| 标题 | 压力下运动员深度知觉变化特征综述 |
| 范文 | 摘 要：深度知觉是三维世界中个体感知物与物之间距离，尤其是准确性项目运动员的一种基本而又重要的视知觉能力。本文通过梳理国内外相关研究，回顾梳理了有关压力下深度知觉领域的研究状况，提出了研究中出现的问题，并指出了该领域未来的研究方向。 关键词：深度知觉；运动员；压力 1 压力与深度知觉的定义 篮球，射击这一类需要准确性的项目，良好的深度知觉能力能够保证运动员对场上球员与球员，球员与球的相对距离进行准确的判断。距离判断认知也就是我们所说的深度知觉，它是认知功能中空间知觉的一种，指的是个体看到三维空间中物体，并准确判断物体与个体之间距离的能力Singh Virendra Kumar（2015）。国内学界对于深度知觉的解读有以下几种，Goldstein（2002）认为深度知觉是一种简单的三维世界中的视觉感知能力。刘秉才（1983）认为深度知觉是指人对外界刺激物远近距离的感知现象，季浏（1985）认为深度知觉是判断客体间距离的知觉，总的来说，深度知觉是个体在三维世界中感知物与物之间距离的一种知觉。 压力下的运动表现是运动心理学的研究热点，Baumeister（1984）将在运动心理学中的压力定义为在特定的场景下，一切单一或混合的能增加个体对于好表现的重要性的认知因素。我们通常认为个体感知压力程度的上升反映在个体焦虑程度的上升，同样，状态焦虑常常被用来作为个体感知压力的指标。个体压力感知常常伴随着生理状态，认知过程，唤醒程度，以及精神紧张度的变化。压力的出现导致认知过程发生变化，进而影响个体的感知觉过程，在行为过程中的设立目标，任务重要性，身边的旁观者，奖励等内容，以及各种环境因素都是个体唤醒程度提升的因素，而这些因素在竞技运动当中是普遍存在的（Anderson and Phelps， 2001）。 2 深度知觉是高水平运动员的基本素质 深度知觉对于运动员来说是一个最重要的视觉能力，几乎所有项目都和深度知觉能力有关，尤其是在比较精细，需要准确空间定位的运动当中（陈瑞宁，2002）。 （Stefanucci and Storebeck， 2009， Wood， 1983）。在对100大学篮球运动员研究后发现，优秀深度知觉能力的男子运动员的投篮或者传球准确率要明显优于一般深度知觉能力的运动员，表明了深度知觉能力会影响男子篮球运动员的投掷准确性f。Agashe C.D（2013）的两项研究分别发现深度知觉能力能够影响篮球运动员的投篮准确性和运球能力，深度知觉能力好的运动员比较差的球员投篮准确性更好，高水平篮球运球能力的运动员比一般运动员展现出了更加优秀的深度知觉能力。（于 亮，2010，宋方，1988，石 玉 琴，1988，常 庆，1983，王 光，2007）同样对排球，乒乓球，羽毛球，射箭，散手项目运动员做了类似的研究后得出了同样的结论，从众多研究来看，不可否认深度知觉是高水平运动员的基本素质。 深度知觉能力越好的球员，在各方面运动表现都会更好，但这一系列研究仅仅停留在了宏观的运动表现与深度知觉的关系上，还未提及深度知觉的变化能否引起运动表现的衰变。但赛场上常常又会出现运动员的投球，传球失准，这不仅仅是因为激烈的训练、比赛中球员的体能下降，导致技术变形，还有可能是因为在压力环境下，高强度的训练或比赛导致运动员的距离判断认知发生变化，进而影响用力的方向，肌肉力量，最终导致运动表现发生变化。 3 压力条件下的深度知觉变化 无论是运动场上出现的超水平发挥（clutch）或者发挥失误（choking）现象，都源于压力对认知功能的影响，压力作为个体运动表现的重要因素，对深度知觉的影响也不可小视。研究者Mehdi Shahbazi（2011）的一项研究表明，他从某大学挑选了58名学生运动员（23女，35男，平均年龄23.3岁）作为被试。实验分为两个阶段，被试分别处于高或低的唤醒水平情境下，实验者使用martens的（SCAT）量表检测实验者的压力程度，在压力设置开始后让被试立即填写，随后通过深度知觉仪测试被试的深度知觉能力。结果显示，压力的设置是成功的，两个阶段被试的唤醒水平具有高度显著性差异（p≤0.001），而被试在高唤醒程度之下的深度知觉能力测试，与低唤醒程度的结果相比，无论男女，都发生了显著的下降。作者认为，环境的改变导致了被试在实验过程中认知过程发生了变化，当被试处在高压情境下，深度知觉表现发生了显著的下降m。研究者认为是因为唤醒程度的变化影响了认知过程，在这篇文章中主要是因为环境的改变导致唤醒程度发生变化，进而改变了注意的方向，对其他信息施加了更多的关注。观察者的出现导致被试产生了评价威胁，进一步讲也就是觀察者的出现让被试情感发生了变化，使其注意发生了偏转，最终影响了感知觉过程。根据感知觉缩窄理论（Kahneman， 1973），唤醒程度的增加会使注意力变窄，增加外部环境因素输入。注意焦点的缩小以及为抵抗不相关信息的出现而导致的注意力分散程度的上升，都是由于唤醒程度上升所造成的。 另外的研究却得出了不同的研究结果，乔智（2015）研究了不同压力情境下深度知觉的表现特征，通过让被试分别处于低压力和高压力的条件下，对32名不同运动等级的学生运动员进行深度知觉能力的测试。结果显示，高水平运动员无论是在无压力或者有压力状态下，深度知觉表现都比一般运动员要好，而且高水平运动员表现更稳定。并且，由低压到高压状态，无论是一般运动员还是高水平运动员，深度知觉表现都出现了上升的现象，这说明实验中的压力情景促进了被试深度知觉判断的发挥。