| 标题 | “融媒体”平台下流动党员的管理创新 |
| 范文 | 耿健+柳炳祥+黄远明 [摘 要]随着人口迁移时代的到来，党员的流动变得越来越频繁。针对这部分党员的日常管理工作的难度日益增加，如何利用信息化的手段，加强流动党员的日常管理，已成为一线党建工作者研究的热点课题。本文将“融媒体”平台的概念引入了流动党员的管理建设体系中，并通过多渠道切实加强流动党员的服务与教育工作。 [关键词]融媒体平台；流动党员；管理 doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.06.121 [中图分类号]D267 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2017）06-0-02 1 将“融媒体”平台引入流动党员服务管理工作的意义 “融媒体”理念主要是指把传统媒体与新媒体相结合，通过现代网络技术，将多种媒体形态融合于一身，在人力、内容、宣传等方面进行全面整合，实现“资源通融、内容兼容、宣传互融、利益共融”的新型媒体。作为一个开放性的媒体生态系统，在内容上，“融媒体”平台能够做到更加开放、互动，社交性也较单一媒体方式更具备优势。正是因为融媒体具备这样的特点，把它引入流动党员的日常服务管理工作，势必能够更加吸引党员的关注，引导他们更加主动地参与日常的理论知识学习和讨论；与此同时，能够更加密切干群关系，加强基层党建工作人员与流动党员的工作联系，使日常的流动党员服务管理工作精准到位。因此，将“融媒体”平台的概念引入当下流动党员的服务管理工作，是立足实际发展的党建创新举措，值得推广。 2 打造流动党员管理“融媒体”平台的建议 落实到具体的建设工作上，笔者认为可以从以下几个角度，构建流动党员管理的“融媒体”平台。 一是根据服务对象的不同，有区别地突出“融媒体”平台不同的媒体频道，力争将信息做到精准输出，提升党建信息在服务对象终端移动设备上的曝光率和关注率。以高校毕业生党员和乡村在外务工党员为例，这两个群体是流动党员的两个重要群体，人员众多、文化水平参差不齐，不一样的文化认知和教育背景、生活背景，导致这两个群体使用媒体的习惯不一。针对学生群体来说，经常使用微信和微博两个媒体平台，在发布党建信息时，可以尽量通过这两个渠道进行发布，以保证信息能够被目標用户有效接受。与此同时，在信息的编撰上，尽量选择图文并茂的方式，同时注意流行网络用语的恰当使用。这样做的目的，是为了更好地获得目标用户的认同，使他们能够接受信息的传输。对于乡村流动党员而言，由于这部分群体，劳动强度相对较大，在使用媒体的习惯上，更加依赖于便利的工具，所以使用手机的频率高于使用PC电脑的频率。因此，使用微信的频率相对较高。在党建信息推送时，尽量按照微信文章的特点进行编辑制作；在内容的制作上，该群体社会经验相对学生党员更加丰富，对社会民生的关注度更高，往往对涉及民生的内容更加感兴趣，因此，可以尽量向他们推送有关民生服务的党建信息。 二是灵活运用各种传统媒体，将线上信息与线下服务有机结合，做到党建工作有落实。虽然当下是互联网络渗透的时代，但是传统媒体在民众生活中的使用率依然占据很大比例。在打造流动党员管理服务“融媒体”平台时，除了要认真建设微信、微博等网络频道之外，电台、报纸等传统媒体的建设也要加强。甚至在技术许可的情况下，可以考虑将二者合二为一，比如开设“微信电台”。相比一般党员，流动党员，特别是在国外漂泊或者他乡务工的流动党员，由于背井离乡，人在异地，往往更加需要情感的关怀。电台中熟悉的声音、温暖的语气比冰冷的文字能更加“直叩”心灵，引发共鸣。通过电台的形式将国家发展的情况、民生建设的情况、党建工作开展的情况以及一系列的服务要素等信息变成电波，传递的终端不仅仅是流动党员的耳朵，更是他们的心灵。不难看出，传统媒体有时的使用效果会超过现在的网络媒体。因此，熟练运用好电台、报纸等媒体是“融媒体”平台建设的一个重要环节。针对不同的流动党员群体，可以开设高校青年党建之声、海外党员之家等电台频道，发布党建信息。同时，也可以开发在外务工党员党建微生活等报纸栏目，在做好服务教育工作的同时，丰富他们的业务文化生活。 三是运用系统开发的概念，设计开发“融媒体”平台。在进行“融媒体”平台实际规划、设计时，可以借鉴软件系统开发的程序，先做需求分析，然后进行功能结构图的设计，最后做好功能开发以及用户的评价、反馈等。 首先是需求分析，就“融媒体”平台而言，服务对象主要是各种流动党员。因此，满足他们的需要是平台的中心工作。将需求分为系统频道、组织频道、党费收缴频道、党员信息管理频道和学习频道等五个项目。其中，系统频道主要面对平台的党建管理人员，负责整个平台的日常维护，包括信息的发布，后台问题的回复、党员的联络等；组织频道主要进驻各个党支部、党小组等，负责日常流动党员的组织生活开展；党费收缴频道负责流动党员的党费收缴，可以利用微信的支付功能实现；党员信息管理频道主要收录流动党员的各种基础信息，包括名字、性别等；学习频道的主要功能是发布各种党员学习资料，同时开放互动功能，实现线上学习交互。 平台的架构主要包括了网络媒体和传统媒体，因此，在结构图设计时，要包含微信、微博、电台、报纸和网站等多个子平台。在这些子平台下，电台主要实现与流动党员的互动，报纸主要实现向流动党员的信息发布，而微信、微博、网站则可以包含管理、学习、缴纳党费等多重功能，如图1所示。 四是根据“融媒体”的特点，打造资源通融、内容兼容的新型党建服务管理平台。在实际建设过程中，通过融合机构和资源，形成全方位、多层次、立体化的服务平台，开展运营和提供服务。具体来说，即是围绕流动党员服务管理这一主题，把包含网络媒体和传统媒体等不同媒介类型的素材进行整合与加工。现下的社会是一个融通的社会，线上的生活习惯和现下的生活习惯早已“打成一片”。因此，在建设流动党员“融媒体”平台服务体系时，要注意网络媒体和传统媒体的融合。在服务信息编辑时，要注意根据两种媒体的使用习惯和语言特点编辑双版本。与此同时，在对服务对象进行输出信息资源的整理时，要根据两种媒体的特点将文字信息、图片视频信息等资料进行汇总整理，实现资源的互融。 主要参考文献 [1]李蕾.“融”时代的国家媒体[J].新闻与写作，2010（2）. [2]尚策.融媒体的构建原则与模式分析[J].出版广角，2015（14）. |
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