新时期开放大学学生教育管理工作初探

    王惠玲

    摘 要:随着时代的发展,教育也在不断革新。我国教育制度的改革正处于白热化的阶段,大学教育事业也在一片坦途中蓬勃前行。如今,教育工作者的教育改革目光不仅仅拘泥于教育理念的革新,还致力于教育管理工作的更新完善。时代的发展需要创新型人才,而创新型人才的培养势必需要改革现有的教育模式。因此,开放大学的教育工作出现在人们的视野中,成为了人们研究的重要方向。但是开放大学教育的发展工作却并非一帆风顺,途中充满各种的艰难险阻,需要教育工作者根据实际环境的变化,采取适宜而又契合的途径来实现教育管理工作的革新,以此培养出适应社会需求的应用型和创新型人才,从而为我国的发展提供源源不断的人才资源。

    关键词:科学大众; 开放大学学生; 教育管理工作

    中图分类号:G642 ? ? ?文献标识码:A ? ? ?文章编号:1006-3315(2020)2-141-001

    一、开放大学教育管理工作的现状

    经济是教育发展的基础所在,为教育提供充足的资金支持。我国经济的稳定发展为教育的发展奠定了坚实的基础。我国在2012年开始实行开放大学的教育模式,但是近些年来,开放大学的发展速度较为缓慢,并没有发挥出其应有的价值,而是停留在理论层面,而没有落实到实践上,一定程度上违背了开放大学成立的初衷。因此,开放大学的教育管理模式亟待革新,以科学技术为手段,对教育管理进行多方位的管理和教育,以此实现开放大学教育管理的完善。

    二、开放大学教育管理工作中遇到的困境

    开放大学教育管理工作起步较晚,发展的时间较短,各方面都还存在一些不足之处。而这些不足之处也成为阻碍开放大学教育管理工作发展的困境所在。其中,面临的主要困境有以下几点。首先,缺乏系统化的教育管理模式。尽管开放大学具有创新教育的理念,在实际工作中也试图摒弃固有的教学管理模式,但是却缺乏系统化的规划,一定程度上没有解决实际性的问题。比如,在课程内容的规划上,还是更加重视理论课程,并没有做到理论和实践的相辅相成,并且在授课方式上也是简单的线上教学、线下考试的结合,一定程度上无法体现出开放性大学的个性化学习模式。教师应该做到線上和线下的融合,学生在线上学知识,在线下实地参观巩固相应的知识。其次,缺乏明确的定位。尽管国家对创新人才的需求越来越大,但是开放大学的存在并没有引起足够的重视。管理者的不作为使得开放大学失去了明确的发展方向。最后,缺乏优质的教育评价。如今,开放大学还是采取以往的教学评价,以考试检验,以成绩作为评价标准,违背了开放大学的初衷。这些问题的存在使得开放大学的存在名不符其实,极大地影响了开放大学的进一步发展。

    三、创新开放大学学生教育管理工作的措施

    1.合理分配权力,实现民主管理。在开展开放大学学生教育管理工作时,应该要明确一点,开放大学的教育管理工作归根结底还是为了教学水平的提高,就算是探寻创新发展的道路,也应该适应教学工作的变化。而革新开放大学学生教育管理工作应该合理分配权力,实现民主管理。这就需要学校的领导人下放权力,将部分职能和权力交给基层,领导人只需要专注于宏观战略上的制定,把控大方向。同时,在民主管理上,应该师生共同参与,共同探寻优化教育管理的途径,并做到民主监督,确保该项机制的稳定运行。

    2.创新发展思想政治教育。思想政治教育是开放大学教育课程中的重要组成部分,开放大学在创新教育管理过程中也离不开对思想政治教育的改革。思想对学生的行为具有引导作用,学校应该予以重视,明确思想政治教育的主题和内容,围绕主题开展相关的教学工作。可以说,思想不是通过灌输的,而是一个彼此说服的过程。开放大学的学生已经初步具备自身的世界观和价值观,教师要想学生接受自己传递的思想观念,必须能够保证该项思想是易于令人接受和信服的。比如,可以采用座谈会的形式,让学生在交流互动中相互了解,形成思想的碰撞。由于每个人的想法都是有所不同的,学生通过交流能够获得多元化的体验,能够弥补某一方面的不足,进而丰富自身,激发思维的活跃性。

    3.注重新媒体在教育管理工作中的作用。信息化技术的发展催生了新媒体的发展,多媒体已经应用到社会中的各行各业。媒体是舆论的导向,开放大学教育管理工作的创新也应该利用新媒体的优势之处进行舆论的导向,将学生引向正确的道路,确保大学生具备正确的价值导向。同时,教师也可以利用新媒体开展日常管理工作,比如通过微信公众平台发布相关性的文章,定期推送一些关于教育管理工作的消息,让学生更加了解学校教育管理的动向。为此,教师需要提高自身的专业素养,能够熟练应用新媒体开展工作,并从学生中挑选优秀的学生辅助管理。因为,学生来源于学生,是教育管理工作的对象,对教育管理工作具有直观性的体会,也更能知晓教育管理工作的实际效果。而学生对新媒体的了解也更加透彻,更加懂得如何使用新媒体。因此,在教育管理工作中,学生也应该是其中较为重要的一员。

    教育改革是势在必行的,是大势所趋,而开放大学教育管理工作的革新是满足时代需求的,是教育深入化改革的必然性结果,是我国教育事业前行的方向所在。无论是社会经济的发展,还是国家建设,都需要创新性的人才。因此,教育工作者需要根据现有的形势,找出问题出现的原因,以便于制定出科学合理的解决措施,实现开放大学教育管理工作的革新。为此,可以通过合理分配权力,实现民主管理;创新发展思想政治教育;注重新媒体在教育管理工作中的作用等措施创新开放大学的教育管理工作,促进开放大学的可持续性发展,使得开放大学发挥其应有的作用,为社会培养需要的应用和创新型人才。

    参考文献:

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    [3]李洋,崔静.形考注重三层次终考评价三能力——省域开放大学办学模式的创新设想[J]科学大众·科学教育,2016(1)