| 标题 | 新时代民办高校共青团创新工作方法的探析 |
| 范文 | 宋泽 吴涓 摘 要：民办高校共青团作为引领学生思想，培育学生成长成才，开展第二课堂活动的重要载体。在新时代的背景下如何做好共青团工作显得尤为重要。高校共青团工作者必须把握时代变化的新问题，研究共青团工作的情况，拓宽思想引领渠道、提升团干部综合素质、提升团员动员力的等途径，开创共青团工作的新局面。 关键词：新时代；民办高校；共青团；创新 1 共青团工作创新的时代背景 党的十九大报告指出：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。① 2016年11月共青团中央、教育部联合印发了《高校共青团改革实施方案》，方案指出：紧紧围绕保持和增强政治性、先进性、群众性这一基本要求，突出基础制度创新和组织活力提升，建设更加充满活力、更加坚强有力的高校共青团，巩固提升在全团的基础性、战略性、源头性地位和作用，直接联系服务引领青年学生取得重要成效，工作有效覆盖面不断扩大，组织吸引力凝聚力不断增强，服务高等教育发展和学生成长成才的能力水平不断提高，广大青年学生听党话、跟党走的信念更加坚定。② 中国共产主义青年团第十八次全国代表大会上的报告中指出：共青团的根本任务是为中国特色社会主义事业培养建设者和接班人。在新时代，要担负起这一根本任务，共青团必须引导青年明大理、识大势、知大任、养大德，培养担当民族复兴大任的时代新人，源源不断为党输送新鲜血液、锻造政治骨干。③ 共青团是为党做青年群众工作的组织，团的干部是做青年工作的，必须心系青年、心向青年。做团的工作必须牢记，任何时候都不能脱离青年，必须密切联系青年。如果不能深入广大青年，自说自话，自拉自唱，工作是很难做好的。团干部要深深植根青年、充分依靠青年、一切为了青年，努力增强党对青年的凝聚力和青年对党的向心力。④ 2 民办高校共青团工作的重要意义 1）民办高校是共青团组织的重要工作阵地。随着教育改革的不断深化，民办高校蓬勃发展起来。截至2017年底，我国有民办高校7325 所（包括民办高校、独立学院、民办高职高专）⑤。民办高等教育运用新机制、新模式的办学模式，加快了社会主义办学的脚步。民办高校共青团成为共青团系统的一个重要组成部分，巩固了共青团在高等学校的工作基础。 2）民办高校学生的成长需要共青团组织提供服务和帮助。首先，民办高校的经费主要来源于学生的学费，收入来源单一。而学生作为“教育消费者”，他们更看重于学校的建设、管理、教学以及服务；其次，当前民办高校的办学层次逐渐形成以本科层次为主，专科为辅的格局。并且学生毕业后将面临着巨大的社会竟争压力，这就迫使共青团组织给学生搭建实践锻炼、成长成才的平台。 3）民办高校的建设与发展需要共青团组织发挥作用。民办高校的团干部队伍大多数是兼职团干部，流动性较大，容易给学生造成学习间断性。这就要求团组织在学生的思想政治教育、校园活动、社会实践等方面发挥更大的作用。民办高校应当高度重视团的建设和团组织作用的发挥，把团组织作为学校教育的一支不可或缺的重要力量，使其在学校的建设与发展中作出积极的贡献。 3 民办高校共青团工作的工作思路的创新 1）利用网络媒体，拓宽思想引领的渠道。“95后”学生作为网络新生代，他们关注社会、了解社会的途径，很大程度上是来源于网络。因此共青团组织要充分认识到网络在思想引领的作用，努力把思想教育领地拓展到网络世界，用新的沟通交流的渠道，扩展思想引领工作的覆盖面，加强与大学生交流、互动和引导、打造网络宣传阵地，占领舆论高地。积极运用大学生喜闻乐见的形式宣传中华民族的先进文化和先进思想，积极引导青年认真践行社会主义核心价值观。同时针对社会的热点问题和不正之风，共青团干部要敢于发声，敢于亮明身份。 2）团干部加强理论学习，提升综合素质。民办高校大多数为兼职团干部，除了本职工作，还得承担起共青团的日常工作，时间和精力上都不够充足。这样造成了兼职团干部工作目标不明晰，理论学习不够深入，很难保障共青团工作的顺利推进。高校共青团干部的素质和本领直接影响着工作开展的效果。民办高校的共青团干部要充分认识到学习的重要性，增强学习积极性和主动性，要不断加强对党的政治理论、共青团的业务知识的系统性学习。立足现实，加强意识教育，增强团干部的理论水平，提升团干部自身综合素质。 3）加强团员动员力的提升。高校共青团在青年大学生的思想政治教育方面发挥着重大作用.是学校人才培养的重要部门之一。高校共青团青年动员是大學生思想政治教育质量提升工程的应有之义，是大学生思想政治教育的长期性、系统性工作。积极探索公寓建团、学生会建团、社团建团、学生创业团队建团；构建以引导为主的工作评价体系，。聚焦青年成长成才，着力抓好政治教育与文化引领，要以历史担当理直气壮坚持不懈地开展政治教育。同时开展丰富多彩的第二课堂活动与教育教学第一课堂、校外第三课堂无缝对接，促进青年学生综合素质提高。 民办高校共青团要健全指导思想，始终坚持用社会主义核心价值观引领青年思想；不断优化组织环境，强化青年组织的工作职能，完善青年组织的管理层次：不断创新方法.积极探索增强针对性和实效性的有效方式：不断健全运行模式，建构全社会共同做好青年思想政治工作的局面。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，加强共青团动员模式改革，加快共青团动员话语转换。加速共青团动员手段升级，不断丰富、调整、创新动员的方式方法，促进立德树人，服务人才培养，不断巩固党执政的青年群众基础。 注释 ①引自《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》 ②引自《高校共青团改革实施方案》 ③引自共青团第十八次全国代表大会报告《高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜 奋力谱写决胜全面建成小康社会 全面建设社会主义现代化国家的壮丽青春篇章》 ④引自习近平总书记在同团中央新一届领导班子集体谈话时的讲话（2013年6月20日） ⑤数据来源：《中国大学及学科专业评价报告（2018）》 参考文献 [1]谢智勇，唐科.对如何提升高校共青团干部工作能力的思考[J].考试周刊，2011，（64）. [2]顾亚梅.新时期高校共青团干部队伍建设和管理探析[J].思想政治与法律研究，2014，（10）. [3]金芙蓉.加强高校专职团干部队伍建设研究[J].淮海工学院学报，2010，（11）. [4]本书编写组.党的十九大报告辅导读本[M].北京：人民出版社.2017. [5]倪瑾；共青团的功能定位：组织动员和资源整合[D].上海：华东师范大学，2014. 作者简介 宋泽（1993-），男，助教、四川工商学院会计学院分团委副书记、研究方向：共青团工作、思想政治教育、大学生创新创业教育。 吴涓（1991-），女，助教、四川工商学院会计学院分团委书记、研究方向：共青团工作、思想政治教育。 |
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