标题 | 供水企业优秀技术人才培养策略 |
范文 | 张允久 摘要:本文主要对供水企业优秀技术人才需求及培养策略进行了阐述,同时以郑州水司为例,针对供水企业的现状,提出人才需求缺陷评估、提供自主的工作环境、健全人才流失防范体系以及深化管理体制改革等切实可行的办法,对供水企业良性循环、可持续发展具有重要的参考意义。 关键词:供水企业 技术人才 需求 培养 随着全球经济一体化进程的加快和中国加入WTO,企业所面临的竞争日趋激烈,其焦点在科技,关键在人才。国与国之间的竞争已直接演变成企业间的竞争,而企业之间的竞争,实质上就是人才的竞争。跨入二十一世纪,我们进入一个科技飞速发展的时代,拥有丰富的人才资源和储备,就等于掌握了制胜的法宝,可在激烈的竞争中立于不败之地。因此,企业必须尊重知识、尊重人才,充分挖掘、管理人才,充分发挥人才作用。供水企业也不例外,随着生活水平的提高,人们对水的需求在增加,对质量的要求也在提高;同时,国外一些先进的供水企业和一些民营资本的加入,导致行业内竞争加大。因此,加强供水行业优秀技术人才的引进、培养和管理也迫在眉睫。 1.供水企业技术人才成长存在问题 1.1供水企业技术人才成长途径 以郑州水司为例,专业技术人才主要集中在5个方面(见图1),技师、高级技师、专业技术维护师、首席员工构成应用型专业技术人才队伍,这些技术人员实际动手能力强,能够解决生产中的技术问题;注册师、工程师、高级工程师构成具有一定解决能力的专业技术力量,这些技术人员基础理论水平较好,但有些缺乏实际动手能力;还有部分基层技术人员逐步提升自己的技术理论水平,构成技术引进、研发的主要力量,成为公司相关领域的领军人物。 ![]() 郑州水司现有员工3600余人,其中中级职称289人,占总人数的8%,高级职称仅46人,占总人数的1.2%,在行业内有影响的拔尖技术人才更少,在人才储备方面还有很大的提升空间。 为培养企业内部技术力量,锻造企业发展的急需人才,青岛、宁波、东莞等地供水企业也相继成立了技术中心。以技术中心为依托的企业技术发展模式,是目前国内供水企业技术整合发展的主流,也是技术人才在企业快速成长的主要途径。以郑州水司为例,技术中心成立以来,为企业提供了近2000万的技术发展资金,多项课题获得省市科技进步奖,仅东区管网平差就为公司节约经费近千万。在人才培养方面,逐渐实现了产出平衡,但更加需要注意对拔尖人才的培养和引进。 1.2供水企业技术人才培养存在的主要问题 1.2.1人才流失严重,不能保持专业技术的持续提升 供水企业为满足快速发展的需要,引入了很多技术人才,随着经济的发展和对外交流的加强,人才外流现象趋于严重,造成企业发展的不稳定。知识型和技能型人才的外流,对企业的生产经营有着非常不利的影响。郑州水司近年流失的技术人才超过20名,部分是企业急需的关键技术人才,比如管网建模方面,因为主要技术人员的离职,整个工作延迟了近两年。 1.2.2思想认识落后,难以为技术人员成长提供宽松的平台 多年来,供水企业大多抱着技术解决靠被动、解决问题靠经验的思想观念,在满足目前供水需求的环境下,对技术和科研创新的要求不高。没有制定针对高级管理、技术人才的长远职业发展规划,对人才重使用轻培养,忽视了人才的知识更新和综合素质的提高。 郑州水司成立企业技术中心多年,力主培养有一定专业基础、且有一定实践动手能力的技术人才,具备发现问题、解决问题的能力。然而企业中对技术中心也有很多不同看法,诸如“我们又不是诺基亚手机,用得着要技术中心么?”、“作为生产企业,我们应该是大生产小科研,要什么技术中心”、“企业的钱都让他们花了!”等等。公司内部不理解的声音在一定层面引发了技术人员“我们的未来在哪里?我们将要到何处去?”的迷茫。 1.2.3知识管理欠缺,难以形成群体技术力量 “知识型”企业必须有一个科学、完整的知识管理体系,把整个企业的所有技术问题都纳入进去。供水企业普遍缺乏一个知识共享的平台和氛围,各部门独立地完成工作,没有一个系统的管理模式。许多技术人员在工作中积累经验,但没有进行知识的总结和提炼,传承性不强。如何将人才培养由个体向群体转移,打造专业技术团队,形成群体技术力量,是摆在多数供水企业面前的问题。 1.2.4考核监督缺位,对专业技术人员激励效应微弱 供水企业的专业技术考核存在着很多不足。首先,技术考评标准不规范。由于目前供水企业职位分类不同,制定的考核标准难以统一,实际考评难以操作。其次,供水企业专业技术考评与行政考核往往结合在一起。在具体实施过程中,没有将专业技术考评单列,很难判别技术人员的工作业绩。第三,忽视定量考评。