监狱管理者思想政治教育创新探讨
王建龙
【摘 要】在互联网时代背景下，社会主义经济市场也发生了非常大的变化，社会结构以及意识也在不断地发生改变，在这种情况下监狱管理者思想政治教育工作也受到了一定的影响，为了更好地促进监狱管理者思想政治教育工作质量，本文主要先阐述了监狱管理思想政治教育工作过程中所存在的问题，之后提出了具体的创新措施。
【关键词】监狱管理者；思想政治教育；创新
【中图分类号】D64 【文献标识码】A 【文章编号】1001-0475（2017）07-0063-02
监狱作为国家机器的重要组成部分，是国家的刑罚执行机关，主要的功能是维护国家安全以及统治、执行刑罚。在实际运行过程中，监狱管理者作为其中较为重要的力量，可称之为维护社会和平稳定、惩治不法分子的忠实捍卫者。而在监狱管理过程中，监狱管理者如果能够有效地开展思想政治教育工作，就能为监狱工作起到一定的导向以及指引作用。在社会不断发展过程中，监狱管理者思想政治教育工作也面临一定的机遇和挑战，针对这一现象，要想确保思想政治教育工作的有效性就一定要积极对其进行创新。
一、监狱管理者思想政治教育存在的问题
（一）思想政治教育主体方面
监狱管理者在开展思想政治教育工作的过程中，其首要的问题体现在监狱管理者思想政治教育主体方面，具体表现为以下几个部分：第一，监狱在开展教育工作的时候，其主要是由监狱政工干部以及相关辅导人员来进行思想政治教育工作的，但是，在实际工作过程中，并不是每个人都具备较为良好的知识储备，其中还是存在一些教育主体政治理论基础知识较为薄弱，最终就对思想政治教育工作质量造成了影响[1]。第二，监狱管理者在开展这一工作的时候，还存在一个问题就是教育管理者对于培训内容没有很好地进行准备，所以在授课过程中大多是培训一些较为理论性的东西，但是对于思想政治教育中所存在的一些深入知识点却没有很好地理解，最终就很难实际开展思想政治教育工作。第三，除了上述两点之外，教育主体在思想政治教育过程中，教育的方式较为单一落后也属于其中较为显著的问题，研究表明，在实际思想政治教育过程中，经常会采用开会式的情形来进行工作，在这种形势下的思想政治教育工作就成了一项任务，最终也会大大降低思想政治教育的效果。
（二）思想政治教育环境方面
监狱管理者在开展思想政治教育工作的过程中，思想政治教育环境也在一定程度上对思想政治工作造成了影响，具体表现在以下几点：第一，现如今虽然很多监狱已经意识到了思想政治教育工作的重要性，但是，就具体的情况来看，很多监狱内部教育设施相对而言还是较为简陋的，并且也缺乏相应的书籍储备力量，更别提相关的多媒体设备，在这种情况下，思想政治教育工作效率也就大打折扣。在研究中我们发现，很多监狱都没有设立单独的心理咨询室，也没有专业的心理咨询人员，而这对于思想政治教育工作的开展也有着一定的影响。第二，监狱管理者其本身工作环境就较为复杂，所面对的人大多是服刑人员，有些服刑人员背景较为强大，很有可能会采用利益来诱惑监狱管理者，这个时候如果监狱管理者本身主观意识较为薄弱的话，就很难抵抗住这一诱惑，最终就会步入歧途，同时还会破坏我国政府以及党的形象。
（三）思想政治教育体制方面
监狱管理者在开展思想政治教育工作的过程中，思想政治教育体制也属于其中问题之一，具体表现为以下几点：第一，监狱管理者在开展思想政治教育过程中，其对于这一工作的考核主要对象就是那些基层的监狱管理者，而且考核方式及内容都较为单一固定，缺少创新以及灵活性，在这种情况下，就很难将思想政治教育精髓传播到每一位监狱管理者心中，最终很难起到良好的思想政治教育效果，反而出现了部分监狱干部思想作风不良等问题。第二，在开展思想政治教育工作的过程中，还有很多监狱都没有建立起相应的奖励机制，缺乏一定的激励性，监狱管理者对于思想政治学习积极性也就会显著的降低，有些甚至还会产生抵触感，从而就在很大程度上降低了监狱管理者思想政治教育工作质量和效率[2]。
二、监狱管理者思想政治教育创新措施
（一）对思想政治教育内容进行创新
监狱管理者要想真正实现思想政治教育创新，可以先从思想政治教育内容着手，因为思想政治教育内容是工作开展的重要保障。针对这一点，在实际创新过程中，首先，一定要确保政治教育内容符合我国现如今社会经济发展需求，并且对思想政治教育内容有一个较为全面的掌握，之后再按照监狱管理者实际需求进行合理的运用，以此来提升监狱管理者思想政治教育的目的性和实效性。其次，在内容创新过程中，還需要将理论知识和实际情况结合在一起，按照不同监狱工作过程中的需求以及目的，来对思想政治教育内容理论进行调整，真正做到理论指导实际，从而能有效地发挥出思想政治教育工作的效果。
