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标题 分析以文化遗产为依托的旅游业发展模式前景
范文

    魏琦

    近年来随着人们生活水平的提高,旅游业的发展对于拉动国民经济增长的作用日趋突出。但同时也出现了许多问题,比如景区当地自然环境的破坏,古民居修缮费用的纠纷等。其中最为明显和直接的,就是盈利分配问题。本次调查旨在通过了解以文化遗产为依托而发展起来的旅游业发展模式、存在的问题,并以此为景区的可持续发展提供一些思路和建议。

    一、背景与基本现状

    利益分配模式与旅游资源的开发模式有着密切的关系,目前常见的模式为旅游开发公司与政府共同开发,收益由公司、政府和村民共享。这一开发模式在前期能够迅速地为当地的旅游事业打开市场,但随着最初的迅速增长期的结束,关于收益分配的矛盾往往导致公司、政府和村民矛盾加剧和深化。在这样的情况下,原有的模式也受到了质疑和挑战。本文旨在通过对该类旅游景区实际资源、比较优势等方面的探究,以多种目前存在的盈利模式为例,提出对于以文化遗产为依托的旅游业发展前景的建议。

    二、基于现有模式基础上的问题与建议

    (一)开办家庭式旅馆

    建议:整合集约、突出特色、签订合同、稳定客源。

    开办家庭式旅馆的特点为规模较大、前期投入较多、硬件要求高。首先,这种模式需要拥有较大的家庭内部面积,比如两层甚至更大的住宅。另外,需要较为充足的家庭劳动力。

    现在这种模式存在的问题主要是恶性竞争。举例来说,每天下临近黄昏的时候,会有许多旅店的店主招揽客人住宿,其间往往会出现一些攻击其他旅店或者联合哄抬价格等不良行为,对于旅游业的长远发展肯定是不利的。随着网络的发达,负面评论的影响也就更加明显,造成了很多潜在客源的流失。

    面對这种情况,可以通过以下几种方法进行整改:第一,联合经营,突出特色。可以通过协商的方式将零散分布的旅店联合起来,根据所处位置等比较优势设置不同的特色。第二,明码标价,禁止欺诈,着眼于长远利益。第三,加强分工,形成产业链。

    (二)出售自制工艺品

    建议:谨慎投资、精雕细琢、保证文化独特性。

    在这种大的模式下,又分为两种小的类型。第一类可以用低投入简单易学和高收益率来形容。这种类型的工艺品以小型的为主,通常被制作为玩具,油纸伞等,吸引青少年儿童以及少量的年轻人群体,虽然成本较低,但不具有地方特色。第二类为大型工艺品了,主要形式有木雕,砚台,根雕等。这些工艺品的成本比较高,售价一般也比较高,销量小,但回报率高。

    对于这种模式,首先要根据自身的情况,资金状况等,选择合适的种类;其次不能与当地的独特文化分离,将乡土情结融入到工艺品的制作当中去。

    (三)出售特产

    建议:保证质量、信誉为先、传承学习。

    特产一般分为两个基本的板块。一是农副产品,不具有地方特色,但因为其独特的乡土风格,仍然吸引了许多人购买。二是只有当地才有的特产,有明显的地域标识,适合作为礼物赠送。但也往往是这一类特产存在许多问题,某些商家不顾地方的荣誉制假卖假。带来了恶劣的影响。

    面对这些问题,如果仅靠村民自身的力量难以实现根本上的改变,政府的支持在其中发挥着关键的作用。政府首先要加大资金投入,在保证现有的制作工艺没有流失的基础上,尝试恢复原有的制作工艺。其次要加大对现有传承的支持力度,一方面由政府出资进行培训,另一方面加强宣传,让村民认识到传统制作工艺的重要性。

    (四)导游群体的发展

    建议:加强培训、适应市场。

    随着与旅游开发公司合作,导游基本上变成了从外面聘请的,这在一定程度上也减少了村民的就业机会。与上一种情况相反,他们一般有着专业的导游知识,但对于历史方面不甚了解,这让游客多少有些失望。

    面对这一情况,可以在今后将上述两种类型的导游的优缺点结合,对于当地的导游着重加强基本素养的培训,对于外聘导游努力提升其责任感和自豪感。另外也可以创新培训模式,开展联合培训,互相学习,降低培训成本。

    (五)小型便利店。

    建议:设置标准、统一定价、加强管理、杜绝欺诈。

    作为一个旅游景点自然有着许多小型的便利店,但一般物价水平较高,有的商店因为过分抬高物价而引起的与外地游客的争端,损害当地旅游形象。这在未来应该要得到进一步的管理与规范。可以通过设置统一的价格或是价格区间,防止投机取巧的行为的发生。

    三、结论

    从调研中可以发现,各类发展模式虽然存在许多问题,但可以通过一些措施加以解决,实现当地旅游产业的更好发展。另外,无论采用何种发展模式,以文化遗产为依托的旅游产业都不能放弃对环境的保护,对资源的珍视,实现长远发展。既要继续发挥现有优势和条件,不断改善、创新发展经营模式;另一方面,要树立长远眼光,切实把开发和保护有机结合起来,真正做到可持续发展。

    (作者单位:北京理工大学人文与社会科学学院)

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更新时间:2024/12/23 8:48:33