选择 追求 成功

    郭全坤

    曾到剧院聆听了马瑞芳教授说《聊斋》，她在开场白中的一句话引起了我的深思。她大致是说：我不是名人，要说出名的话，是《聊斋》的名气使我出了名。

    名人出名之前都是普通人。那么这少数的普通人是怎样成功的呢？三百六十行，行行出状元。我想成功的条件至少有三：一是天赋;二是机遇;三是毅力。

    《聊斋》在全世界非常有名气，研究《聊斋》的定会大有人在，为什么马教授出名了呢？我想，马教授在付出了很多心血的同时，肯定还具有作为一名研究者和演说家的天赋、机遇和毅力。她热爱蒲学，善于钻研，研究的《聊斋》有深度、有广度、有独特见解。她把蒲松龄所要表达的思想和当时的社会情境活灵活现地呈现在听众面前，如同身临其境，使听众从中了解了当时的社会现实，也体会到了古文学的艺术魅力和高超的表现技法，从而激起读古典文学、研究古典文学的欲望。同时，她善于抓住机遇，充分利用《百家讲坛》这个大舞台，向世人宣讲《聊斋》，做到了常讲常新，得到了观众的认可，于是成为名人。

    马教授在蒲学这条路上下大力气做文章，推动了蒲学的研究与发展。就如把崎岖不平的路修平整了、拓宽了，走的人自然就多了，路的名气较以前就更大了，修路的人自然也就跟着出了名。

    工作中，我们每个人都需要思考自己的人生坐标，路是需要自己走的，但要走适合自己的路。静下心来想一想，你具备干这行的条件吗？你热爱这份工作吗？工作中你投入精力了吗？投入的精力得当吗？

    我们都知道：“骏马能历险，犁田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟;舍长以求短，足智难为谋;生才贵适用，慎勿多苛求。”古人这首诗确是至理名言，它形象生动地说明了正确认识自己的重要性。

    我很庆幸自己成为一名教師，虽不敢说自己具备多么渊博的知识，但至少深受学生喜爱。工作几十个春秋了，我依然执着地在教育这片田野上努力地耕耘着。我想：当秋天来临时，田野里定会一片丰收景象……