亮出你自己
李莉
摘要：新时代下，坚定文化自信，传统文化的传播离不开新技术的应用，书法借助短视频实现短期快速发展，其优势显著，特色分明， 但同时伴随一些问题。本文从实践的视角对书法短视频如何制作进行一些探索、梳理。在全民视频时代，把握受众喜好，让书法借助短视频产生深远广大的文化影响力，增强受众的文化自信，这恰恰是书法在当代最好的价值体现。
关键词：数字媒体? 书法传播? 短视频制作
2020 年 9 月 11 日我受邀为广东省“强师工程”中小学书法骨干教师示范培训班上讲座课。接到任务时，我一直思考：中国书法的博大精深，包罗万象，我该讲什么？
近年来，随着新媒体的发展，抖音、快手等短视频凭借内容广泛、视频形态活泼多样、大众参与便捷、互动感强等特点成为最受老百姓欢迎的传播方式。据第 44 次《中国互联网网络发展状况统计报告》显示：截至 2020 年 6 月，我国短视频用户规模为 8.18 亿，由此可见，作为新型媒介形态的短视频，已经成为公众传播与接收信息的重要方式。面对如此鲜明的时代特征，我们的书法如何把握价值走向， 体现媒介素养，做到守正不守旧，通俗而不媚俗？我结合自己在北师大的授课课程《广告学》，给培训班的学员讲授数字媒体时代书法短视频的制作。
一、书法短视频传播的优势
1.书法短视频解决了书法展示、推广的难题。短视频的出现，解决了传统课堂中老师一遍又一遍的演示之困，由于可多次进行播放，省却重复演示的麻烦。
2.书法短视频满足了受众新需求。书法短视频是快节奏生活之下， 书法爱好者碎片化欣赏、记录生活、即兴创作、即时传播、自我表达价值的全新方式。它通过互联网进行量化传播，精准定位用户喜好， 再经过大数据的处理推送，用户粘性强，满足受众在视觉符号中对书法艺术进行认知，在愉悦中进行欣赏，在新媒体中进行创新创作的需求。
3.书法短视频的传播力量大。在信息时代，互联网的加速运用， 极大地丰富了信息的传播方式，加快了书法传播的速度，扩大了传播范围。这对于书法艺术来说有着重要的影响。哈罗德·伊尼斯在《传播的偏见》中指出：“文化结构的动因和塑造力量是技术。一种媒介的长处，将促进一种新文明的诞生。”短视频作为新技术驱动的产物，为“书法活起来”提供了新的契机。
二、书法短视频的特色和问题分析
数字技术的进步与人们快餐式文化消费方式为短视频行业发展带来新机。短视频平台以精准、到达率高等诸多优点在近几年快速发展，书法以短视频方式传播也获得生机，其特色主要表现在：
1.精准概括内容要素，引人入胜
书法是形式与内容高度融合的艺术，其传播需要短视频这样的媒 介，短视频既是人们对于书法欣赏的多重感官需求的满足，也是顺应时代发展的必然选择。短视频因为融入用户界面而使得原生性需求成為信息流的最大特点，而短视频媒介下的书法欣赏不只是视觉的体验，更是视觉+听觉的盛宴。优美的文字，搭配动听的音乐和动感的画面，会最大限度直击受众需求，激发观看兴趣。
2.动感画面下的情绪互动，更易引发强烈的审美共鸣
情感不仅属于自然属性，也具有社会属性，它不仅能展示文化的力量，也能够体现出不同时代的社会心理，沉淀社会群体共享的社会意义和情感联结，唤起集体认同。情感因素是短视频传播的重要因素， 能够获得广泛的传播与互动。书法的美，是静态的文字之美，更是动态的传播之美。每一个书法创作者一定不会吝啬将自己的好作品与人分享，因而选择分享的渠道就是重要问题。书法短视频融合了音乐、文字、特效等元素，表达直观，为受众营造移动化、碎片化的消费情境。背景音乐与短视频内容的相互配合能够营造环境氛围，促发受众的情感因子，使受众沉浸在这种营造出的情感空间带，实现听觉和视觉同时在场，以试听一体化的方式将书法内容呈现给受众，最大程度拉近与受众之间的距离，增强书法内容的鼓动性和感染力。
虽然书法短视频在短期内收获较大成功，但同时也存在一些问题， 因为网络传播难免以博取“眼球”为特征，剔除深刻与复杂，以表面化和概念化的形式迅速传播。比如，借助网络短视频传播的曾翔“吼书”和邵岩“射墨”，两个视频中艺术家用极具戏剧性和表演性的夸张动作进行“书法创作”，这实属书法圈的“另类”表现。书法的创新可以是新观念、新方法、新材料、新形式的变化，但是我们不能把差异当成个性，更不能将之等同书法风格的独创。“吼书”“射墨”长时间成为社交媒体的热议话题，但是其创新不是真正中国艺术精神的体现， 也没有反映中国时代风貌;相反，通过短视频的快速传播，误导了不少年轻书法爱好者对书法产生了不正确的价值取向和认知。
三、书法短视频的制作
（一）选择创作内容进行拍摄
