通信公司校企合作优化人力资源成本路径探析
范明月
中图分类号：F243 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2020）06-150-02
摘 要 随着我国网络信息技术的快速发展，通信行业企业营运也进入了崭新的时代。5G互联网全面应用更是使得通信行业企业运营人才短缺，在《2019年互联网产业人才发展报告》中指出5G营运将导致通信公司人才缺口超5倍，供给变化滞后于需求状况极其严重。针对这种人才短缺情况，通信公司采取校企合作模式来培养所需人才已迫在眉睫，借助校企合作保证其人力资源质量和专业人才水准。本文首先阐述了通信公司校企合作的必要性，其次分析了通信公司人力资源成本上升主要原因，最后提出优化通信公司校企合作人力资源成本投入相关措施，为构建通信公司科学合理化人力资源结构和推进其持续快速发展奠定基础。
关键词 通信公司 校企合作 人力资源
一、通信公司校企合作必要性
近几年来，通过教育部、政策制度部对专业院校教育改革理论的探索与实践，人们意识到将各行业企业用人需求同院校教育相结合，能够有效解决我国产业结构转型中的企业人力资源成本优化问题，各行业企业与院校合作已是时代发展的必然。首先，我国长期教育改革与发展规划提出，院校教育应实行工学结合、校企合作以及顶岗实习等人才培养模式，且为推进通信公司发展，其所需用相关专业人才极其短缺，所以通信公司校企合作不但能够满足社会与市场发展所需，同时还满足了我国教育部规定要求，实现彼此发展、彼此促进；其次，通信公司与院校开展专业人才培养合作，可以有效降低其在人才培养方面的成本投入和招聘成本，并将公司财力、人力以及精力等用于科技研发等方面。借助院校师资实力，培养通信公司所需用专业型通信人才，针对性提升各方面专业能力；最后，院校与通信公司合作，可借助通信公司资源来提升和锻炼学生的实际操作技能与水平，让学生在学习期间掌握必要的职业技能和通信公司工作要求，使得其符合市场和社会的用工需要，同时通信公司、院校以及学生在通信公司校企合作过程中均可获益，校企合作模式已是目前推进三方共同发展的重要方式和途径[1]。
二、通信公司人力资源成本上升主要原因
（一）人员招聘运用成本增加
随着通信公司经营规模的不断扩大，其所需用的各方面专业人员也越来越多，所以在人力资源管理方面所投入的成本项目和金额也随之增多，招聘和管理人员成本投入难以得到有效控制。以往我国大多数通信公司人力资源成本主要由招聘成本、管理成本、维持成本等共同构成，但在公司人力资源管理以提高其质量为目的后，其人力资源成本项目则又增加了奖励成本和调剂成本等。通信公司通过给予员工适当奖励来激励员工的工作积极性和主动性，充分挖掘和发挥员工的内在潜能，同时通过岗位调剂让员工找到更适合自己的工作，并将工作和自身能力更好结合，而为提升通信公司人员工作和加快公司发展，这些在人力资源方面的成本上升也是必然[2]。
（二）公司员工存在贬值风险
通信公司针对所招聘员工定期开展相关岗位知识培训和专业技能学习是应当的，且公司进行员工培训主要是为了拓宽员工的知识层面，提高员工在工作过程中的操作能力，满足通信公司的具体工作要求。但是即便公司员工都参与了知识培训和技能学习，也难免会有一些员工无法符合工作岗位具体要求并发生贬值或淘汰的风险。造成这些风险发生的主要原因是：其一，公司员工自身原因。自身学习能力慢且专业知识水平差，对工作内容难以准确记住和掌握，导致工作效率降低且无法胜任岗位工作要求；其二，公司内部管理原因。难以了解和掌握公司所有员工的专业能力和操作水平，人力资源管理无法发挥最大优势，岗位工作分配存在不合理现象，弱化了员工的真正价值；其三，公司外部环境原因。国家产业结构政策调整、科学技术创新发展以及市场用工需求变化等，这些不确定因素都会导致通信公司员工所学和所掌握专业知识难以同岗位工作要求相结合，且存在人力资源上升风险。
（三）员工流失现象难以规避
目前，通信公司员工流失主要存在两种情况，一种是公司正常减员，即员工到年龄办理退休或因失去劳动能力等办理病休或辞退；另一种是公司员工主动提出离职，即员工接受岗位培训后寻得更好职业发展而离开通信公司。员工为了获取更高的经济收入、更好的工作岗位以及更优越的生活环境等，重新选择更适合自己的工作岗位，从而给通信公司造成员工流失。与此同时，通信公司员工流失则说明公司在员工培训、技能学习等方面投入的人力资源成本难以收回，并且还可能给通信公司专业技术带来风险，而招聘新的员工则又需要投入招聘成本、培训成本等人力资源管理相关需用[3]。
