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标题 大数据背景下图书馆图书管理信息化
范文

    彭毅

    摘 要:对于学生阅读来说,中学图书馆是其中必不可少的一个重要阅读场所。在图书馆的建设管理过程中,要关注信息化技术手段在学生的阅读中的重要意义,并加强在这一方面对学生的引导与促进,积极的通过相关的管理方法与途径的创设,让学生在阅读的过程中,有更多的可获得阅读的资源与学生阅读兴趣的提升。让图书馆真正成为促进学生阅读参与阅读方法与学习层次提升的重要场所。鉴于此,本文主要分析大数据背景下图书馆图书管理信息化。

    关键词:大数据;图书馆;图书管理;信息化

    1 大数据给图书馆带来的影响

    1.1 大数据的信息价值

    大数据的价值在于其潜藏的有价值的信息能被挖掘出来,更好的为人们服务。图书馆有众多的读者用户,怎样利用大数据为广大的师生提供更优质的服务,以及将用户对于信息资源的利用需求充分的挖掘出来,是图书馆图书管理信息化建设需要面临的问题。

    1.2 对于图书馆的基础设施提出新的要求

    在大数据背景下,数据的来源以及形态的多元化为数据资源的存储及管理带来了新的挑战。数据分析需要有硬件設施作为基础,这样才能保证数据的可靠性以及规范性,为了满足数据服务要求,图书馆的信息化设施建设需要不断加强。

    2 图书馆行业管理信息化工作遇到的问题

    2.1 学生的信息收集能力有所不足

    在图书馆普及信息技术手段的过程中,在学生掌握了基本的计算机操作,网络搜索等基础的信息检索技巧,能够根据自身需求进行相关的搜索。但是在图书馆的相关管理过程中发现。绝大多数的学生在信息收集和检索的过程中,对于信息资源的获取能力仍然不足,对于信息检索与资料收集过程中所得到的实际资料与自己的实际需求不相符合。从而不能有效地进行相关的阅读效果的提升。

    2.2 学生缺乏足够的信息关注程度

    虽然通过信息对图书馆的阅读进行相应的扩充与发展,但是在实际的生活学习过程中,学生与图书馆的信息技术的关注程度上还是存在着明显的不足。对于图书馆信息记录发布的相关信息不能做到及时获取,并且对信息获取的过程中不能做到有效应用。图书馆的阅读作用并没有得到显著的提升,学生的阅读习惯,阅读素养,没有通过信息化的技术手段得到显著的培养。

    3 大数据背景下图书馆图书管理信息化

    3.1 提升图书馆管理系统的建设

    目前,许多的图书馆数据库的资源都无法实现资源上的共享,但是作为资源强大的图书馆必须尽自己能力取得政府的投资支持发展自身特色以及发展目的的图书馆管理系统,给予读者更加优质的体验。例如,在进行图书馆管理系统建设是可以适当增加其社区互动功能,建立一个读者、出版社以及图书管理部门的主要平台,对其互动机制进行完善,让读者可以对图书的出版环节进行了解,对图书的具体信息进行全面的把握,让读者能够采取多种多样的方式对资源进行获取,同时还可以适当表达自身的想法。除此之外,图书馆的管理系统还可以提升其联动功能,让图书馆之中的管理系统实现管理部门、出版社以及读者的统一,对三者之间的互动进行掌握,在这一基础之中更好地进行图书馆的信息化建设。

    3.2 提高图书管理人员的信息化意识

    内部的图书馆必须全面实现信息化,因此必须对管理人员信息化意识进行提升。为此,图书管理工作人员必须对图书管理信息化建设重要性进行全面的认识,定期对工作人员进行培训,提高其综合素质。除此之外,图书馆的管理人员还需要具备熟练操作信息化设备的能力,满足如今信息化时代的具体要求。

    3.3 提高中学图书馆自动化管理水平

    中学图书馆的建设应以先进的自动化管理平台为基础,在良好应用平台所带来优势的同时,努力为中学生提供良好的学习环境。提高中小学图书馆自动化管理水平需要多方面共同的参与,作为校方而言,需要加大对信息化建设的投资力度,使其能够更快、更好的发展;作为平台研发者而言,需要加大对平台的创新,使其能够很好地符合中学生的应用习惯;作为管理者而言,需要加强对信息化平台的监管力度,以此来保证信息化系统能够正常运行。一直以来,中学图书馆的信息资源大部分都来源于网络,但这并不表明馆藏资料可以被替代。因而,就需要将电子馆藏资源和纸质馆藏资源有效结合在一起,以便可以尽快实现优势互补,凸显独具特色的馆藏。

    3.4 加快图书馆服务模式的创新与完善

    就图书馆来讲,信息时代背景下其服务模式和服务水平的提升是最为关键的任务,尤其是其为师生科研教学提供服务和支持方面,更应将其最为重点来对待。同时,还要加大对云计算技术在图书馆应用的深入探究力度,注重图书馆云平台的开发和建设,从而使图书馆服务能够向更完善的层面所发展。就图书馆服务创新来讲,还要客观认识到在校师生需求具有的差异性。从教师角度来讲,其开展科研工作过程中需要翻阅和查找大量资料,并从中挖掘出利于科研的信息资源,可以说,科研资料的准备是课题深入探讨的基础所在。从学生方面来谈,学生自主学习的开展都离不开各类文献信息资源的辅助。所以,图书馆管理服务方面要以不同需求为面向,有针对性的为教师和学生提供进行文献或知识检索的方法,并开设相关的课程,促进图书馆被动服务向主动服务的转变。

    3.5 促进图书馆信息化建设管理水平的全面提升

    首先,推动图书馆信息一体化管理的实现,换言之,就是要注重信息技术具有的新特征和趋势与图书馆管理的融合,从而使存在于图书馆中的文献信息资料和技术知识智力资源得到充分的统筹,确保图书馆内文献资料和管理服务与信息时代发展的一致性。其次,就图书馆管理服务方面来讲,可以以信息化实际为依据和参考,注重自动化管理模式的渗透,尤其要在信息技术网络技术和智能技术支撑下,基于图书馆内部建构以自动化为特征的管理体系,以期确保图书馆各事务管理的自动化,并带动图书馆检索服务效率的充分提升。最后,还要将图书馆管理服务智能化水平的提升作为重要任务,也就是说立足在校师生检索需求,以图书馆期刊资料馆藏为范围,实现对所需资料的快速锁定,这样既可以为在校师生提供更具针对性的服务,又能够为图书管理服务效率和水平的提升提供重要辅助。

    总之,随着信息技术的快速发展以及大量智能终端的应用,一些半结构化、非结构化的数据呈现爆炸式的增长,数据的结构和来源以及存在的形态更加的多样化,当前进入了大数据时代。在信息技术发展的推动下,电子图书、期刊以及多媒体资料等数字资源持续增长,智能终端的普及,使得移动阅读数据量猛增,因此,图书馆的资源总量在不断的增长,大数据背景下的图书馆为用户提供了非常丰富的信息资源。在新的时代背景下,提升图书管理水平,推动发展,是图书管理的必然选择。

    参考文献

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更新时间:2025/3/21 14:22:24