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标题 生态文明建设的教育现状与问题研究
范文

    王雯

    生态文明建设是我国的重要发展战略,更是时代发展的要求,需要调动全社会的力量积极推进生态文明建。这离不开国家的大政方针,更离不开每个社会成员的努力。为此,积极开展与生态文明建设相关的教育工作,不仅可以提高全社会的生态意识,更能确实践行生态文明的科学内涵。

    生态文明建设的教育适应生态文明建设的需要,开展对生态文明建设的教育现状和发展问题的研究,对于推进科学发展、持续发展以及改善环境,促进人与自然和谐相处,都有重要的意义。

    一、生态文明建设教育的理论概述

    (一)生态文明建设

    生态文明是人类社会发展到当代的一种文明方式,与人类历史发展过程出现的原始文明,农业文明及工业文明相对应而存在。这种文明,不仅要推动社会的物质发展、精神进步,还要实现人与环境的和谐共生。同时,非常重视人的健康,它是一种全面发展相互协调的文明发展方式。生态文明建设,就是着力构建出生产发展进步,人民的生活不断提高,生态良性循环的发展道路,实现资源节约,环境友好的社会形态,促进人与自然的和谐共处。

    (二)生态文明建设的教育

    为推进生态文明建设,需要调动全社会的力量,通过各种形式的生态建设的教育,加快生态文明建设的进程。生态文明建设的教育,是汇集各种力量的有效方式,生态文明建设的教育本身就是生态文明建设的一部分,为促进生态文明建设提供重要的支撑,教育与生态建设构成社会建设的一个重要系统。同时,生态文明建设的教育本身也是一完整的生态系统,它的高效运行,关系到生态文明建设的成效。

    二、开展生态文明建设教育的意义

    (一)绿色发展,实现中国梦

    我国经历了三十多年的高速增长,经济社会快速发展,同时也出现了资源相对不足环境污染严重的现状。而破解这种困局的办法就是走可持续发展的道路,加快推进生态文明建设,开展生态文明建设相关的教育,增强全社会环境忧患意识,有利于贯彻落实可持续发展战略。开展生态文明建设的教育,不断深化对中国梦的理解,凝聚和动员一切积极的要素推进建设更加美丽的中国。

    (二)以人为本,改善生活方式

    当前,环境问题、健康问题成为社会普遍关注的主要问题,开展生态文明建设的教育,能吸引更多的社会成员关注环境,尤其是影响健康的自然环境。这能够增强人们的环保意识,努力追求绿色、低碳的生活方式,成为环保的践行者。为了山更美,水更清,天更蓝,为了生活的更加健康舒心,需要不断地开展生态文明建设的全民教育,满足人民对健康生活方式的期盼。

    三、生态文明建设的教育现状与发展对策

    (一)生态文明建设的教育现状

    生态文明事关整个民族的发展,关系到人民的幸福,为此党和国家高度重视,党的第十八次全国代表大会上旗帜鲜明的提出了要注重推进生态文明建设,并上升到国家的战略层面上,这是以国家的大政方针的形式出现的生态文明教育;大众媒体,新闻报刊等主流媒体对生态文明建设开展宣传教育,覆盖面广泛,时效快。在社会的生活的每个角落,都有对生态文明建设的教育,在学校的教科书,在课堂上,在家庭里,在我们的一言一行都有生态文明建设的教育存在,内容丰富,形式多样。生态文明建设的教育成效显著,生态文明的理念已经深深的扎根社会之中,但是不同的社会主体,生态意识相差很大。总的来讲,教育重意识轻行为。

    我们应清醒认识到,生态文明建设的问题还没有得到好的解决,生态文明建设教育在生产领域的作用还要进一步加强,教育工作单独运行,对生态文明建设的促进还是势单力薄,教育和外在系统的合力还没有发挥出来,导致目前的环境问题还是比较突出,生态文明建设的教育作用没有得到充分展现。

    (二)生态文明建设的教育发展对策

    大力宣传党和国家有关可持续发展的方针政策,首先应充分利用大众传媒,开展多种形式的宣传教育。其次,生态文明建设的教育,要体现在社会生活的各个领域各个环节,提升生态文明意识,引导意识向行为转化,观念在提高的同时,更应该转化为行为,在生活中不断践行生态文明理念,用行为改善环境,用行为检验生态教育的效果。最后,教育应注重合理安排,根据不同的主体调整教育,不同的群体在生态教育中出现不同特点,依据他们的特点进行设计不同的生态文明建设教育的内容,采取不同的教育方式。进一步优化生态文明建设的内容,优化内部结构,把生态文明建设的内容合理配置,把生态文明建设的实践作为重点突出来,引导教育重在践行。注重采取多种形式的教育方式。根据生态教育对象和内容的不同特点采用多种教育方式,不断提升教育效果。

    另外,生态文明建设的教育作为一个相对独立的体系,促进这一系统的高效运行,除了以上在自身系统内部采取措施,还要和系统外的要素共同促进生态文明建设。建立健全生态文明的法律法律规,加大法律的宣传教育,加大执法监督力度,用法律和教育双管齐下,推进生态文明建设的教育有效开展,取得明显的成效。生态文明建设,需要技术的支撑,科技节约资源,科技改善环境,生态文明建设的教育工作与科技相结合,使得生态建设教育工作在生产领域行得通,提高了教育的效果。不断构建出生态文明建设的教育内外的系统,促进生态文明建设的教育发展。

    四、总结

    生态文明建设教育是当今社会发展内在需要,有利于推动着民族的持续发展。生态文明建设的教育,也为生态文明建设提供了有力的支撑,进一步促进了我国在更高层次上实现人与自然、环境与经济、人与社会的和谐,进一步增强我国可持续发展能力。

    (作者单位:南阳医学高等专科学校)

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更新时间:2025/3/15 9:39:40