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认知行为护理疗法对抑郁症患者负性情绪和应对方式的影响

范文

黄小芬王伟

【摘要】目的探讨认知行为护理疗法对抑郁症患者负性情绪和应对方式的影响。方法选取本院2017年1月～2019年11月收治就诊的60例抑郁症患者为研究对象，将其分成对照组（30例）与观察组（30例）。对照组予以常规护理，观察组则在予以认知行为护理疗法。观察2组患者护理后的负性情绪及应对方式情况。结果经护理，观察组患者的SAS、SDS以及CSQ评分同对照组相比，差异有统计学意义（P<0.05）。结论采取认知行为护理疗法对抑郁症患者负性情绪和应对方式效果显著，值得推广。

【关键词】认知行为护理疗法;抑郁症;负性情绪;应对方式

【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.25..02

临床中，抑郁症是较为常见的一种心理障碍性疾病，存在一定的危险性，若病情持续发展，严重危及患者的生命安全。临床治疗除采取药物治疗外，进行合理的认知行为护理干预，可有减轻患者消极、悲观情绪，提升乐观积极的心态。因此，本文通过采取认知行为护理疗法，重点探究该措施对抑郁症患者负性情绪和应对方式的影响，正文叙述如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

筛选于2017年1月～2019年11月我院收治的60例抑郁症患者作为本次的研究对象。将其分为对照组与观察组，各30例。

对照组男12例，女18例;年龄（19～63）岁，平均（41±1.23）岁。

观察组男14例，女16例;年龄（21～65）歲，平均（43±1.29）岁。

此次研究由医学伦理的委员会审核批准的，且患者及家属均签字同意。所有患者符合抑郁症的诊断标准;研究排除合并严重脑部病变、交流障碍的患者。

比较两组患者的各项基本数据，差异不明显，差异无统计学意义（P>0.05）。

1.2 方法

1.2.1 对照组

实施常规护理。

1.2.2 观察组

实施认知行为护理疗法，具体内容如下：

（1）健康宣教：利用讲座、宣传手册等方式向患者普及抑郁症的相关疾病知识、治疗方式及康复、预防措施，多与患者交流，了解并鼓励患者正视疾病，积极应对。

（2）心理护理：护理人员多同患者沟通，结合实际病情、生活习惯、认知态度等综合评估，耐心倾听患者的负面情绪，予以心理支持，使患者多角度看待问题。

（3）生活指导：可要求患者通过记日记的方式记下一天发生的事和想法，帮助患者正确识别认知模式。

（4）适当活动：鼓励患者多参与社交活动，转移其注意力;另外，让患者多与外界人群沟通、相处，使其感受到这是一件快乐、正常的事。

1.3 观察指标

观察和对比2组患者护理后的负性情绪和应对方式情况。

负性情绪判定标准：采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行评估，前者≥50分表示焦虑，后者≥53分表示抑郁。

应对方式判定标准：采用CSQ自评量表，主要包括解决求助、问题、回避和自责。分值在0～2分，前两项分值越高，人格和行为方面越成熟;后两项分值越高，缺陷越重。

1.4 统计学方法

应用SPSS 19.0统计学软件进行数据，P<0.05，差异显著。

2 结果

2.1 对比2组患者护理后的SAS、SDS评分

观察组患者的SAS、SDS评分均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05），详见表1。

2.2 对比2组患者护理后的CSQ评分

观察组患者解决问题（1.72±0.38）分，求助（1.93±0.51）分，回避（1.34±0.28）分，自责（1.51±0.08）分;对照组则分别为（1.67±0.33）分、（1.36±0.17）分、（1.64±0.22）分和（1.83±0.11）分，二者比较，差异有统计学意义（P<0.05）。

3 讨论

抑郁症作为现代社会一种比较常见的精神疾病，患者会出现明显的心境持续性低落等疾病特征，若不及时进行治疗及护理，严重者甚至会有自杀的倾向，继而给患者及其家庭带来沉重的负担。临床治疗和护理中，通常采取药物治疗的方式，再配以心理护理等辅助性治疗，以此达到改善患者不良情绪和异常行为的作用。

认知行为护理疗法主要改变弯曲信念为目的的措施，具有整体性、指导性等特点。一方面能够有效帮助患者更加理性地看待抑郁症，调整和剖析自我心理状态的作用;另一方面，减轻患者内心负面情绪，有效防范该疾病的产生。此次研究结果得出，观察组患者的SAS、SDS以及CSQ评分同对照组相比，差异有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，应用认知行为护理疗法有效改善抑郁症患者的负性情绪，提高应对方式，临床价值高。

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