根据倒U型理论，作者认为造成这样结果的原因是，实验中被试在无压力状态时唤醒程度处于比较低的水平，而经过压力设置后让被试的唤醒程度升高，使其深度知觉表现有所提高。 不可否认的是，深度知觉是高水平运动员的基本素质，压力也是运动竞赛中的重要元素，因此对于压力下深度知觉的研究是有必要的。尽管关于压力下的运动表现已经有不少学者进行过讨论，压力对于深度知觉的影响应该是怎么样的，深度知觉在压力情景下又该如何变化，这都是值得学者进一步讨论，探究的部分，同时，压力下空间知觉的变化该如何解释却还未得出广泛认可的解释。在进一步的研究之中还需要开展针对深度知觉过程中的脑部机制的研究，以求对深度知觉判断过程进行更深层次的探索。 4 深度知觉的测量 个体深度知觉能力的测量也就是测量个体对物体相对距离的感知能力，一个好的研究工具是研究完成有效性的保证。通过文献梳理，研究中深度知觉能力的测量主要有两种，深度知觉仪测量法，视觉匹配法。 深度知觉仪最早起源于赫尔姆霍茨设计的三针实验，后来霍华德在此基础上进行改进，制作成了一个能够测量深度知觉能力的仪器，被称为霍华德-多尔曼仪器。该仪器的主体部分为一个长方体和一个能够操控电键，长方体内有2到3条竖立的直棒，其中一根可以前后移动，竖棒顶部和底部都被遮挡，并且箱内灯光均匀，实验过程中，需要被试通过侧面一个长方形窗口观察并通过点检操控可移动棒，使其达到试验要求，实验者多次测量以求得被试深度知觉平均误差值，此方法被国内研究者广泛使用。 另外一种测试方法则是视觉匹配法，（Proffitt等2003， Witt等2007，）在实验过程中，实验者要求被试感知某一方向上的物体距离之后，偏转方向，通过指派另外一名实验者前后移动的方式，多次比对来确定他感知到的距离。最终，实验者通过真实距离和估计距离的差异来表示被试的距离感知能力。 两种测量深度知觉的方法在原理上是可接受的，但若用来测量运动员的深度知觉，似乎还需进一步的改进，运动员在瞬息万变的赛场中，需要无时无刻地进行距离感知。然而运动场景和实验环境的差异，在一定程度上不能完全反映运动员真实的运动时的深度知觉能力。因此，在探究运动员的深度知觉能力时，研究者还需要在实验工具上做出改进，针对不同项目，不同场景进行适配，以便更符合运动员，以及运动项目的特点，使实验结果更具生态学效度。 5 讨论与启发 深度知觉自提出，就进入研究者的视线中。深度知觉是一种距离知觉，是个体通过视觉对物体形成的一种空间特性认知，它不仅仅收到视觉的影响，还受到光线，形状，物体运动速度等客观因素，以上被成为深度知觉线索。但深度知觉不仅仅收到被观察物体在环境中的各项信息，同样也会受到生理和心理状态的影响。在压力情景下，个体处于高焦虑，高唤醒状态下，学者认为会导致个体视觉认知过程发生变化。由于，不同研究中出现的不同研究结果，预示着在未来，需要更多的的研究者对本领域进行更深，更全面的探索。并且在进一步的研究中，研究者还应开发出更合适运动领域的深度知觉研究工具，为科研人员更加便利，准确的试试科学研究打下基础，为运动员压力下的良好表现提供理论与实践基础。 参考文献 [1]R. R. D. Oudejans. Reality-based practice under pressure improves handgun shooting performance of police officers[J]. Ergonomics， 2008， 51（3）：261-73. [2]Shahbazi M， Taher A V， Hadadi N. Effects of Viewer-Induced Arousal on Depth Perception in Male and Female Athletes[J]. Procedia - Social and Behavioral Sciences， 2011， 15（15）：3103-3107. [3]乔智， 王进. 压力状态下运动员深度知觉表现特征[J]. 浙江体育科学， 2015， 37（4）：86-90. [4]Baumeister R F. Choking under pressure： self-consciousness and paradoxical effects of incentives on skillful performance.[J]. Journal of Personality & Social Psychology， 1984， 46（3）：610-20. [5]Anderson A K， Phelps E A. Lesions of the human amygdala impair enhanced perception of emotionally salient events.[J]. Nature， 2001， 411（6835）：305-309. [6]Stefanucci J K， Storbeck J. Dont look down： emotional arousal elevates height perception.[J]. Journal of Experimental Psychology General， 2009， 138（1）：131. [7]王光， 張秀萍. 高水平散手运动员个性及感知觉等心理指标的测试研究[J]. 山东体育学院学报， 2007， 23（6）：84-86. 作者简介 陈士博（1992-），男，湖北武汉人，浙江大学教育学院体育学系在读硕士研究生。主要研究方向：运动心理学。 |
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