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从高考题谈直线参数方程在圆锥曲线中的运用 探析椭圆的几个几何性质 数形结合思想在高中数学解题中的应用 函数图像在高中数学解题中的应用 高中圆锥曲线与方程教学策略探究
由“趣”导学,由“问”探学 基于“培养数学核心素养”的高中数学实验教学模式探究 高三数学第一轮复习策略的题组教学实践 基于数学史的极坐标系概念教学设计 巧用认知错误 推进有效教学
幼儿数学学习策略研究 精简课堂内容 打造有效课堂 小学数学游戏教学的应用策略 解析初中数学教学中的变式训练 “问题链”教学模式在初中数学教学中的应用
如何上好初中数学复习课 巧设情境,“理”字先行 小学数学课堂提问的有效性探究 对“整理与复习”课的现状分析与思考 小学生数学学习中情感的培养
关注学习过程 重视学生体验 浅谈农村小学生计算能力的培养 小学数学教学中培养学生核心素养的有效方法初探 实践体验,牵手“量感” 论中学数学学习中非智力因素的功能
案例教学法在相似形章节教学中的应用刍议 初中数学课堂分层教学存在缺陷及有效实施之思考 你慢一点,容我想一想 强化问题情境创设 促使教学、学习、发现同步协调 如何使主体参与式教学法在中职数学教学中更有效
浅议技校数学在数控专业中显性与隐性的作用 关于提高中职数学课教学效果的几点思考 浅议中职数学课堂教学反思 高考内容改革背景下的高中数学教学策略 试谈“分层教学”在普通高中数学教学中的应用
提出质疑,敢于创新 基于Mooc的高中数学混合教学模式分析 高中数学解析几何在高考中如何突破 浅谈高中生数学运算求解能力的现状及对策 普通高中数学教学问题与教学方法的制订
普通高中数学教学中协作与探究教学策略的运用探讨 浅论高中数学学习兴趣的培养 核心素养下高中数学课堂的华丽转身 论如何激发高中数学课堂活力 浅谈虚数概念的引入
论高中数学学困生课前预习低效原因与建议 初高中数学衔接的问题及对策 高中数学数形结合教学方式的意义分析 关于依据教学目标设计教学活动的探索与思考 高中数学复习课教学效率的提高心得
高中数学课堂教学中的提问设计研究 也论数学口诀在教学中的运用 例谈运用Excel促进学生的数学学习 目标明,层次清,形式多 数学教材资源的多维开发
注重多样化教学,让数学课堂变得灵动多姿 浅谈数学文化对初中数学课堂的影响 亦谈高中数学课堂上学生积极性调动的途径 初中数学教师的语言艺术思考 高中数学教学中非智力因素的应用策略
老师学生一起来,灵动课堂有效率 基于VISSIM仿真的小区开放对道路通行影响研究 基于IRT的小学数学师范生学科知识调查研究 基于IRT的职前小学数学教师学科知识水平问卷构建 最佳营养配餐
基于0—1规划的小区道路开放策略分析 单自由度机械系统等效动力学模型及速度波动调节 分数阶脉冲微分方程Dirichlet边值问题解的存在性 数学专业运筹学教学初探 对办好应用型大学教育问题的认识
提高大学生统计建模能力的探索与实践 函数概念与映射概念的先后顺序分析 用复合函数求导思想解决实际问题中相关变化率问题 讲类同,讲区别 建构主义学习理论在信息论与编码教学中的应用
高等数学信息化教学设计与实践 关于复变函数积分的计算方法探讨 概率论知识的生活应用 情境教育在小学数学教学中的有机渗透 指尖上的数学
生活化趋势在小学数学教学的分析 浅谈小学数学的生活化教学 试论小学数学教学导入设计 小学数学整合问题提升课堂效率 构建数学和谐课堂,探索生成性课堂教学模式
初中数学分层教学模式的实践 三角函数教学要点微探 初中数学注意转换的分析 浅谈小学数学作业有效设计途径 谈如何发挥教学的创造性
新课标下信息技术与小学数学课程整合研究 浅谈数学新课堂的建构 基于新课标理念的两种版本教材比较研究 浅谈初中数学课前预习能力的培养 反思,让学生从“经历活动”到“获得经验”
初中数学高效课堂构建研究 初中数学课堂教学中的小组合作学习初探 初中数学导学案的教与学 初中数学小组合作学习存在的问题及对策初探 初中数学教学中新课标下整体性教学理念的运用
“四基”标准下小学数学的启发式教学 解析数学教学实践中的教学反思 优化师生互动,升华数学课堂 以防为主,矫正技工学生学习数学的心理障碍 如何提高学习数学的兴趣
“三教”在数列教学中的体验 例说课堂教学中提升学生的数学核心素养 高中数学课堂教学低效的原因及对策 浅谈高中数学教学中学生发散性思维的培养 让数学课堂飘荡着研究性学习的芬芳
现代高中数学教学面临的困境与挑战 高中数学高效课堂教学模式的探究 论高中数学教学中学生的逆向思维培养方法 论高中数学教学如何有效提升学生素养的途径 基于学生个体差异的有效教学学案设置研究
对“生本教育”理念下的高中数学课堂有效教学的研究 推陈出新追本溯源 对一道中考数学模拟题的纠错与反思 例谈初中数学中的动点问题 割补法解立体几何中的技巧
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