| 标题 | 开发高校档案资源加强高校思想政治教育工作的思考 |
| 范文 | 李楠 摘 要：随着我国经济的发展，高校建设的数量和规模也在不断扩增，为国家和社会发展输送了大量优秀人才。在高校管理工作中，思想政治教育工作是保障其他工作有效开展的基础和前提，对于高校的长远发展具有重要意义。高校档案资源不仅仅是高校历史的记录，更能够为高校的发展提供支持。在高校思想政治教育工作中，應该充分发挥高校档案资源的价值，促进思想政治教育工作效率和质量的提升。本文将通过分析高校档案资源在思想政治教育工作中未能得到很好开发的原因，探索利用高校档案资源加强高校思想政治教育工作的策略。 关键词：高校；档案资源；思想政治教育工作 高校的档案资源是高校各项工作开展情况的真实记录，是高校历史的真实写照。高校档案资源除了具备记录功能之外，还能够为高校的发展提供丰富的数据信息，通过不断分析、整理高校档案资源，能够实现高校的长远发展。高校的教学、管理和科研等工作，都被档案真实记录下来，能够为高校思想政治教育工作的开展起到良好的辅助作用。高校思想政治教育工作的开展，既是高校中每一个师生及工作人员的需求，也是新时期国家和社会发展的要求，只有具备了良好的思想政治修养，才能够在工作和学习中按照正确的道路前行。这就需要不断开发高校档案资源，从中了解高校的发展历程和文化精神，通过总结高校思想政治教育工作中的经验和教训，能够为未来思想政治教育工作的开展奠定良好基础。 1 高校档案资源功能发挥不足的原因 1.1 档案意识缺乏 在开展档案管理时，由于档案管理人员没有意识到档案的重要性，导致档案资源的应用效果不显著，限制了档案资源价值的发挥。很多思想政治工作人员由于缺乏职业精神，没有与档案管理人员进行充分的交流和沟通，导致档案资源在思想政治教育工作中的应用率非常低。 1.2 档案人员能力不足 在现代化社会不断发展的当下，高校的信息化建设速度也越来越快，但是高校相应的信息化人才却出现了匮乏的局面。很多档案人员依旧沿用以往的档案管理方式，没有掌握先进的网络信息技术手段。思想政治教育工作人员也不能够利用信息化手段进行档案资源的开发，降低了工作开展的效率和质量。另外，学校在档案人员的考核评价中，对于其网络信息技术的掌握水平重视程度低，也影响了工作人员进行自我提高的积极性和主动性[1]。 1.3 文化的多元性 在互联网时代，信息的数量和类型正在不断扩增，导致学生接受的文化不再单一，呈现出多元化发展的特点，但是也存在着不能甄别正能量信息的问题。很多学生被丰富的网络信息冲昏了头脑，把时间浪费在游戏、花边新闻等。此外，官方渠道互联网建设的步伐缓慢，也导致高校思想政治教育工作的开展受到一定的阻碍。 2 利用高校档案资源加强高校思想政治教育工作的策略 2.1 加强档案信息化建设 随着现代化科学技术的不断发展和进步，学校各项工作朝着信息化方向发展，高校档案资源也应该加强信息化建设，以适应当前高校工作的特点。“互联网+”是一种非常流行的理念，通过互联网与传统模式进行有效结合，能够利用互联网优势实现工作模式的改革和创新。因此，可以应用“互联网+档案”的模式实现高校档案的管理。这种模式不仅仅方便档案的存储、查询，还能够为档案的分析、整理和分享提供便利，有助于高校思想政治教育工作的开展[2]。 2.2 加强校园文化建设 学生人生观、世界观和价值观的树立，与高校的校园文化密不可分，良好的校园文化能够对学生思想政治观念产生潜移默化的影响，培养学生的集体主义和爱国主义，也能够通过校园文化的传播，实现社会主旋律的弘扬。因此，高校应该充分发挥档案资源的价值，通过对档案资源进行分析和整理，制定出符合当前学生心理特点的校园文化宣传方案，为思想政治教育工作的开展营造良好的校园文化氛围。 2.3 开展档案宣传 在高校中进行档案宣传工作，能够帮助教师和学生充分了解档案史料，不断提升教师的档案意识，这样才能在平时的教学、讲座中实现思想政治教育的渗透，提升思想政治教育开展的流畅性。此外，通过开展档案宣传工作和教育活动，能够帮助学生树立良好的人生观、世界观和价值观，促进学生思想政治水平的提升。为了保障档案宣传工作的有效性，应该注重时间和形式的选择，可以在开学、毕业、五四青年节等关键的时间节点，利用影音的方式进行宣传[3]。 2.4 提升档案意识 在现代化社会的发展过程中，信息的数量不断增加，其中的文化呈现出多元性，尤其是互联网时代的到来，学生接受的思想冲击更加剧烈。促使学生能够形成主流意识形态，是当前高校思想政治教育中的关键内容。因此，应该不断发挥高校档案资源的价值，将其中蕴含的正能量资源进行充分开发，促进高校思想政治教育工作的开展，发挥高校档案的教育功能。高校档案工作不能够局限于收集、存储，应该培养全员档案意识，探索将档案资源应用于思想政治教育工作的路径。还应该不断提升思想政治教育工作人员的档案意识，加强档案资源在工作中的应用，提升思想政治教育工作的效率和质量。 2.5 开展档案编研 科研、党群、财务、行政、教学、外事等都属于高校档案的重要内容，是高校各项工作开展的重要基础保障，在开展思想政治教育工作时，高校档案也是一个天然的资料库。开展档案编研工作，可以通过编写大事记、学科发展史、年鉴和思想政治教育活动史等进行，不断提升高校思想政治教育工作的实效性[4]。 2.6 发挥校史档案的作用 校史档案中蕴含着丰富的价值，有利于思想政治教育工作的开展，因此应该加强校史档案资源的开发和利用，并将其应用于教学中。通过宣传本校的历史和优秀毕业生，能够使学生感受到校园文化的魅力，增强其自豪感，是开展思想政治教育工作的重要保障。高校校训是文化底蕴的体现，学生在成长的过程中会受到校训潜移默化的影响，从而塑造完整的人生观、世界观和价值观。因此，学校应该结合校史档案对校训、校徽等进行讲解，让学生明白学校的发展历史的同时，感受其中蕴含的文化精神，增强思想教育工作的实效性。 3 结语 在高校的发展过程中，档案管理是一项非常重要的作用，其中蕴含的丰富资源不仅仅是高校历史的真实写照，更是高校制定发展规划的重要依据。在高校思想政治教育工作中，对于高校档案资源的应用程度比较低，这是由于档案意识缺乏、档案人员能力不足、文化的多元化等因素共同导致的。为了促进高校档案资源在高校思想政治教育工作中不断发挥其应有的价值，应该加强档案信息化建设、加强校园文化建设、开展档案宣传、提升档案意识、开展档案编研、发挥校史档案的作用，不断提升高校思想政治教育工作的实效性。 参考文献 [1]于蕾，张丽红，郝乘仪.开发高校档案资源加强高校思想政治教育工作[J].吉林医药学院学报，2018，39（02）：105-106. [2]张玉刚.高校思想政治教育中档案资源的利用现状及对策分析[J].山西档案，2016（01）：48-50. [3]蔡小云.试论高校档案在高校思想政治教育中的作用[J].教育教学论坛，2011（26）：206-208. [4]柏珂.论高校档案工作在大学生思想政治教育中的作用发挥[J].改革与开放，2011（14）：167-168. |
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