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标题 国有施工企业领导人员作风建设的路径选择
范文

    朱西河

    中图分类号:D262.3 文献标识:A 文章編号:1674-1145(2020)07-053-02

    摘 要 作风硬,企业兴。作为国有施工企业领导人员,作风建设的好坏,直接决定着企业发展战略规划和生产经营目标的落实,关系到国有资产的保值增值,决定着管理水平的提升和品牌的塑造,只有根据面临的不同形势,不断加强和改进领导人员作风建设,才能将全面从严治党落到实处,才能确保企业的重大决策有效落地,进而保障企业的高质量发展。本文主要从国有施工企业领导人员作风建设的内容、存在问题、原因分析,以及加强和改进作风建设应该采取的措施、方法和路径,希望对改善领导人员作风建设提供一定的借鉴。

    关键词 国有施工企业 领导人员 作风建设

    作风,简而言之,主要是指人们在从事社会实践活动中,在面对困难、处理问题时展现出来的精神、品格、素质和行为举止等各种因素的综合反应和折射。领导人员作风,主要是指在实践和管理中形成的、相对比较稳定的、能够驾驭管理的、反映其在攻坚克难时所具有的特殊品质、特殊品格的一种精神风貌。同时,各级领导人员作为企业的中坚力量、骨干力量和领航、护航团队,其作风是否硬朗,是否能够发挥表率,直接关系到一个企业的风气环境,甚至可以影响到企业的兴衰成败。

    在当前形势下,多数施工企业经营业务趋向多元化,作业区域和管理范围跨度加大,人员流动性强,呈现点多现场面广的特点,导致企业发展跟不上精细化管理的要求,领导人员作风问题也无法适应高质量发展要求,作风建设亟需加强。

    一、领导人员作风建设的内容和含义

    纵观当前,加强和改进领导人员作风建设,可以从思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风上入手,进而对症下药。

    思想作风,包含了党员干部在思想观念、思考方式、思想维度等内容,还包括在思想上所表现出来的价值观和行为观。中国共产党在革命年代、社会主义建设时期、改革开放过程中形成的实事求是、与时俱进的思想路线,始终是党的思想作风的核心和灵魂,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

    学风主要包含两个层次,第一层次是指对待政治理论、业务学习,面对新兴事物时所持有的态度,第二层次是指如何把握和处理理论与实际的相互辩证关系。长期以来,中国共产党形成的勤奋好学、学以致用的学风,始终是适应不同形势、克服不同困难的指南和法宝。

    工作作风,主要是指领导人员在工作岗位、日常工作中和处理问题时所持有的态度和采取的行为。领导人员只有始终坚持党的群众路线,了解职工群众之情,摆正自己的位置,才能赢得职工信赖[1]。

    领导作风,主要是领导人员在工作岗位、管理岗位、日常工作所持有的态度和采取的行为。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,落实好该项制度,对于充分发扬民主,维护集中统一具有重要意义,是加强和改进领导作风建设的有力抓手。

    生活作风,包括物质和精神层面的,发生于家庭和社会,是领导人员形象的一个侧面展示。只有始终保持艰苦奋斗、勤俭节约的传统,在日常生活中形成良好的生活习惯,树立良好的生活作风,保持健康的生活情趣,抵御住权力、金钱、美色的诱惑,才能保持和彰显共产党员的政治本色。

    二、领导人员作风建设中存在的不足

    从近几年国家公布的八项规定和四风有关数据方面来看,企业绝大多数领导人员在面对形形色色的诱惑中,能够经受住各种考验,能够保持和发扬党的优良作风,能够守住清廉,但也不乏少数领导人员,仍然存在着较为突出的作风问题。主要表现在:

    1.思想作风不纯。有的因循守旧、思想固化、习惯往常,缺乏解放思想、实事求是的精神,有的观念滞后,思维僵化,缺乏与时俱进、不断创新的精神;有的思想觉悟不高,自律意识不强,思想防线松懈,容易违纪违法[2]。

    2.学风不浓。有的不愿静下身来学习,有的浮躁不安,不愿意学习,知识跟不上业务需要、能力欠缺,难以适应企业高质量发展的要求;有的对于学习走马观花,处于对付应付状态;有的领导人员不注重理论与实践的关系,遇到问题和困难应对不足,遇到突发事件更是无所适从、束手无策。

    3.工作作风不实。工作中,有的领导人员没有把职工群众放在心上,在维护职工切身利益的问题上,没有认真思考,缺乏具体措施,甚至对职工利益漠不关心;有的心浮气躁,缺乏脚踏实地、抓铁有痕的韧劲和耐心,工作效率不高,质量不高,工作进度落后。

    4.领导作风不正。在解决问题时,有的形式主义、官僚主义严重,不能对症下药,采取有效措施;在三重一大落实上,对问题讨论不深入,有时流于形式;有的对工作缺乏勇于负责、敢于承担的勇气,工作挑肥拣瘦,甚至讨价还价,严重影响各项工作的进度。