很多供水企业人员考核只注重定性考核,忽视定量考核。考评标准未量化,忽视了贡献与能力的考评,导致“吃大锅饭”在供水企业内部盛行。第四,考评结果与激励脱钩。目前很多供水企业在奖金、晋级增资、晋升职务方面没有设立有效的激励措施,极大地削弱了评先争优对技术人才的吸引力。目前,供水企业对专业技术人员的考核往往流于形式。 2.供水企业优秀技术人才的培养策略 2.1进行人才需求缺陷评估,制定长远人才引进、培养计划 供水企业普遍缺乏引进、培养技术人才的系统的培养策略,一是囿于供水企业本身的环境、条件使人才引进困难;二是缺乏人才需求评估,人才需求缺乏前瞻性。以郑州水司为例,虽然制定的企业发展规划中,包含人力资源发展部分,但由于就业环境变化、内部吸引力不够等原因,使计划得不到有效落实。供水企业应根据企业具体情况,进行人才需求缺陷评估,根据相关技术发展的趋势,预测出本企业技术人才需求的前景,制定长远人才引进、培养计划。这个规划的制定有利于企业经济和科技的协调发展,同时使企业人才引进目标明确,措施有力,减少盲目性,也可以打破常规,使人才由“引进”、“培养”向“引进高端适用人才”、“造就局部技术优势团队”方向发展。 2.2制定人才职业发展规划,开展定期讨论、评估指导 供水企业要积极为技术型员工进行职业发展规划设计。优秀技术人才除了关注经济收入,也重视实现自我价值。组织应根据技术人员的工作业绩、潜力、特长等条件,结合企业实际帮助其制定个人职业发展规划。为技术人员设计职业发展通道,使其看到有吸引力的职业前景,提高技术人员的工作积极性。且技术人员职业发展规划应列入档案管理,定期(1年或2年)进行规划执行评估,并进行反馈与指导。职业生涯规划的实行,让技术人员在具体工作岗位上,发挥出更高的效能。 2.3营造适度开放的工作氛围,扩宽职工发展渠道 为鼓励专业技术人才进行创新,企业应建立一种宽松的工作环境,使他们能够在既定的组织目标和自我考核的体系框架下,自主地完成任务。企业应为技术人员提供定期轮训与进修,提供再学习或深造的机会,不断提高员工技术知识水平,开阔眼界。企业也要根据工作任务要求,进行充分的授权,如可让技术人员根据阶段目标和岗位职责,每月自定计划,经部门领导或技术主管审核同意,按该计划对其进行考核,提高职工的工作自主性。同时,拓宽其个人成长和职业生涯发展渠道,有管理才能的,积极向行政管理岗位输送培养;热爱钻研技术的,创造条件不断提高他们的技术水平。当员工能够清楚地看到自己在企业中的发展前途时,他才会尽心尽力地为企业贡献自己的力量,与企业结成长期合作、荣辱与共的伙伴关系。 2.4健全人才流失防范体系,及时发现潜在问题,规避风险 供水企业的行业垄断地位不断受到挑战,人才的竞争将更加激烈,技术人力资源管理的一项重要任务就是要吸引和留住优秀人才。要想将人才流失的影响降至最低,可从规范劳动契约模式和健全人力资源后备体系二个方面着手,将人才流失的风险降至最小。在劳动契约上,如在接纳毕业生时就应考虑他们必须在企业服务的年限;面对技能型员工的培训,要考虑他们在本岗位工作的稳定性。在人力资源后备体系建设方面,如对机修、焊接、管网维修人才可采取“传、帮、带”方式;对给排水专业、土建专业和电工专业等人才可采取“送出去、请进来”或委培方式进行。同时提高相应技能工种和各类专业技术人才的待遇,鼓励员工加强自学,在工作中真正体现知识的价值。 2.5创新技术职位晋升通道,改善技术队伍结构、优化配置 供水企业要进一步改善队伍结构,优化人才配置。首先,尽可能地为各类人才提供机会和舞台,使不同层次的专业技术人才都有表现才能的机会。其次,建立公平、平等、竞争、择优聘任的选人用人机制,进一步完善岗位聘任制度,按照岗位的不同要求,对新进专业技术人才实行竞聘上岗,把竞争机制全面引入到人才开发、培养、使用中来。建立独立于行政的专业技术职位晋升体系,避免专业技术人才到一定职业高度后不得不放弃专业生涯,转入行政领域才能获得更高收入和社会地位的窘境。 综上,以郑州水司为例,根据上文所述的各项措施,制定企业中长期人才储备规划,构建供水企业人才培养策略(图2)。 ![]() 3.结论 优秀技术人才是供水企业人力资源管理的核心。为打造绩效双优的供水企业,应该把引进、培养优秀技术人才上升到企业发展战略角度,创造适宜成长的工作环境,避免人才流失,充分发挥企业技术人员的创造性和主动性,打造一支具备竞争力的技术人才队伍。只有这样,企业才能在各类竞争中全面、协调、持续地发展。 |
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