标题 | 推动教育实践活动与基层党建促进发展的探讨 |
范文 | 韩斐 中图分类号:D267 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2019)12-042-01 摘 要 教育实践活动于基层党建工作息息相关。本文主要围绕基层党建工作展开分析,从强化基层干部队伍建设、改善党员工作作风等几个方面,具体分析了基层党建发展中教育实践活动的促进作用。 关键词 教育实践活动 基层党建 促进发展 群众路线教育实践活动的纵深开展与为人民服务水平息息相关。可见,基层党建的重要性。但是新时期如何推动基层党建工作,作为一项值得广大息息相关人员深入探讨。而教育实践活动的开展,在强化基层干部队伍建设、改善党员工作作风等方面发挥着积极作用,对于促进基层党建发展而言,具有十分显著的促进作用。基于此,本文对“推动教育实践活动与基层党建促进发展”展开一系列分析具备一定的现实意义和实践价值。 一、教育实践活动有助于强化基层干部队伍建设 基层党建工作开展时,需不间断予以强有力的保障措施,推动基层干部在群众路线工作中,敢于并勇于担当,秉承为人民服务理念。在此过程中,教育实践活动开展过程中,围绕基层党建工作内容及相关事项,以专题方式进行组织,如基层党员干部工作态度、工作形式等,一方面可以时刻提醒基层党员干部自觉遵守党的规章制度,尽心尽力做好基层党建工作,践行群众路线,促使其能够在实践中自觉重视自我综合素质的提高;另一方面针对基层党建工作实践中一些工作懈怠、不敢于担当的党员品质和素质问题,以专题方式进行剖析和解读,可以发挥警示等作用,促使其能够自觉守法守规[1]。除此之外,教育实践活动中,需充分发挥榜样作用,以一些具有典型的正能量特征事件为主题,通过会议、媒体等多种形式进行大力宣传,开展“榜样学习”实践活动,逐渐在基层党员群体中营造良好氛围,为更好地挖掘典型事例及良好实践夯实基础。同时,借助宣传工作,可以让一些正能量在人们视野中存留和延伸。 二、教育实践活动有助于改善党员工作作风 教育实践活动紧紧围绕基层党建工作问题展开,抓实基层党建工作。现如今,基层组织构建面料一系列挑战,唯有不断发现问题,解决问题,才能保证基层党建工作顺利完成。而基层党建工作实践中的最大问题为表现出的党员工作作风问题。推动教育实践活动改善党员工作作风,主要考虑三方面的内容。一是基层工作深入基层,做好摸底工作。基于本质角度而言,基层工作的基础是基层,并不是办公室的未核实数据的整理和分析,唯有让基层工作者深入基层,进行全方位调研,才能全面掌握基层各项工作条件,真正意义上发现实实在在的问题,进而以此为依据,开展行之有效的指导工作[2]。只有这样,才能做好基层工作,二是新时代是一个以创新为主的时代,任何一项工作唯有不断创新,才能进一步发展。基层党建工作亦是如此。故而,基层工作者需在调研并全面掌握地区情况的基础上,与相关部门通力合作,探讨并总结出具有创新性的发展模式,基于根源带动基层党建工作以创新性方式不断发展。三是落实督导工作,狠抓基层工作。基层党建工作过程中,需善于发挥督导作用,以教育实践活动为基础,有机结合各地区基层工作人员,保障工作协调合理,以此推动基层党建不断发展[3]。 三、教育实践活动有助于基层党建坚持正确导向 教育实践活动有助于基层党建坚持正确导向,具体表现三个方面:一是开展有效教育实践活动,可进一步巩固党的执政地位。之所以有如此效能,是因为教育实践活动中,依托相关先进思想,在一系列性质有效举措支持下,可持续深入进行基层建设工作。二是构建“深入基层调研”良好发展态势,促使全党及其党员工作人员广泛开展深入基层实践活动,推动各级机关聚焦点汇集基层,形成工作重心下跌基层的良好工作态势。另外,全党持续增强各方面工作力度,引导党员干部深入基层工作,尤其是一些偏远贫困地区,需加大当地经济及人民生活水平等的调研,并详细、仔细记录相关工作,做好总结工作,确保党员干部能够在基层工作中与群众混成一片,以此夯实基层建设工作。三是适当放权基层和工作减负。基于当前工作现状而言,基层工作中表现诸多较为突出的问题,如会议较多,简单的一個文件精神会议,需在各级机关反复传递。因此,基层工作建设需做好问题的整治工作,减轻基层负担,促使其全心全意做好基层建设工作。 四、结语 基层党建工作水平的提高,对于中国全面建设成小康社会具有积极的现实意义。因此,基层党建工作实践中,需充分发挥教育实践活动促进作用,建设一支高素质党员干部队伍,进一步增强基层党组织战斗力和创造力,为实现基层党建深入发展夯实基础。 参考文献: [1]姜琦,王兴铭,张伟琦.载体创新助推高校基层党建工作水平提升的探索与实践——以长春中医药大学基层党建工作为例[J].吉林省教育学院学报,2018,34(11):96-100. [2]史春燕.以党的群众路线教育实践活动 推动新疆高校基层党建科学化[J].河北青年管理干部学院学报,2018,30(01):27-32. [3]杨丽丽.围绕群众路线教育实践活动加强基层党建——鉴于广西钦州整治“四风”工作的思考[J].传承,2014(11):50-51. |
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