    5.生活作风与八项规定要求有差距。个别领导人员受不良风气的感染和印象,生活中依然讲排场,摆阔气,铺张浪费,偶尔出现享乐主义和奢靡之风。

    这些问题虽然只是发生在个别领导人员身上,但其带来的影响不能忽视,也不能低估。假如不引起重视,不及时制止,就会影响领导人员形象,影响党群干群关系,成为企业发展的拦路虎和绊脚石。因此,要站在企业永续发展的高度,站在基业长青的角度,站在贡献央企力量的角度,增强忧患意识,居安思危,切实加强领导人员作风建设,并且要抓实、抓细、抓出成效。

    三、作风建设存在不足的原因分析

    涉及作风方面的问题,其形成原因可能相当复杂,但也无外乎两个方面。从内部来讲,根本在于一些领导人员精神缺了钙,思想上滑坡了,没有树立正确的人生观和价值观。就外部原因来说,有的受到不良社会风气影响,没有规范自己的言行,有的甚至违规违纪,加上考核评价机制不健全和外部监督不到位等方面。

    1.理论学习不够扎实。由于对理论学习不重视,缺乏思想牵引机制,理想信产生动摇,精神上缺钙,思想滑坡,人生观、价值观发生扭曲。受到外界的诱惑时,往往经不起考验、把持不住,贪图享乐,自然而然地成为享乐主义、拜金主义的俘虏。

    2.理想信念不够坚定。在實施企业经济行为的过程中,有的党员干部在施工材料、物资、机械采购管理及工程分包、劳务队伍使用上没有按制度开展工作,造成吃拿卡要现象时有发生;加上个别工程因为赶进度而忽视质量,安全隐患越积越多,最终使领导人员不仅丧失了自己的前程,而且可能搞垮企业。

    3.考核评价不够健全。有的企业对于党员干部的业绩测评体系和评价标准还不够科学,这在客观上就很容易造成只对上负责而不对下负责,容易使领导人员脱离职工群众;在选人用人机制方面,有效监督不够,把关不严,造成带病提拔。

    四、加强和改进领导人员作风建设的路径

    1.加强廉洁教育,建立长效机制。虽然各种教育不是万能的,但忽视教育是肯定不行。结合形势,根据需要建立领导人员作风教育的长效机制,将经常教育与专项活动相结合,正面教育与反面教材相结合,集体教育与自我教育相结合,通过请进来、走出去的方式,培养领导人员的大局意识、世界眼光、战略思维,提高政治敏锐性和洞察力,增强拒腐防变和抵御风险能力,克服各种不良作风,以成功应对后疫情时代的经济发展和激烈的市场竞争。

    2.织密监管网络,健全监督制约机制。着力抓好以下几个方面的工作:一是统筹纪检、审计、财务、法律等负有监督职责的部门,形成合力,集聚合力,构建大监督格局。二是在绩效考核中,适当针对思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等内容进行测评,形成八小时内、外的有效监督,形成闭合体系。第三,对作风建设的监督贯穿于日常,贯穿于工作,贯穿于干部选拔使用中,抓好对党员干部任前、任中和任后的作风监督,及时提醒,抓早抓小。

    3.完善制度体系,形成保障作风建设良性发展的制度系统。一是建立作风建设领导责任制。形成“党委领导、纪检人事参与,各单位具体负责,党员干部自我管理”的作风建设领导责任制。二是坚持“三重一大”制度,确保领导班子规范决策,有效防止决策失误、权力失控。三是建立巡查制度。由纪检联合人资等部门组成巡查组,定期或不定期地对作风建设情况进行巡查,发现问题及时提醒或处理,以优良作风推动各项工作稳步推进。第四,改进干部选人、用人的评价机制,把组织考察与职工群众评议结合起来,以职工是否满意为标准,把监督和评价交给群众,真正把职工满意、作风硬朗的领导人员选拔到更重要的岗位。

    4.持续正风肃纪,进一步发挥震慑作用。一要不断完善惩防体系建设,发挥教育、制度、监督在惩治预防腐败中的合力和交叉作用,形成“党委领导、党政共管、纪委协调、部门负责、职工参与”的体制和机制,灵活运用“四种形态”,抓早抓小,动辄则就。二要坚持反腐零容忍、无禁区。对于违规违纪行为,发现一起查处一起,发挥震慑作用。同时做到一案双查,认真落实监督执纪问责。三要拓宽问题线索的渠道。通过设立举报电话、开通举报信箱等、纪检部门定期或不定期地“下访”基层等措施,及时发现问题,及时提出改进,不断夯实和提高作风建设。

    5.加强自律意识,改进自身作风。作风的根本好转,自身是关键。领导人员在工作中,在生活中,就需要严格要求自己,不断提升,不断改造,不断自省;同时加强各种理论和业务学习,提高解决实际问题的能力;心系群众,增强宗旨意识,依靠广大职工群众为企业发展献计献策;做到廉洁从业,管好自己的分管业务和分管领域,抓好党风廉政建设和反腐败工作,把清正有为作为崇高操守。

    综上所述,作风建设永远在路上,不是一朝一夕的事情,需要久久为功,步步为营,以钉钉子的精神,坚持不懈,才能抓出成效,取得成效,才能营造风清气正的氛围,为企业的高质量发展提供纪律保障。

    参考文献:

    [1]陈爱文.当前党的领导干部作风研究[D].重庆:西南大学,2010.

    [2]程园园.新时期领导干部作风建设的长效机制研究[D].天津:天津师范大学,2010.

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更新时间:2024/12/23 7:34:59