1.内容定位。确定创作题材。在选择书法创作的主题时，要从自我出发，锁定专长领域，找准兴趣所在，深耕垂直内容，展现独特风格。定位IP 内容，需贴出鲜明标签，确定的创作内容可以是古诗词、名人名言，或者是歌词等，这样方便在现有的网络库中寻找到朗诵或音乐的音频文件。
2.内容策划。每条视频都需要有鲜明的主题，在确定主题时应考虑社会热点，分清内容主次，观察身边的故事，并考虑延续性。内容的文案可以是互动、悬念、知识、鼓动、段子、共情等多种文案。
3.进行书法创作并拍摄视频。书法视频的创作，需要准备好： 手机支架、手机三脚架，选择光线良好的场景，拍摄书写全程， 注意拍摄时需要注意调整好角度，书写位置置于画面中间位置最佳，并要保证清晰度，避免出现手机的影子。拍摄好的视频直接保存在相册即可。
（二）书法短视频的创作
1.下载短视频制作软件。首先要在手机里下载抖音、剪映两个软件。剪映是抖音官方推出的专业手机短视频剪辑软件，极简主义风格的主界面，其工作台的设置容易操作。下载软件后，剪映通过抖音登录账号。
2、进行短视频创作
开始剪辑的第一步是导入视频，只要点击新建项目就可以选择素材进行视频创作。可以到手机相册或剪映的黑白场图片及其动画素材库选择素材上传。上传素材之后，就可以对视频进行编辑。需要注意的是剪映支持同时上传多段视频。进入编辑界面之后，在荧幕正下方呈现剪映的十大功能：文本、贴纸、剪辑、音频、滤镜、特效、比例、背景、调节、美颜。在书法短视频的画面应用上，不是单一的剪辑逻辑，推荐使用简短的画面配合音樂制作成“卡点视频”，或者在表现手法上使用分屏画面等手段增强短视频的艺术表现力。其具体的视频制作步骤如下表所示：
四、书法短视频制作案例
在广东省“强师工程”中小学书法骨干教师示范培训班上，我以《一生独一》里的歌词“一城烟雨一楼台，一花只为一树开，一颦一笑一知己，一点一点一滴一份情怀”为例讲授书法短视频的制作。
第一步，划分小组，分配任务。根据培训的学员进行分组，没有特别标准，按照两人一组即可，主要是有人写，有人拍，大家在学习中结成互助小组，可以互相商量，集思广益。分组完成后，对小组成员进行分工。
第二步，拍摄书法创作视频。将手机支架、作品纸、书写工具准备好，将手机调至录像模式进行拍摄，要保证书写的画面在录像的中间最佳位置，书写完后，关闭摄像机，并将视频直接储存在手机相册里。
第三步，点击手机中的剪映 APP，在剪映里登录抖音，鉴于书写的内容是歌曲《一生独一》内容，我便在抖音的账号“句馆论”里选择了相关的音频，并将其进行“收藏”。
第四步，选择拍好的书法创作视频，点击“添加”，再点击时间轴上的“视频”，再在“编辑”栏进行视频画面调节，随后，点击工具栏“比例”，选择“9∶16 ”的视频比例，再长按时间轴上的视频进行排序，当视频进行分段排序好以后，再点击“添加音频”，在“抖音收藏”里找到需要的音频进行“使用”。
第五步，分割视频，根据音频内容分割视频，如：音频：“一城烟雨…一份情怀”，按照确定的展示字进行分割视频：书写“城”字， 音频播放“一城烟雨”的“一城”，点击时间轴，滑动至“城”字下笔前的位置，点击工具栏“分割”，然后将分割好的“城”字前片段“删除”，若音频中“一城烟雨”已唱完，视频还没有写完“雨”字，则需要点击视频“变速”，进行加速处理，保持音画同步。
第六步，添加素材、特效、调节等进行修饰。素材在时间轴右侧的“+”，点击进入“素材库”，找到适合的进行添加。特效在工具栏上，可选择“新增特效”，找到合适的特效加入时间轴，然后拖动特效的位置和时长，再点击“调节”，根据画面选择性进行修改，推荐选择锐化+30、色温-20、饱和度+10。
最后，确认视频剪辑无误后，点击“导出”，分辨率选择是 1080P、 帧率 30，点击“确认导出”。导出后是储存在抖音账号，如果想分享， 再点击“抖音短视频”，最后可以编辑一些文案信息，如：创作者姓名、文案的标题、出品机构等等。添加“#书法”话题后点击“发布” 就完成了。
五、小结
在大数据以及人工智能等技术的支持下，书法的传播，应以核心内容和核心思想的精准体现为前提，面对抖音、快手、梨视频等信息井喷的视频时代，书法创作需要在繁杂的信息库脱颖而出，以便得到更广泛、更深入、更动人的传播效果，短视频就是极好的媒介。
新时代下，坚定文化自信，传统文化的传播离不开新技术的应用， 短视频让书法艺术以崭新的形式成为大众的“文化快餐”，而不再是小众、精英化的“小圈”，实现了传统的文化与现代审美方式的有效融合。在全民视频时代，把握受众喜好，让书法借助短视频制造出更深远广大的文化影响，以增强受众的文化自信，这恰恰是书法在当代最好的价值体现。
短视频让每个书法艺术家、教育者、爱好者都能“亮出你自己”！