三、优化通信公司校企合作人力资源成本路径
（一）借助校企合作，降低通信公司招聘环节成本
目前，通信公司人员招聘主要通过网站招聘、校园招聘以及现场招聘等方式，而网站平台招聘受用于客户端，且各大招聘网站都需用人单位支付相应的招聘宣传费用，而现场招聘则需要相应的场地和招聘人员，且招聘所需支付的场地和人员费用标准逐年上涨，加剧了通信公司人力资源成本的投入。借助通信公司校企合作模式，在校园内进行公司员工招聘，不但不需要支付相应的人员招聘宣传费用和场地费用，同时还能够有效提升通信公司员工招聘质量，对于有潜力的学生、有能力的学生，公司还可提供不同的职业发展规划，提升招聘效率，降低招聘成本，从而优化通信公司人力资源结构。同时，通信公司校企合作过程中，可将其人力资源开发计划同院校人才培养方案对接，相关岗位工作员工培训都交付给院校进行，从而使得通信公司人力资源开发与院校教学紧密结合，降低通信公司人力资源开发和职业培训所需成本。
（二）借助校企合作，降低通信公司用工环节成本
通信公司校企合作在用工方面表现出了其特有优势，极有效的降低了通信公司用工环节所需用成本支出。一方面，校企合作能够为通信公司发展提供人才储备，院校学生在学习阶段过程中，便开始进行人才储备筛选，且重点培养院校学习中成绩最为突出者，使得其在院校学习阶段，能够熟练掌握通信公司相关岗位工作情况，提高公司人才培训质量，满足公司不同工作岗位需用，减少公司上岗培训时间和所需用成本，降低公司生产成本和劳动力成本，有效解决通信公司工作人员缺口问题；另一方面，通信公司校企合作模式下，其所发生在院校内的任何用工费用都由院校方承担，比如水电费、场地费以及住宿费等，大大缩减了通信公司的用工成本，同时院校方为增强学生操作能力和提升就业率，愿让院校学生进入通信公司进行岗位工作实习，而通信公司雇佣的院校实习生，其实习工资往往低于同行业用工工资很多，从而使得通信公司用工费用方面也节省了很大一部分开销[4]。
（三）借助校企合作，降低通信公司员工离职成本
公司员工离职成本主要是源于员工离开公司岗位而产生的相关成本，其主要涉及离职后补偿成本、离职前低效成本以及空职成本等，一旦通信公司员工离职率升高，那么其势必会大幅度增加公司人力资源管理所需成本。借助校企合作模式，招聘院校学生进入公司工作，其一能够有效降低员工离职率，减少离职成本支出，其二还能够提升公司品牌形象，扩大公司在同行业中的影响力，其三为院校学生提供更多的就业机会和实业机会，吸引更多的院校参与合作，实现院校教育与就业机会相结合，提高专业型人才培训质量，提升院校就业率。除此之外，通信公司校企合作模式下的院校学生，在校学习期间就开始接受岗位技术培训，其在入职工作后能快速适应岗位工作要求，且不容易因工作挫败感而产生离职意向，从而降低通信公司员工离职率。同时，院校学生进入通信公司工作后，其所产生的一些工作负面情况，还可以由老师介入进行心理疏导，树立正确的工作信心与信念，帮助学生调整好工作状态，满足通信公司岗位工作和公司发展所需，稳定公司员工工作现状，规避因重新招聘工作人员引发各种人力资源成本投入。
四、结语
综上所述，通信公司与院校开展人才培养合作，不但可将人力资源开发与人才培养方向相关联，明确人才培养目标，同时还能够有效推动企业与院校之间在人才共育方面的深层次合作，增强校企协同关系建设，从而实现通信公司、院校、学生以及社会等多方面共赢。除此之外，通信公司校企合作，降低了通信公司人力资源成本支出，增加了院校学生参与学习实践的机会，有效引导了院校学生树立正确职场价值观，并将通信公司文化和职场理念更好的融入到院校文化之中，提高通信專业人才培养质量。
参考文献：
[1]朱茜.校企合作优化人力资源成本路径研究[J].钢陵学院学报，2019（4）.
[2]席波.校企合作对于企业人力资源成本优化的影响分析[J].企业技术开发，2018（4）：24-25.
[3]李海霞，马世猛.校企合作优化路径探讨[J].合作经济与科技，2017（24）：116-118.
[4]郭亚庆，黎正祥.通信行业校企合作培训模式探讨[J].价值工程，2019（29）：244-245.
