疫情阻隔别校园,网络牵手不停学

    孟彩仙

    2020年春节,突如其来的凶险疫情,让全国人民按下了暂停键,打乱了所有人的正常生活秩序,对国家和人民来说,是一个重大的灾难。虽然经过全国人民的共同奋斗,付出了巨大代价,基本控制了疫情。但是,危险依然存在,警报仍然不能解除,师生仍然不能相会在久违的校园里。离校不停学,我们与学生们网络牵手,开展了线上教育。

    记得网络上有一个老师,面对冰冷的屏幕,因不能和孩子们在教室里面对面学习,竟至失声流泪,让我在情感上产生了共鸣。我们正视这种现状,经过一段时间的努力,基本适应了线上教学,从手忙脚乱,到熟练掌握,在教育中,开出了线上教育的灿烂花朵。

    一、克服困难,做好准备工作

    1.从头学习再上路

    做好线上教育,首先要熟练掌握各种线上教育软件,做好直播的各种硬件准备。我虽然有20年教学经验,但是面对网络授课,操作起来困难重重,“线上教学”既是疫情防控的无奈之举,也是未来中小学教育教学方式的一个方向。它突破了时空的限制又能让更多的人受益,使人们的学习更便捷。心理学中有一个快乐法则:如果你无法改变一件事,你就接受它吧。目前师生都在防控期间,我们无法回到从前面对面上课的教学形式中。既然无法改变,我们唯一的办法就是欣然接受。只有从内心去接受它,我们的情绪才能趋于平静,进而快乐起来。再次体验“熟能生巧”的快乐。开始在线上授课,初次操作网络平台,感到紧张焦虑,甚至慌乱出错,但多次操作后我们便会找到操作的“窍门”,甚至得心应手。

    2.线上教育特别的备课

    克服了线上教育硬件上的困难,在直播前,还要做好不同以往的教学准备,特殊的备课。教学课件要适应线上教育的特点, 教师的初衷不是单纯在教研库中随机拣选教学内容,而是愿意花时间和精力去打磨课件。家长陪伴不容易,孩子時间宝贵,我们要让他们觉得物超所值。另外,教授学生的性格、学习程度不尽相同,我们需要把课件调整成适合每一个学生的版本,这是线上教学非常重要的环节。在每节直播课之前,我都要花费大量的时间研读课本、钻研考纲,明确每一节的教学目标、精心整合教学资源,与同事们交流课后训练的内容和作业的布置方式、讨论前一天作业的情况,再根据作业情况修改课件。

    3.网络直播不一样的课堂。

    怎样才能让我的课堂更加吸引学生,激发他们的学习兴趣?怎样让他们能够像在学校的课堂上一样充满你追我赶不服输的干劲儿?怎样才能让优秀的同学成为大家学习的榜样?在线上教育中能实现学生的合作学习吗?我认为直播不应该是直播老师一个人或者教师团队内部的事情,应该努力寻找师生之间、生生之间高效的交流方式,在交流与合作中实现师生水平的共同提高。

    二、关心学生,提高直播效率

    1.用比较好的教学内容,教学形式,教学效果,激发学生的学习热情,学习兴趣。

    2.注意劳逸结合:疫情时期无法到户外运动,有必要让孩子课间时间做做健身操之类。

    3.特别关注孩子的情绪变化:疫情造成的紧张气氛,加上长时间不能外出,如果家长因为网课上不好再向孩子施加压力,则很容易引起孩子情绪的异常反应。

    4.务必保护好孩子的视力:长期对着电脑或手机学习,很容易造成视觉疲劳,进而导致近视。

    5.特别注意让孩子规律作息:毕竟假期越长越容易打乱孩子原有的学习和作息规律。

    三、联系家长,关注促进学生的线上教育良性发展

    学生是否都能够按照老师课程计划按时参与学习活动,完成学习任务;学习的效果如何;有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情,这些都是很难进行全方位监控的,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,需要家长的配合才能更好地保障学习效果。特殊时期,老师对学生的主导作用弱化。在学校教学环境下,师生之间的教学关系,教师具有更强的主导性,而在家庭环境下开展的居家学习,教师的主导作用弱化了,家长在学生学习方面的作用强化了。在这个特殊的时间里,由于学生长时间在家中学习,和家人在一起,学校各种教学管理制度对学生的硬约束降低了,原本属于学校教学的测评、学习小组、班干部、学科代表等方式暂时消失了,这些原本由学校承担的管理学生的功能,一定程度上落到了家长身上。有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。疫情期间,老师们关心孩子的吃穿用度,希望孩子健康成长;关心孩子学得用不用功、扎不扎实,总想着他们能多学一点,不要因为疫情影响了功课;关心孩子的情绪变化,在家“宅”了这么久,心理不要受到不良的影响,快乐地成长。这些都是所有老师的心愿,也是家长的期望。老师和家长对孩子的爱是一样的,互相信任,才能互相成就。家长支持老师,就是支持自己的孩子,家庭教育是为了让孩子拥有安全感、幸福感,同时培养孩子的品行与人格。学校教育要承担的就是教会孩子适应规则,掌握知识,学会学习。只有家长教得好,老师教得好,孩子才能学得好,在这特殊的疫情期间的线上教育中,家长的努力,家长积极的配合,尤其显得重要。

    特殊时期的线上教学,对于所有教师来说,都是一个巨大的挑战,也是一个全新学习的机遇,我有信心打好这场战“疫”,开出线上教育的美丽之花。花从春走过,芳香叶下留。期待早日摘下口罩,热烈拥抱我可爱的孩子们。