综合广播和交通音乐广播，除了平时在直播间直播，也采取了视频直播和微信公众号以及宜广传媒APP同步推广，让大家多渠道了解宜春台的节目，關注我们的报道。
媒介融合背景下广播记者型主持人的角色变化
改变传统新闻传播理念 以听众作为重要出发点。媒体环境的不断变化过程中，广播电视节目的市场份额正在逐渐减少，面对日益发展的竞争力，广播节目必须改变传统新闻节目的传播理念。如广播节目主要是通过声音的形式来传递新闻信息，主持人不仅要具备一定的专业素养，而且要了解清楚听众的口味，改变主要以节目内容为目的不注重听众收听效果的节目播报方式，要从听众的喜好接收形式做出相关调整，从而取得一定的竞争力。
改变自身角色 由单纯新闻播报者转为新闻主导者。媒体融合环境下，主持人的角色已经发生了变化，单纯新闻播报者已经不符合节目对于主持人的要求。记者型主持人在新闻播报过程中不仅要树立新闻播报者的角色而且要兼顾新闻记录者的角色。如新闻播报前，对于新闻实地进行采访，并且做好事情的深入分析，了解清楚实际群众对于当时事件的看法。对事件做好有效的整理、分析和取舍，争取达到与听众对于事件的共鸣。同时，记者型主持人可以改变传统播放方式，根据播报新闻事件的内容和主题并结合自身的声音特点，进行节目的再塑造，以求达到更佳效果。
转变语言方式，由单纯专业化转为社会化。伴随新媒体的出现和媒体融合环境的不断推进，媒介的传播形式更趋于多元化，节目市场的产品也更加多样化，听众群体选择也在逐渐增多。面对这种情况，广播节目需要在专业化基础上改变传统的思维模式，为听众提供更加乐于接受的多元化信息接受方式。
结语
当前传统媒体在竞争中面临的压力仍在不断增大，这种压力不仅表现在新闻编辑环节上，而且在新闻的传播途径和其他方面都有所体现。因此，在实际工作中要敢于突破传统思维模式。广播节目在编辑过程中要将传统媒体和新媒体有效的结合起来，在努力提升自身综合能力的基础上，提升节目在行业内的整体竞争力，实现一定的综合效益。
（作者单位：宜春广播电视台）
参考文献：1.左鸿雁：《网络时代背景下电台主持人个性化风格的思考》，《采写编》，2017（4）。
2.魏艳文：《谈谈记者型主持人的转型效应》，《新闻前哨》，1997（1）。
