雅思听力训练方法的解析
任万娟
摘要：随着经济全球化的发展，很多人选择出国，雅思成绩就是通往国外的重要条件之一。雅思分成听说读写四项，而听力对很多中国考生来说是個难点，也是影响出国生存的因素之一。本文分析了雅思听力难的原因，提出了针对性的训练策略，具有一定的指导意义。
关键词：雅思听力;原因;训练策略
中图分类号：H311文献标识码：A ? 文章编号：1003-2177（2020）05-0106-02
1 雅思听力考试简介
“雅思考试，全称为International English Lan-guage Test System（国际英语语言测试系统），也就是我们所熟知的IELTS。它是为打算到英语国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试，它能全面地检测考生听说读写的能力”。雅思考试分为学术类（A类）和培训类（G类）两种题型，学术类主要适合留学，培训类适合移民。同时，A类难度大于G类，但这两类考试听力和口语部分都是相同的。雅思听力测试则由四个部分组成，第一、第二部分为生存英语，第三、第四部分为学术英语。其中第一、第三部分是对话，第二和第四部分是独白（可能是演讲等形式），每部分各10题，共40题。雅思听力考试分为30分钟听录音的时间加10分钟抄写答案的时间。听力位列于听说读写之首，可见其重要性，同时也是考生学习的难项之一。
2雅思听力难的原因
2.1 心理因素
雅思听力练习是一个复杂的思维活动，它包含了辨别声音——分析含义——存储记忆——预测下文这一系列动作。它要求听者注意力高度集中、有的考生平时练得挺好，可一上考场由于过度紧张，导致大脑一片空白，因此错过很多关键信息。而且这样做容易造成连锁反应，导致后面的内容也听不清楚。因为雅思听力只放一遍，所以一定要调整心态，不紧张、但要有紧迫感、这样才能以良好的状态参加考试，从而取得理想的成绩。
2.2 背景知识储备不足
雅思考试虽然是语言水平测试，但考生几乎都是以出国留学或移民为目的。它考核考生是否具备出国生存、学习或工作的能力。因此，雅思听力不是单纯的考语言知识，需要考生了解相关的背景知识。比如，雅思考试常考的话题租房、旅游、求职。但如果考生对这些相关的场景词汇了解不够，考试的时候就感觉难。雅思听力中经常出现课题研究和调查报告的内容，这些内容对很多中国考生来说，因为没有相关的知识储备，听起来较费劲儿。总之，储备一定的文化背景知识对通过雅思听力考试有很大帮助。
2.3 语言基本功不扎实
语言基本功对听力的影响很大，听力中有一条最浅显也最容易被人忽略的原则：你最多只能听懂你读得懂的东西。也就是说，如果阅读基础（包括词汇量，语法基础）不好，那么很多内容就看不懂，进而影响听力效果。听力训练的目标是争取听懂能读懂的东西，对于读不懂的东西，只有通过增加词汇量来解决。因此，要想突破听力，不能仅仅是每天听，反复听，必须扎实英语基本功才行。
2.4对英语中连读、弱读、省音等语音知识不熟悉
雅思考试现在的变化是难度提高、语速变快。语速快造成词与词、句与句之间的停顿和间隙减小，甚至消失，这会增加听众听音和理解的难度。同时，语速越快连读的现象也会越明显。例如：I haven't the slightest idea about it.这句话就需要连读。除了连读之外、还有弱读和省音，在英语发音中，不是所有单词都能清晰的听到，可能是被省掉了或者是被弱读了，例如：climb、knife、bomb、know等这些词中某个音就是被省掉了，should、will、have、does这些词在口语中经常被弱化，就是这会造成听者听音的难度。
2.5一词多义难理解
一词多义是造成“所有单词都听得出来，但就是无法理解句子是什么意思”现象的基本原因。英语中一个很常见的单词，往往包含了很多种意思，如果单词的意思掌握不全面就容易造成雅思听力的理解障碍。举个例子：Will the ambassador be able to weather the storm caused by his remarks？整个句子听写出来比较容易，但其中weather可能有点难理解，weather在此处作为动词使用，含义是“经受住，渡过”。Weather the storm即“渡过难关”。理解了weather这一层含义，整个句子就迎刃而解了。