（二）对思想政治教育主体队伍建设进行创新
监狱管理者是思想政治教育的主体，要想真正确保这一项工作的质量，对于主体队伍建设创新是必不可少的，因为只有确保了主体队伍思想政治素养才能保障其在实际工作过程中的效果，针对这一点，在实际创新过程中，可以从以下几点着手：第一，对知识培训教育进行创新。在对监狱管理人员进行知识培训的过程中，首先一定要对其加强心理素质培训，毕竟只有具备良好的心理状态才能取得较为良好的工作效果，所以，在实际培训过程中，一定要对政工干部加强心理培训，让他们能够掌握相应的心理沟通技巧和能力，这样才能有效地解决管理者心理问题。另外，政工干部在实际工作过程中，一定要坚持对思想政治教育学习的自信，坚定自身信念，将正确的政治教育理念以及思想传授给监狱管理者。第二，加强作风建设教育。监狱管理者要想确保思想政治教育质量，对于作风建设也应该加强重视，因为其属于无形的风向标，也是监狱政工干部正确行使权力的重要保证，相关人员只有具备了较为良好的作风以及信念，才能真正将党的精神传达下去。第三，加强人才建设。监狱思想政治教育工作还需要一批思想坚定、德才兼备、作风过硬的监狱政工队伍，因此，在思想政治教育过程中，还需要加强对监狱政工干部的建设，不断对其进行优化，最大程度地保证其思想以及能力，这样才能真正对思想政治教育工作进行完善[3]。
（三）对思想政治教育方式进行创新
为了确保监狱管理者思想政治教育工作开展的有效性，对于思想政治教育方式的创新也是必不可少的，针对这一点，可以从以下几点着手：第一，课堂讲座式教育。在进行思想政治教育工作的过程中，监狱还可以聘请狱外专家来进行课堂讲座，授课内容可以不用拘泥于傳统的理论或者概念，开设现代思想政治教育专题，具体讲座内容可以是学习我党最新理论成果专题讲座、社会主义核心价值观教育专题讲座、预防职务犯罪教育专题等方面。在讲座过程中，还需要注重实例分析，这样就能促使监狱管理者思想政治觉悟得到提升。第二，多媒体教育法。现如今属于一个网络技术高速发展的时代，在这种时代背景下，要想真正实现监狱管理者思想政治教育创新，在开展思想政治教育工作的过程中，还应采用多媒体教育法来开展工作。就目前来看，微信、微博等平台都受到了较多的关注，如果我们能够应用多媒体技术来对监狱管理者进行思想政治教育，就能改变传统教育法所存在的枯燥以及单一性，最大程度地提高监狱管理人员学习的兴趣。另外，多媒体技术本身最为显著的特征就是时效性，将其应用到思想政治教育当中，还能及时准确地传播到较为广泛的监狱管理者手中，最终就能有效地实现思想政治教育工作的创新[4]。例如，在思想政治教育会议上面，我们可以使用多媒体技术将一些红色主题旋律影像资料播放出来，以此来作为思想政治教育素材，最大程度感染监狱管理者，以润物细无声的方式使其接受思想政治教育。第三，户外参观拓展式教育法。在对监狱管理者进行思想政治教育工作的过程中，还可以采用户外参观拓展式教育法对监狱管理者来进行教育，让监狱管理者在实际参与过程中受到教育。例如，各个监狱可以自发联合在一起，组织监狱管理者户外参加拓展教育，在建军节、建党节等纪念日让全体监狱管理者都参与到其中，并且将其带领到历史博物馆、烈士纪念馆、革命旧址等红色革命区，以此来对监狱领导者进行思想政治教育，同时也激发监狱管理者的爱国情感，这样就能真正做到理论和实践的统一，将之前的教育内容进行深化，以此来有效地提升监狱管理者思想政治教育工作质量和效果。除此之外，在思想政治教育创新过程中，还可以定期开展“党员讲党课”演讲赛、“红歌合唱”比赛等具有一定思想政治教育的活动，这样不仅能够有思想政治教育的效果，同时还能在很大程度上缓解监狱管理者的情绪和压力，让其处在一个较为轻松愉悦的环境中，有效地促进思想政治教育工作的开展和实施。
结语
综上所述，监狱管理者思想政治教育工作有着非常重要的作用，而要想真正确保这一工作质量，管理者一定要在实际工作过程中加强对思想政治教育的重视程度，并且对思想政治教育内容、教育主体以及教育方式进行创新，以此来最大程度提升思想政治教育工作开展的有效性，真正提升教育管理者思想政治觉悟。
参考文献：
[1]张静.监狱管理者思想政治教育创新研究[D].黑龙 江大学， 2016， （14）.
[2]袁阳.监狱警察思想政治教育工作之探讨[J].青年与 社会，2013，（9）.
[3]张清凤.监狱警察教育培训工作之探讨[J].中国司 法，2013，（6）.
[4]刘越飞.浅谈监狱警察思想政治教育工作[J].世纪 桥，2015，（2）.
[责任编辑：褚永慧]
