| 标题 | 英语疑问句的语义和语用功能分析 |
| 范文 | 摘 要：疑问句是英语语法四种简单句型之一。疑问句在传统语法学的定义是说话人对当前的信息不清楚或者不是很了解，需要听话人对说话人提出的疑问给予回答的问句。提问”是一种言语行为，其目的是通过这种言语行为的作用，获取所需信息。在英语中，“提问”这种言语行为主要靠疑问句（questions）来实施。本文主要分析英语疑问句的语义和语用功能，以便使我们全面理解疑问句在交际中的重要作用。 关键词：英语疑问句;语义信息;语用功能 英语疑问句被广泛定义为询问问题，以及给出答案。从表面结构看，不同于陈述句，祈使句和感叹句，但是英语疑问句却有着其他句子所拥有的语义类型和语用功能。 1 英语疑问句的语义分类 1.1 从语法角度 1）一般疑问句：一般疑问句的回答通常是“yes”或“no”。所以也可以称之为是非疑问句。这种疑问句主要是通过将整个或部分谓语置于主体之前来构造。例如：Do you have any sisters？ 2）附加疑问句：主要由陈述句加简单的疑问句来构成。例如由一个否定陈述句加一个简单疑问句构成的附加疑问句可以写成：You havent finished your homework yet，have you？ 3）特殊疑問句：特殊疑问句总是以疑问代词或疑问副词开始引导的。疑问代词有：who，whom，whose，what，which。疑问副词包括：when，where，how等。例如：Where did you go on your winter vacation？ 4）选择疑问句：选择疑问句由两个或两个以上的一般疑问句由连词“or”连接构成。例如：Is it raining or has it stopped？ 有的时候选择疑问句也可以由一个特殊疑问句加所提供的选项来构成。例如：Which clothes do you prefer，the red one or the yellow one？ 1.2 从修辞角度 1）修辞疑问句：修辞疑问句是一种以修辞为目的疑问句。从形式上来看，修辞疑问句有强调和陈述的属性。肯定的一般疑问句被用作修辞疑问句时表达否定的意义，而否定的一般疑问句则有肯定的意义。 2）附加答案疑问句：附加答案疑问句通常用作修辞目的是因为他们特殊的结构-问题附加答案。例如：Why dont I like the car？ Because I think it is environment poisoner. 3）串联疑问句：正如写信时，一个疑问句连接着一个疑问句的结构叫做串联疑问句。串联疑问句的结构是一串疑问句或者一串由陈述句镶嵌其中的疑问句。例如：Is the door to a plain or a cliff？ And what would happen if door was open？ Would it be live or die？ 4）惊讶疑问句：惊讶疑问句通常带有惊讶或疑惑语气，这种疑问句通常出现在戏剧独白中。例如哈姆雷特中的经典独白：What? was? I? to? do？? Should? I? follow? my? fathers? wishes? and? draw? my sword on behalf of the insurgents， or should I stay aside and see how events shaped themselves？ 2 英语疑问句的语用分类及功能 塞尔在他的“言语行为理论”中声称，语言不仅是用来传递信息的，也是用来描述和触发行为的。言语行为理论涉及所有的语言交际，言语的完成本身就是行为的完成。提问作为一种语言交际方式，也是一种言语行为，目的是通过言语行为获取所需信息。根据说话人的目的和句子的语用功能，英语疑问句可分为四类。 1）询问信息：英语疑问句最基本的语用功能就是询问信息。这种疑问句的目的是期待从听者那里获取未知的信息。例如：Is there a supermarket near here？ No，I am afraid not.如果对手方是等价的或关系密切的，那么在大多数情况下，信息很容易获取，并且信息问题中没有隐藏的权力。相反，如果参与者的地位不平等或彼此陌生，信息只会通过间接提问和请求来获得。例如： -Tourist：? Excuse? me，I? wonder? if? you? could? tell? me? the? way? to? the railway station？ -Policeman： Take bus No. 1 near the central bank and get off at the last stop. 2）修辞：修辞疑问句是反问句。根据反问句的不同表现，反问句大致可以分为四种： 问题提供信息，而不是问答案; Do you aware it is already midnight？ 用来表达发言者感受的问题; Who else jump into the lake to save the girl if not an hero？ 用来强调事实的疑问句; What would be bigger than the sky？ 用感叹号表示惊讶的疑问句。 Isnt a beautiful china？ 3）檢验：提出这类问题的发问者并不期待未知的信息，而是检验接收者是否知道答案。事实上，说话人恰恰知道问题的答案。例如：Do you know who I am？ 检验类疑问句可以根据语境细分为两种类型。a.出于教育目的，教师或家长可以要求学生或儿童进行测试，以了解他们掌握的知识。b.另外一种典型的是审讯类疑问句目的是使某人承认犯罪事实。 4）间接请求：在间接言语行为中，疑问句主要用来间接实施其他指令，至于具体是那种言语行为，具体有什么语义得根据说话人和听话人相对的权威性来定更重要的是要依靠语境来判断。为礼貌起见，说话人用间接请求疑问句要求听话者做某事。这类问题的目的通常是礼貌的要求、建议或邀请，例如： Can you open the window for me，please？ （请求） Would you mind put out the cigarette？ （建议） Will you join us for dinner tomorrow night？ （邀请） 3 结束语 提问作为言语行为的一种，用来实现获取信息、表达情感、审视和礼貌要求等语用功能。同时，参与者之间的关系也体现在他们所做的对话中。总之，只有了解英语疑问句的语用功能才能正确理解英语疑问句的正真含义，完善对英语疑问句的定义，不只能了解句子的表层结构，对其言外之意及间接含义更要了解。在特定条件，只有紧密联系上下文和具体语境，掌握好疑问句的非疑问语用功能和语义表达，体会疑问句的交际用途，才能在理解上不会产生偏差，相互正确交流理解，体会疑问句的弦外之音。值得注意的是疑问句不能单从句式来考察其功能，应结合动态语境对疑问句的语义和形式进行各层级关系的分析，因此对疑问句的研究尚有很大空间。 参考文献 [1]Quirk，R.Greenbaum，S.Leech，G.And Svartvik，J.A Comprehensive Grammar of the English Language[M].London：Longman Group Ltd. [2]Amy B.English Conversation[M].Oxford：University Press，1995 . [3]张道真.实用英语语法[M].外语教学与研究出版社，1995. [4]王国栋.英语深层语法[M].北京：商务印书馆国际有限公司，2004. [5]刘森林.语用策略与标准会话隐含义[J].外语学刊，2004，（3）： 46-50. 作者简介 徐静（1996-），女，汉族，吉林省双辽市人，语言学硕士，北华大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业，研究方向：英语语用学。 |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。