3雅思听力训练策略
雅思听力要掌握一定的方法，才能达到理想的成绩。
3.1扎实语法基础
雅思听力水平看似跟语法基础没有太大关系，但实际上扎实的语法基础对于提高听力的正确率有很大帮助。因为在听力训练中会受弱读、连读、省音等语音规律和其它外界因素的影响，我们有必要联系上下文和借助语法知识来进行预判。英语中的介词、冠词、数的一致性、以及时态等信息往往难以直接听出来，必须用语法知识来辅助判断。例如：She______（cleaned/clean） the room last night，听音的时候很难分辨到底有没有包含“ed”，但是根据后面的时间词last night我们可以判定应填cleaned.因此我们平时要对介词、冠词、时态这些易错语法点加强复习。
3.2攻克听力口音
雅思从始至终是一个国际化的语言考试，体现在雅思考官的选拔和雅思听力的口音选择上。雅思听力的口音为国际口音：英国发音60%，澳大利亚发音20%，美国发音15%，其他口音5%。总的趋势是英音为主，但口音的混杂极大的提高了听力的难度。因此要想提高听力，需要平时多听各国的口音，可以去英语方言数据库比如International Dialects of English听一听世界各地采集的英语口音样本。其次，考试技巧对区别英语口音也有用，如：预测答案。利用审题时间预判出对话和独白语境，推测出可能的对话情景也有助于猜测关键词。另外精听像数字、名字、时间这样的关键词也管用，这些单词口音的影响并不大，但往往是关键信息，集中注意力对待这些关键词能事半功倍。
3.3 “精听”和“泛听”相结合
坚持精听，对于提高听力有着非常显著的效果。因为精听的要求是：能够将听原文的所有细节听出来，包括数字、时态，单复数，第三人称等，听力中生僻的人名、地名、节日、国家等专有名词，也需要平时进行专有名词强化训练，练习听写能力。精听时必须竭尽全力的记住你能听到的每个细节，精听的材料可以选择《剑桥雅思真题》。精听的过程看似繁琐，但确是获得高分的重要练习方法，在这个过程中可以很好的吸收听力材料中的知识点，同时还能不断训练自己的听力敏锐度，提炼要点的能力以及口语表达的能力。
再来说泛听：泛听材料要根据自己水平选择难度适宜的来听，当然能够兼顾知识性和趣味性最好，练习听力时不要有太大压力。泛听的主要目的是在听力材料中汲取重现巩固知识点，培养耳朵对英文的敏感度，获取新的知识。选取泛听材料遵循先易后难原则，先从慢速英语广播开始，再到新概念英语、英语故事甚至美剧和英剧等。
3.4熟悉口语句子结构
提高口语有助于提升听力水平，在平时多总结相关日常口语和句型，脑子里形成条件反射，要特別注意词与词、句与句之间语音语调的转变，更好的理解说话者的意图。口语中表达说话者不同意图的词如下：
表转折意图的词：but， however， whereas……
表强调的词：mainly， actually， especially， as a
matter of fact， in fact， even……
表解释说明的词：say， mean， explain， in other words……
表要对说话内容进行修改的词：oh， hang on……，
wait a minute……
口语中常用的一些转移话题的句型：
Now tell me……
Next， Id like to……
Right， so the first thing……
Finally， can you tell us……
To start/begin with……
One more thing……
On second thoughts……
3.5多看英文报刊
多看英文报刊不仅可以积累一些地道的英语表达，也可以了解英联邦国家的风俗习惯和最新信息等，雅思考试的很多内容与英联邦国家的校园生活和风土人情有关，多阅读英文报刊可以储备相关背景知识，对雅思考试大有裨益。
4结语
总之，雅思听力考试是实力和技巧的结合。在强化基本功的同时运用预判、定位、简化题干等方法，按题型、场景、词汇、数字、地址等板块等进行专项练习，从而提高正确率，考出理想的分数。
（责编：杨梅）
